키워드로 잡는 2022 개정 교육과정

김현우,옥진엽,박미연,김보현,이지은,백준호,김진선

저자:알쓸신나연구회

교육과정에꾸준한관심을가지고학생맞춤형수업실천을위해노력하는경남의초등학교교사모임이다.경상남도초등학교교육과정편성·운영지침과장학자료위원으로함께한1년이지금의인연으로이어졌다.각자의길에서연구및집필활동을꾸준히해온경험을바탕으로아이디어를공유하며함께성장하고있다.알아서쓸모있고신나게나누는교육과정나눔을위해앞으로도서로의실천을격려하며열정적으로연구활동을지속할것이다.



<회원저서>

성취기준재구조화(2022)

교사별과정중심평가를DIY하라(2021)

교사교육과정을DIY하라(2020)

학교교육과정을DIY하라(2019)

아이스스로초등자치프로젝트(2018)



<2022개정교육과정관련연구활동>

2022개정교육과정총론해설서개발위원

2022개정교육과정KERIS원격교육콘텐츠집필위원

2022개정교육과정현장전문가및각론자문위원

2022개정교육과정연구학교컨설턴트

2022개정교육과정교과별핵심교원

경상남도교육청2022개정교육과정이해도움자료검토위원



김현우

산양초등학교풍화분교교사



옥진엽

현동초등학교교사



박미연

이작초등학교교사



김보현

대진초등학교교사,



이지은

장유초등학교교사



백준호

삼룡초등학교교사



김진선

통영교육지원청장학사,

1부
2022개정교육과정,새로운비전을제시하다

총론체제
인간상-핵심역량-목표
학생주도성
학교자율시간
시수증감
창의적체험활동

2부
2022개정교육과정,수업의변화를이끌다

기초소양(언어,수리,디지털소양)
능동적으로참여하는수업
깊이있는학습
학생맞춤형수업

3부
2022개정교육과정,사회적필요와요구를담다

생태전환교육
진로연계교육
민주시민교육
신체활동강화
안전한생활
범교과학습
정보교육

교육과정에꾸준한관심을가지고학생맞춤형수업실천을위해노력하는경남의초등학교교사모임인‘알쓸신나연구회’에서《키워드로잡는2022개정교육과정》을출간했다.
수차례개정에도불구하고교육과정이가지는변하지않는가치는수업과평가,기록과학교의모든교육활동의설계도라는점이다.교육과정이‘선언’에그치지않고학교와교실에서실제로작동하고살아있는문서가되는것은선생님의전문성에달려있다.
이책이교사들에게2022개정교육과정에대한이해를도와주고,교육과정문해력을신장시켜주는책이되길소망한다.