필사의 힘 : 헤밍웨이처럼, 노인과 바다 따라쓰기 - 월드클래식 라이팅북 2 (양장)

필사의 힘 : 헤밍웨이처럼, 노인과 바다 따라쓰기 - 월드클래식 라이팅북 2 (양장)

$45.96
Description
내가 손수 쓴 나만의 노인과 바다를 만나다!
국내 최초 고전 원작 필사 라이팅북!

전 세계인이 가장 사랑한 고전, 영원한 스테디셀러 《노인과 바다》
강인한 노인과 순수한 소년의 아름다운 관계, 노인과 바다 이야기를
나만의 환상적 감수성으로 한 페이지 한 페이지 채워 나가 보자.
지친 마음을 치유하고 문장력까지 길러 주는 필사 라이팅북
연필이나 펜으로 내가 꼭 써 보고 싶었던 명작을 나만의 작품으로 만들 수 있는 책

소설가 어니스트 헤밍웨이는 ‘지금 당장 필사하라.’라며 필사가 얼마나 중요한지를 한마디로 표현했다. 또 시인 안도현은 ‘필사는 손가락 끝으로 고추장을 찍어 먹어 보는 맛.’이라고 표현했다.
이렇듯 필사에 대한 저명한 문인들의 찬사는 과연 어떤 이유에서 비롯된 것일까? 그것은 필사가 그저 단순한 따라 쓰기에 머무르지 않는다는 것을 뜻한다. 자신의 손으로 직접 문장을 써 내려가는 행위를 통해 문장을 읽을 때와는 전혀 다른 차원에서 더 깊이 이해하고 공감할 수 있기 때문이다.
즉, 문장을 써 내려가며 자신이 독자가 아니라 저자가 된 것과 다름없는 기분을 마음껏 누릴 수 있는 것이다. 그렇게 첫 문장부터 마지막 문장까지 한 권의 책을 모두 쓰고 나면 그 책은 오직 당신만을 위한 책이 된다. 당신의 글씨체로 쓴, 당신이 쓴 문장부호로 수놓은 그 문장들로 가득한 책 말이다.
두 번째 책으로 전 세계인들이 찬사를 보내고 걸작이라 일컫는 헤밍웨이의 《노인과 바다》를 만나 보자. 헤밍웨이의 문장을 가만히 곱씹으며 따라 쓰다 보면 작가가 어떤 마음으로 그와 같이 뛰어난 문장을 쓰게 되었는지 이해할 수 있을 것이다.
한 문장, 한 문장 차분하게 헤밍웨이의 문장을 탐미해 가며 힐링해 보자. 감성 치유뿐만 아니라 예전과는 다른 수준의 문장력을 키울 수 있는 소중한 시간을 보내게 될 것이다.

저자

어니스트헤밍웨이

저자:어니스트헤밍웨이ErnestHemingway
1899년7월21일,미국일리노이주오크파크에서태어났다.고등학교때학교주간지의편집을맡으며기사나단편을쓰기시작했고,졸업후에는대학에진학하지않고〈캔자스시티스타〉의수습기자로일했다.제1차세계대전때적십자야전병원수송차운전병으로이탈리아전선에투입됐다가다리에중상을입고귀국했다.휴전후캐나다〈토론토스타〉의특파원이되어유럽각지를여행하며그리스-터키전쟁을보도하기도했다.이후파리로건너가거투르드스타인,F.스콧피츠제럴드,에즈라파운드등과같은유명작가와친분을맺으면서작가로성장해갔다.1923년《세편의단편과열편의시(詩)》를시작으로《우리들의시대에》(1924),《봄의분류(奔流)》(1926),《태양은다시떠오른다》(1926)를발표했다.전쟁의허무와비련을테마로하여전쟁문학의걸작이라고평가받는《무기여잘있거라》(1929)는그가작가로서이름을날리는데일조했으며,《누구를위하여종을울리나》(1940)는출간하자마자수십만부가팔리는기록을세웠다.그후십년만에내놓은《노인과바다》(1952)로퓰리처상(1953)과노벨문학상(1954)을수상한다.이후신경쇠약과우울증으로시달리다가1961년아이다호케첨의자택에서자살로추정되는엽총사고로생을마감했다.

출판사 서평

Q.
필사라이팅북!왜사람들의마음을사로잡는걸까?그힘은어디에있을까?

A.
1.쓰면서치유하라!
눈으로읽고마음으로써보세요.아날로그적감성을되살려마음수련과감성치유의효과를얻을수있습니다.

2.쓰면서배우라!
정확한문장을학습하는것은물론이고감각적인문장이나좋은문장력을기르는적확한비법입니다.단순한그러나아주위대한글쓰기방법중하나입니다.

3.쓰고나서소장하라!
필사를마치고책장을덮으면세상에단하나뿐인나만의책이완성됩니다.소장가치200%입니다.

월드클래식라이팅북Q&A

Q따라쓰기를하면글쓰기능력이향상되나요?

A네.그렇습니다.전반적으로글쓰기능력이향상됩니다.따라쓰기를미술에비유하자면마치화가지망생이명화를따라그리는것과같다고생각하시면됩니다.뛰어난문학작품을처음부터끝까지따라쓰게되면글쓴이가사용한어휘,문장부호,문체그리고이것들이모여이루어진문장을자연스레익히게됩니다.그러므로글쓰기에대한자신감은물론이고전체적인내용을구성하는능력까지키울수있게됩니다.

Q소설전체를따라쓰는것과일부를따라쓰는것중어떤것이더효과적인가요?

A이번에도미술에비유해보겠습니다.요하네스베르메르의[진주귀걸이를한소녀]를좋아하는화가지망생이그림전체가아닌그림일부분만을따라그렸다고상상해보십시오.이그림이수백년동안사랑받고있는이유는소녀의눈망울이몹시매혹적이기때문입니다.하지만그림전체가아니라소녀의눈만그린다면눈아래의오뚝한코와부드럽게빛나는붉은입술은볼수없을테고당연히그림에서깊은감흥을느낄수없습니다.
따라쓰기도마찬가지입니다.소설전체를따라써야문장의장단점을파악해장점을극대화하고단점을걷어낼수있습니다.특정단락의문장이뛰어나다고해도그것은어디까지나완성된한편의작품속에서다른단락들과조화를이루어야더욱빛나는것입니다.

Q따라쓰기를할때소설이아니라시를선택해서써도되나요?

A문학인을지망하는사람이아니고또글쓰기능력이전반적으로향상되는것을원한다면시보다는소설이더적절합니다.시의경우소설에서는잘쓰지않거나허용되지않는기발하고독특한표현을사용하는빈도가높기때문입니다.

Q어떤분이이르기를따라쓰기는자신의색깔을잃을수있으니지양해야한다고하는데이부분에대해서조언을듣고싶습니다.

A뛰어난문장가들의문장을따라쓰다보면비슷한유형의문장을자신의글을쓸때에도쓰게되는경우가생길수있습니다.하지만그것은짧은시기에불과할뿐이고끊임없이글쓰기연습과독서를병행하면자신만의색깔을찾을수있습니다.

Q따라쓰기를하면정말마음이가라앉고힐링이되나요?

A컬러링북에색깔을채워나가다보면마음이고요해지고그것에더욱몰입할수있게됩니다.따라쓰기도마찬가지입니다.다만한가지더좋은점이있다면글쓰기능력도향상된다는것입니다.

Q작가가되고싶은데어느정도로따라쓰기를해야할까요?하루에얼마나시간투자를하면되는지궁금합니다.

A따라쓰기는순전히각자의역량에맞춰할수있는작업입니다.그러니너무지치지않을정도로쓰는게좋습니다.다만하루도빠짐없이,5분이라도시간을투자해서매일쓰는것이좋겠습니다.이런저런사정을핑계로띄엄띄엄쓴다면곧지루해지고중간에포기할가능성이높아집니다.

Q한국작품이아니라외국작품의번역물을선택해도상관없는건가요?

A우리가외국작품을읽을때번역본을읽는것처럼,따라쓰기도원문을따라쓰기어렵다면번역본을따라쓰는것도훌륭한방법입니다.다만여러개의번역본을비교해보고,쉽게읽히거나문체가마음에드는번역본을선택하는것이좋습니다.