1% 유대인의 지혜수업

1% 유대인의 지혜수업

$19.75
Description
“그들의 틀을 벗어나는 통찰과 세상을 바꾸는 아이디어는 어디서 나올까?”
삶의 해상도가 높아지는 인생 질문법
국내 탈무드 최고 권위자 심정섭 작가의 신작!
인생, 가정, 인간관계를 바꾸는 탈무드 원전 토론법 수록

세기의 물리학자 아인슈타인, 노벨문학상 음악가 밥 딜런, 할리우드의 패러다임을 바꾼 영화감독 스티븐 스필버그. 그들의 자유롭고도 깊은 영감의 원천은 무엇일까? 세계 상위 1% 주류 유대인들에게는 탈무드가 있다. 탈무드는 신의 말씀을 제대로 잘 지키기 위한 세부 토론집이다. 그만큼 탈무드는 끊임없는 토론의 산물이며, 인간사에 일어난 바람직한 선택의 집대성이라고도 볼 수 있다. 《1% 유대인의 지혜수업》에는 직접 랍비에게 하브루타를 전수받은 저자 심정섭의 깊이 있는 탈무드 해석이 담겼다.
책에서는 ‘서로 살 수 있는 길을 찾는 것이 정의다’, ‘악인과 거래하면 결국은 손해를 입는다’, ‘뺏길 수 있는 재물보다 누구도 뺏지 못할 지혜를 갖춰라’ 등 동양인, 특히 한국인에게 도움을 될 만한 탈무드 예화와 토론 내용을 엄선해 세상, 인간관계, 인생, 가정의 주제로 묶어 재해석했다. 또 대표적인 탈무드식 깊은 생각훈련 방법 ‘2×2 매트릭스 사고’과 원전 탈무드 토론법도 구체적으로 소개하고 있어 하브루타 자녀교육법에 관심있는 부모들에게도 추천할 만하다. 유대인 지혜의 정수를 담은《1% 유대인의 지혜수업》을 통해 복잡한 세상 속에서 명료하게 사고하는 힘을 길러보기 바란다.
저자

심정섭

지은이_심정섭
서울대동양사학과를졸업하고한양대대학원에서영어교육학석사학위를받았다.사교육1번지로꼽히는강남대치동학원가에서20여년간강의를하며침묵만가득한교실에서점점무기력해지는아이들을지켜보다가어린시절을떠올렸다.어린시절고모가선물로준탈무드를접한후수십번반복해읽고,시골길로함께등교했던친구와탈무드식토론을하며공부그릇을키웠다.무너져가는교육의대안을찾고자미국정통파유대인가정을탐방하고랍비에게직접토라와탈무드를배우며유대인가정교육의원리를한국에적용하는방법을고민했다.현재더나음연구소를설립하여유대인교육의한국적적용방안과자연육아,자연교육의구체적인실천대안을제시하고있다.
저서로는《탈무드식역사토론》,《질문이있는식탁,유대인교육의비밀》을비롯하여10여권의교육관련서적이있다.

블로그blog.naver.com/jonathanshim
이메일jshim04@hanmail.net

목차

프롤로그


Part1복잡한세상을명료하게보는힘

서로살수있는길을찾는것이정의다
섣부른판단을자제하고상황에맞는답을찾아라
변절자를어떻게대할것인가?
권리만주장하고책임을지지않는사람을대하는법
악인이높은자리에오르는모습을어떻게해석해야하나?
유대인들의코로나대응법


Part2인간관계를바꾸는탈무드식생각

나에게는인색하고,남에게는관대하라
재미와생각할거리를주는고품격유머를나누자
부당한고소는하늘에맡겨라
복수,증오,그리고용서
다른사람을비난하기전에나를먼저돌아보라
​나를미워하고핍박하는사람을사랑해야하는3가지이유


Part3인생과운명을바꾸는탈무드식생각

가장세속적인것이가장거룩한것이다
악인에게좋은것은의인에게해가된다
선을행하는데있어주저하지마라
영적성장을원한다면식욕와성욕을제어해야한다
점과운세에좌우되지말고,섭리와자선에의지하라
뺏길수있는재물보다누구도뺏지못할지혜를갖춰라


Part4행복한가정을만드는탈무드식생각

분노와화로부터마음의평화를지키는방법
사람의짝을지어주는일은바다를가르는일보다어렵다
유대인남편의아내사랑방법
아이를낳고기르는것은가치있는일이다
아이를있는그대로인정해주는것이최고의양육법
위대한인물뒤에는가족의헌신이있다
가정의평화가체면보다중요하다


Part52×2매트릭스사고와깊은생각훈련

흑백논리의극복없이창의적사고는없다
피르케이아보트의2×2사고
2×2매트릭스사고와제3의길
너무공적인사람,너무이기적인사람
가벼운A가진리라면무거운B는더더욱진리다:칼바호메르논리
일상에탈무드식열린질문적용하기
탈무드식토론의이론과방법


Part6탈무드원전하브루타에도전해보기

하브루타토론과정
전체를포괄하는최선의해석을찾아라
상대의해석에대해열린질문으로반박해보기
실전탈무드식토론예시1:토론이필요한이유
실전탈무드식토론예시2:힐렐과샴마이


부록1_탈무드명언집
부록2_탈무드용어사전
부록3_탈무드관련참고도서

출판사 서평

“복잡한세상을명료하게보는힘”
5,000년의통찰을품은고전인문학‘탈무드’에서배우다

진정한성찰과지혜에목마른독자를구원할단하나의책!

우리는늘수많은결정의기로에서있다.때마다정답을찾기위해고군분투하지만,확신을얻기힘들다.하지만선택의기준이바로서있다면두려움은줄어든다.인생,인간관계,가정생활문제등등5,000년전과지금의고민은크게다르지않다.옛고전말씀속의지혜를빌리는것이하나의해답으로주목받는이유다.
많은독자가탈무드를통해틀을벗어나는사고를할수있는통찰이나삶의지혜를원한다.한국인에게맞게탈무드를재해석한《1%유대인의생각훈련》으로많은사랑을받은심정섭작가가《1%유대인의지혜수업》으로돌아왔다.심정섭작가는하브루타(탈무드식토론)를몸소실천하고배움을전하는국내최고탈무드전문가다.


어른이되어다시읽는지혜의성전,탈무드

이책은전작《1%유대인의생각훈련》과같이한국인이나동양인을위한원전탈무드입문서라고할수있다.탈무드는한마디로구약성서《모세5경》에나오는신의말씀을제대로지키기위한세부토론집이라고할수있다.토라가헌법이라면탈무드는세부법령이다.헌법밑에민법,상법,민사소송법,형법등이있는것처럼,주제별로토라정신을제대로실천하기위한랍비들의토론내용이정리되어있다.이세부법률안에법률을잘이해할수있는재미있는이야기나예화가들어있는것이다.
우리나라에서출간된‘탈무드’관련책은대부분마빈토케이어편역탈무드를재구성했거나일반인이읽기에는너무전문적인내용으로양극단이다.특히원전탈무드에가깝다고하는조셉텔류슈킨의책은우리나라를포함한동양사람들이관심을갖기는어려운내용이상당비중을차지한다.《1%유대인의지혜수업》에는이런한계를극복하고자우리나라독자들의필요에맞는탈무드내용을엄선해담았다.


유대인의혜안은어디서나올까?

탈무드가우리나라사람들에게주는가장큰가치는깊은생각을도와준다는데있다.대부분의극심한갈등과분열의원인에는‘나만옳고너는틀리고,이세상에는선과악둘밖에없다’는이분법적사고가깔려있다.하지만세상에는A와B뿐아니라,C와D도있을수있다.유대인들은절대자인신이외에모든것이상대적이고가변적이라고생각한다.어떤문제에서도하나의답만있다고생각하지않고,인간세계에있어절대악과절대선은없다고생각한다.인간은선할수도,악할수도있다.그리고악한인간도잘못을뉘우치고선해질수있고,선한인간도상황에따라악해질수있다고본다.
심정섭작가는대표적인탈무드식생각훈련방식으로2×2매트릭스사고법과칼바호메르의논리추론법을소개한다.2×2매트릭스사고는중요한축이되는2개개념을중심으로4가지가능성을확인해보는것이다.2×2매트릭스사고훈련을통해유연하게사고하는능력을기를수있다.유대인의사상과문화는우리생각이나문화와다른부분이많지만,탈무드의지혜를참조하면우리의사고방식으로는풀리지않던문제의해결책이나타나기도한다.


세계를움직이는1%의지혜와삶의원칙

‘먹는것에의해내가결정된다’는것은아주중요한유대사상중하나다.그렇기에그들은자신들의몸에들어가는음식에신경쓸뿐아니라,자신들이듣는음악이나보는영화,드라마와읽는글에도신경쓴다.사람은바로자신이육체와정신으로섭취한것에영향을받기때문이다.이는유대사상을넘어보편적으로적용해볼수있는삶의원리이기도하다.
동양에도“근묵자흑(近墨者黑)근주자적(近朱者赤)”이라는말이있다.사람은주변의영향을받기때문에가능한좋은사람들과가까이지내고좋은환경에있으라는말이다.하지만유대사상에서는좀더적극적으로인간관계뿐아니라나의삶에영향을줄수있는모든요소를통제하라고한다.더나은삶을원한다면우리는우리가먹는것,보는것,듣는것,그리고때로는만나는사람들도조절할필요가있다.우리가항상먹고싶은것만먹고,내가원하는사람들과관계를가질수있는것은아니기때문이다.


인간관계,인생,가정을바꾸는탈무드식생각과하브루타

통제할수없는것에행복의기초를두면,결국동물적욕망의주인이아니라노예로살수밖에없다.그러면우리는이런가르침앞에서어떤선택을해야할까?흔히우리나라나동양문화권에서는“2+3=□?”와같은하나의정답만을찾게하는닫힌질문을많이한다.반면,유대인교육과같은창의적인교육에서는“‘□+□=5’에서□에들어갈수있는수들은무엇일까?”를묻는열린질문을많이한다고한다.이질문에대한답은‘1,4’나‘2,3’과같은양수뿐만이아니다.‘–1,6’와같은음수의경우의수까지포함하면수많은답이나온다.
《1%유대인의지혜수업》의1장부터4장의마지막에는각주제에대해깊게사고해볼수있도록약60개의열린질문이수록되어있다.5장부터6장은독자들이독서모임이나가정에서탈무드원전을가지고실제탈무드식토론(하브루타)을해볼수있도록매뉴얼을정리하고소개했다.구체적인하브루타방법부터,생생한실제토론예시들이담겨있다.아이를키우는부모라면,자녀와함께시도해봐도좋은토론법이다.우리가일상생활이나인생에서답해야하는질문도이렇게대부분하나의정답이없는열린질문이다.결국마지막선택은우리가하는것이다.스스로던지는의문이점차사라져가는현대사회에서,《1%유대인의지혜수업》을통해나만의답을찾기위한여정을떠나보기바란다.