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윤여칠
충청남도공주출생(1958년)이후대전에서성장충남대학교공업교육대학졸업연세대학교교육대학원졸업서울시교육청북부교육지원청발명교실운영신지식특허인선정(특허청)현재,서울태랑중학교교감
시인의말1부봄꽃들에게안부를꽃처럼아름답지않더라도난지금도/동쪽하늘/들에핀꽃무지개꽃/봄날/봄비/사람꽃사랑/시소놀이/아,미사리요즈음/자연/작은꽃/초봄초콜릿한통/호접난/횡재2부여름구름/구름친구/꽃받침/노래달팽이/두물머리에서/산정상에서순식간/시골도시/여름의끝자락인정한다/태양/태풍/풀잎에앉은이슬/하늘/하늘을봐하루살이/해무리/흰구름3부가을가고있다/가을은/가을남자가을사랑/가을시/가을앓이구절초/길위에서/낙엽/서쪽하늘손주와할머니/아름다움/의자인생,단풍이자불꽃/잠자리채/코스모스텔레비전/화담숲에서/희망사항4부겨울겨울모퉁이/겨울찬가/나,바보남자여자/노란리본/달걀의비밀덩굴/복면인생/소통/세월슬픔/어머니/주목/진실터널끝에서/판단/하나로하얀눈/해가달로/휴전선
시는‘그냥’저마다느끼는것…모든사람들이대단한감수성이있어서,대단한글솜씨가있어서펜을드는것이아니다.단지주변사람들과공감하고싶어서,웃고싶어서등작은바람으로글을쓰기도한다.저자역시그랬다.평범한선생님이라고자신을소개하는그는예순이넘어처음사람들앞에시를선보이게되었다.다른글들과비교우위에자신의글을놓지않고,그저읽는이들에게조금의울림이라도줄수있다면행복에겨울것이라고한다.그가추구하는삶의태도는‘중용’이다.어느하나에치우치지않고두루두루살펴가며여러가치를존중하는것.중용의정신이있을때우리는더욱더다양한경험을하고성장할수있다.이과출신인본인이시를쓴것처럼말이다.이시집은크게사계절로구성되어있다.봄,여름,가을,겨울의정취를담아낸한편한편의시들은한폭의수채화처럼맑은기운이느껴진다.이시집을통해각자의마음에꽃한송이씩피울수있길기대한다.