인간교육을 위한 새로운 흐름 (듀이와 교육사상 | 양장본 Hardcover)

이케다다이사쿠

池田大作
1928년,도쿄출생.창가학회명예회장.국제창가학회(SGI)회장.소카대학교,미국소카대학교,소카학원,민주음악협회,도쿄후지미술관,동양철학연구소,도다기념국제평화연구소등을창립했다.유엔평화상,세계계관시인상등많은상을받았다.
저서로는소설《인간혁명》(총12권),《신ㆍ인간혁명》(총30권)외에《21세기를여는대화》(아널드토인비),《20세기정신의교훈》(미하일고르바초프),《지구평화를향한탐구》(조지프로트블랫)등세계의수많은지성과펴낸대담집이있다.

제1장듀이철학의광원
1.21세기에빛나는듀이의인간과철학/2.만남이만드는인생의여로/3.‘사제정신의계승’이인간교육의진수/4.좋은스승,좋은벗,좋은인생/5.전쟁에맞서평화의철학을실천

제2장교육의사명
1.교육사상의공통점과현대의교육과제/2.바람직한학교교육과집단괴롭힘문제/3.가정교육의역할과인격의존중/4.차대의지성을육성하는대학의사명/5.21세기대학의사명/6.세계시민의요건과교육/7.평생학습과인간의성장

제3장대화와민주주의
1.공생사회를만드는‘대화’의힘/2.‘대화’를통한분쟁해결의조류/3.민중이주역인세기를향하여/4.‘민중의연대’와민주주의사회

제4장과학·철학·종교
1.인간의행복을위한과학기술/2.창조적생명을개화시키는철학/3.글로벌시대종교의사명/4.희망찬미래는청년에게서,여성에게서

듀이박사의행동하는교육철학!

존듀이박사는미국의철학자이자교육자이다.그는92년의생애동안두차례의세계대전을겪은후자유민주주의의이상이무너져가는것을보았다.이를지켜보며듀이박사는교육학에미국의프래그머티즘을흡수해적용하여보편적교육학설을창조해학계에큰영향을미쳤다.

듀이는학생들이게일방적으로지식을주입시키는교육법을지양한다.학생들이여러경험에참여하도록함으로써학생들이지닌창조력을발휘시키고자하며행복한인간을,세계시민을길러내고자한다.

듀이는과연시대를앞선깨어있는사람이었다.19~20세기에쓰인그의글과생각은시대를초월한가치를담고있다.그의철학과저서는오늘날까지도큰울림과깨달음을전해주고있다.행복과민주주의,휴머니즘,참된교육의가치가위협받고있다면우리는존듀이의철학을다시살펴볼필요가있다.
바로지금,새로운인간교육이왜필요한가?
우리사회는학생을존중하는가?우리사회는아이들의집단따돌림을방조하고있지않은가?우리사회에서사제지간의유대가흔들리고있지않은가?우리사회에서가정의역할은어떻게변해왔는가?우리사회에서대학의사명이흔들리고있지않은가?우리사회에서제대로된‘대화’가이루어지고있는가?우리사회에서민주주의가정의롭게실현되고있는가?우리사회속사람들은진정으로행복한가?우리사회속에서종교는어떤역할을해야하는가?우리사회속에서과학은어떻게이해되어야하는가?

우리사회속에서끊임없이제기되고있는위와같은문제들의해답을찾고자한다면?우리는19~20세기를살아간선구자인존듀이박사의철학과가치를다시살펴볼필요가있다.시대를초월한그의선구안속에해법이있다.창가교육이새로운인간교육의흐름을제시한다.