헤르만 헤세 컬렉션 세트 : 초호화 블랙 벨벳 금장 에디션 - 더스토리 초판본 시리즈 (전5권, 양장)

헤르만 헤세 컬렉션 세트 : 초호화 블랙 벨벳 금장 에디션 - 더스토리 초판본 시리즈 (전5권, 양장)

$77.17
저자

헤르만헤세

저자:헤르만헤세HermannHesse
1877년독일남부뷔르템베르크의칼프에서태어나목사인아버지와신학계집안의어머니밑에서자랐다.1890년신학교시험준비를위해괴핑엔의라틴어학교에다니며뷔르템베르크국가시험에합격했다.1892년마울브론수도원학교에입학했으나기숙사생활에적응하지못하고,시인이되기위해도망쳐나왔다.1899년낭만주의문학에심취하여첫시집《낭만적인노래》와산문집《자정이후의한시간》을출간했다.첫시집《낭만적인노래》는라이너마리아릴케의인정을받았고문단에서도헤세를주목하기시작했다.이후1904년장편소설《페터카멘친트》를통해유명세를떨치면서문학적지위도확고해졌다.같은해아홉살연상의피아니스트마리아베르누이와결혼했으나1923년이혼하고스위스국적을취득했다.1906년자전적소설《수레바퀴아래서》를출간했고,1919년에는자기인식과정을고찰한《데미안》과《동화》,《차라투스트라의귀환》을출간했다.인도여행을통한체험은1922년출간된《싯다르타》에투영되었으며,1946년《유리알유희》로노벨문학상과괴테상을동시에수상했다.1962년8월9일뇌출혈로세상을떠날때까지자기실현을위해한시도쉬지않고꾸준히노력했다.

역자:이순학
세상은쓰고,인생은끊임없이지속되는극심한고통이지만문학의힘과역할을믿는다.‘시인과사상가의나라’독일과내면의탐구자헤르만헤세에게매료되어독일문학과독어교수법을공부했다.세상의경계에서방황하며끊임없이내면을탐구한헤르만헤세의작품을주로번역하고있다.옮긴책으로《데미안》,《수레바퀴아래서》가있다.

역자:박진권
한국외국어대학교에서독문학학사와석사를,독일보쿰대학교에서박사학위를받았다.《독일어무역통신문》《영어대조독일어》《독일어회화사전》을집필했다.번역한책으로는《독재자를고발한다》,에른스트호프만의《호두까기인형》이있다.

역자:김세나
한국외국어대학교독어과와같은대학통역번역대학원을졸업했다.국제회의통역사,KBS동시통역사,엔터스코리아의번역가로활동하고있다.《소크라테스의크리톤》,《소크라테스의변론》,《발타자르그라시안의사람을얻는기술》등을번역했다.

역자:두행숙
서강대학교독어독문학과를졸업하고,독일뒤셀도르프대학교에서독일문학박사학위를취득했다.그후서강대,명지전문대,한국교원대,충북대,중앙대등에서독일문학,독일문화,철학을강의했다.현재는번역과저술에전념하고있다.《정원일의즐거움(헤르만헤세수필집)》,《인생을보는지혜》,《헤세,내영혼의작은새》,《젊은베르테르의슬픔》,《꿈꾸는책들의도시》,《헤겔의미학강의》,《차라투스트라는이렇게말했다》,《오레스테이아》,《안티크리스트》,헤세의시선집(《봄》,《여름》,《가을》,《겨울》)등을번역했다.

목차

1.《데미안》
서문
두세계
카인
예수옆에매달린도둑
베아트리체
새는알에서나오려고투쟁한다
표적야곱의싸움
에바부인
종말의시작
작품해설
작가연보


2.《수레바퀴아래서》
제1장
제2장
제3장
제4장
제5장
제6장
제7장
작품해설
작가연보

3.《싯다르타》
제1부
브라만의아들
사마나들곁에서
고타마
깨달음
제2부
카말라
소인배들곁에서
윤회(輪廻)
강가에서
뱃사공
아들
옴(唵)
고빈다
작품해설
작가연보

4.《청춘은아름다워》
청춘은아름다워
회오리바람
작품해설:청춘의기쁨과희망그리고사랑을담은성장보고서
헤르만헤세의삶과작품에대하여
헤르만헤세연보

5.《크눌프》
이른봄
크눌프에대한나의회상
종말

작품해설:이친구,크눌프를있는모습그대로사랑해주오!
헤르만헤세의삶과작품에대하여
헤르만헤세연보

출판사 서평

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1.《데미안》20세기센세이션을일으킨성장소설의고전
《데미안》은1차세계대전이끝난후재출발을다짐한헤르만헤세에게제2의출발점과같은작품이다.청춘의고뇌와인간의양면성을담고있으며,자아찾기를삶의목표로삼고내면의길을지향하면서현실과대결하는영혼의모습을치밀하게그려냈다.헤르만헤세는나를찾아가는길이자치열한성장기록인《데미안》을통해세상의수많은‘에밀싱클레어’가삶의근원적인힘을깨닫기를바랐다.그리고그때비로소내면에서울려퍼지는운명의목소리를듣게될거라고확신했다.

2.《수레바퀴아래서》억압적인교육제도에희생당한한소년의이야기
헤르만헤세의《수레바퀴아래서》는세기전환기의독일사회를배경으로하여억압적이고위선적인교육제도를비판한교육소설이다.강압적이고권위적인학교제도와아버지,목사,교장,학교교사들의몰이해와명예욕속에서감수성예민한사춘기소년이어떻게상처받고희생당하는지보여준다.이작품의배경인19세기말독일에서는청소년의자살,특히학교에다니는학생들의자살이심각한사회문제였다.일주일에한명씩학생들이자살한다고주장하는통계학자도있었고,청소년의자살을마치세기전환기의문화현상처럼여기기도했다.그리고1880년에서1918년사이에독일에서는기숙학교를배경으로하는작품이특히많이나왔는데,《수레바퀴아래서》는독일교육의현실을적나라하게비판했을뿐만아니라독일문학사에서기숙학교소설이라는새로운장르를확립하였다.그리고200여년전을배경으로하지만21세기인지금도여전히시대성을가지고교육의현실과고단한청소년의삶을대변하고있다.

3.《싯다르타》내면의자아를완성하기위해끊임없이수행하는어느고행자의이야기
《싯다르타》는‘싯다르타’라는어느젊은고행자의일생에대한이야기로,헤세자신의삶을이상화시킨것이다.헤세는이작품에서자신의삶과싯다르타의해탈과정을병행하고있다.주인공싯다르타의성격과그의체험을통해서헤세의깨우침을분명하게알아볼수있다.한마디로,이작품은작가의삶과그가체험한문화적영향이혼합된것이라고볼수있다.기독교집안의아버지와남인도언어학자집안의어머니덕분에헤르만헤세는힌두교,불교,도가사상과기독교에대한깊은지식얻을수있었는데,《싯다르타》는이러한영향의결실이라할수있다.

4.《청춘은아름다워》어른이되는길목에서겪었던,청춘의일기장같은소설
‘나처럼너역시<청춘은아름다워>를가장사랑하게될거야.부모님집을,그리운고향을,그시절우리의청춘을정말로충실하게지켜내고묘사했거든.(헤세가여동생아델레에게쓴편지)’헤르만헤세는자전적단편들을통해유년과청춘의추억,질풍노도같은시간을어떻게통과했는지를우아하고섬세한문체로그려냈다.그중에서스스로가그리운고향,아름답던청춘을가장생생하게묘사해냈다고만족했던작품들이다.두작품의주인공이서로다르지만마치서로연결되는이야기처럼자연스럽게이어서읽힌다.<회오리바람>에는고향을떠나는18세청년의격렬한방황이,<청춘은아름다워>에는세상을겪고6년만에고향에돌아와사랑에눈뜨는열정이잘표현되어있다.

5.《크눌프》고독한한방랑자의삶을통해자유에대한그리움을일깨우는이야기
고독한한방랑자의삶을묘사한서정적이고낭만적인소설로,어떤삶을살아가야할까를치열하게고민하던‘젊은헤세’가엿보이는작품이다.8년에걸쳐서완성되어(1908년<크눌프에대한나의회상>,1913년<이른봄>,1914년<종말>)1915년에‘크눌프삶의세가지이야기’라는부제를달고《크눌프》로출간되었다.《데미안》발표전까지가장대중적인성공을거뒀던작품일만큼,철학적인내용이지만가볍고경쾌하게읽히는매력이크다.