부모 면허 : 주님이 맡기신 한 영혼을 그분의 뜻대로 빚어가는 삶

박인경

자녀를키우면서어쩔줄몰라쩔쩔매는이땅의부모를돕는크리스천상담가이자코치.대학에서교육학을공부하고사역자의아내가되었지만,그역시첫아이를낳고어떻게키워야할지몰라서똑같이괴로워하는초보부모였다.하지만세상의방법으로자녀를키우고싶지는않았다.하나님께간절히도와달라고부르짖으며구했을때주신응답에따라성경말씀과전문적인부모교육을배우며두딸을키워냈다.실제적인...

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저자의말
프롤로그


CHAPTER1
자녀를바라보는새로운관점

부모인가,학부모인가?
부모를바라보는하나님의관점
자녀를바라보는하나님의관점
자녀의장점을찾아강점화하라
자녀양육에도우선순위가있다
부모,멈춤의시간

？
CHAPTER2
자녀는부모가얻어야할한영혼이다

자녀의영혼을세상에빼앗기지말라
자녀에게시급한마음의힘
매일엎어치기한판
통제대신좋은행동선택하기
자녀와잘사귀려면
부모는복음이건너가는다리이다
부모,멈춤의시간


CHAPTER3
위대한부모vs.위험한부모

부모는하나님의증인이다
상담가적부모와코치형부모
나를알고너를이해할때치유는시작된다
상담가적부모의탄생
코치형부모의모든것
부모,멈춤의시간


CHAPTER4
행복한순간마다찰칵!사진찍는아이들

부모이기전에부부임을기억하라
기적의문인사
내곁에머물러주세요
배려받은아이가남을배려할수있다
부모의생각보다자녀의감정에집중하라
부모,멈춤의시간


CHAPTER5
관계와소통의부모면허

대화vs.전문적인의사소통기술
잠깐,지금누구의감정이힘들지?
“미안해”보다“속상했지”라고말하기
의사소통의걸림돌이되는표현
부모의상태를알려주는알림서비스
일대일데이트와즐거운대화를저축하라
욕구대립과가치관대립에대처하는기술
부모,멈춤의시간


CHAPTER6
말씀묵상의부모면허

가정에서드리는최고의예배
말씀의동력으로달리는인생
부모를위한말씀묵상법
자녀연령별말씀묵상법
말씀묵상을나누는가정예배
부모,하나님의사람을남기는자
부모,멈춤의시간

딸들의편지

이땅의많은부모들이‘학부모’로만살아간다.저자는부모에게는양육자,상담가,코치,영적리더등하나님이맡기신다양한역할이있고,이를감당하기위해‘부모됨’의의미를제대로알아야한다고일깨운다.그러면서“부모에게도면허가필요하다”고주장한다.하나님께서는그분의사명을가진자녀를부모에게맡기셨고,큰권한을위임하셨다.그렇기에부모는그힘을바르게사용하기위해구체적인방법을배워야하며,이것이바로‘부모면허’의기본의미이다.저자는이책에서성경적이고전문적인부모교육과훈련을통해구체적인의사소통기술과관계와소통의면허를취득하라고강권하며실제적인방법을제시해준다.자녀를어떻게키워야할지막막한초보부모는물론자녀와대화가도무지안통한다는사춘기자녀의부모에게이책이확실한도움의실마리가되어줄것이다.

추천사

“당신은어떤부모입니까?
아직도학부모로살고있습니까?”

자녀에게하나님을가르치고보여주고전하는부모로사는법

저와새로운교회성도들은이책에담긴저자의자녀교육강의를수년간현장에서들으며많은감동과깨달음을얻었습니다.전문분야에서면허를취득하려면각고의노력이필요하듯이‘부모면허’를얻기위해우리모두겸손히하나님앞에엎드려배워야합니다.이답답한코로나시국에우리의마음을시원하게할탁월한양서입니다.
한홍(새로운교회담임목사)

이책은성경적시각의부모자녀관을중심으로하면서도상담심리와코칭,커뮤니케이션방법론을통해크리스천부모들의자녀양육에실제적인도움을줍니다.부모는자녀에게말씀과기도를가르쳐야한다는것을강조하면서‘말씀묵상을나누는가정예배’라는적용을통해실제가정에서실천할수있도록돕습니다.
송태근(삼일교회담임목사)

이책은저자가깊이묵상한성경에근거해부모의일상을어루만짐으로써부모를하나님과자녀를연결하는다리가되게합니다.자녀교육의왜곡되고응어리진부분을하나씩짚어주면서먼저부모된우리가치유와회복을경험하게합니다.자녀교육만이아니라부모의신앙까지첫사랑을되찾게하는신비한힘이있습니다.
박상진(장신대기독교교육학교수)

‘학부모’로대체되고만부모의사명을성경의진리와상담과코칭기술로새롭게접근하며부모됨의의미와역할을일깨웁니다.이미여러강의로입증된저자의메시지가이책을통해더많은부모에게도움을주리라믿습니다.부모됨의축복과거룩한부담을재확인하고새로워지는부모들이많아지기를기도합니다.
이정숙(횃불트리니티신학대학원대학교교회사교수)

저자는시대적요구에부응해이책《부모면허》를통해바람직한부모의역할을배우고익히는방법을효과적으로제시했습니다.이러한접근은기독교신자가아닌이들에게도유용하리라믿습니다.부모자녀관계뿐만아니라모든인간관계의갈등상황에서이방법을적용하고살아내면서긍정적인경험을쌓길바랍니다.
김인자(한국심리상담연구소소장)

책속에서

부모가부여받은힘을바르게사용하는구체적인방법을배우는것,그것이바로‘부모면허’의기본의미이다.12p

크리스천부모에게자녀는‘얻어야할한영혼’이다.믿는부모의자녀로태어났어도,부모와손잡고교회를다녀도나의자녀는‘이미얻은영혼’이아니다.세상에빼앗기지않도록부모인내가얻어야할한영혼이다.그들의마음을사로잡아감동을주고그들곁에기꺼이머무르며,하나님안에서건강하고행복한부모의삶을보여주며‘돈들여’서가아니라‘공들여’키워야할한영혼이다.20p

내가만난많은부모중에도자녀를귀히여기면서신기할만큼자녀의장점보다는단점에집중하는부모들이있었다.심지어자녀를보면단점만보인다는부모들도만난다.29p

신기한것은내가‘부모’입장에서자녀를떠올릴때와‘학부모’입장에서자녀를떠올릴때느끼는감정이전혀다르다는것이다.부모입장에서자녀를한번떠올려보자.아이가태어나던순간,아장아장첫걸음을떼던그작은발,교복을입고학교로달려가던뒷모습,부족한부모를그토록따르며함께하던모습등모든것이감사하고따뜻하고감동적이다.그런데내가학부모로서자녀를바라보면감사가아닌감시를하게되고,감동이아닌질책을하게된다.공부는잘하고있나지켜보다가뭔가하나마음에들지않으면“나는너를위해이렇게최선을다하는데,너는이것밖에못하느냐”라며몰아붙인다.그때마다자녀의자존감은한없이무너져내린다.부모자신은전혀부족함이없는것처럼자녀의부족함만지적하는상황이반복된다.부모가자신을학부모로인식하면자녀를있는그대로보기가어렵다.부모가그리는자녀에대한이상적인모습이있으니그아이가제대로보일리만무하다.부모혼자발을동동구르며마음만급해서자녀와의관계는물론이고모든일을그르치기가십상이다.32,33p

자녀의장점을관찰할때부모들이실수하기쉬운부분이있다.학습능력과관련해자녀의장점을찾으려는것이다.그러니내아이는장점이별로없어보인다.그러나집중력이좋은아이는학교에가기전에욕조에서놀다가시간이얼마나지났는지몰라서지각할수있고,대인관계지능이높은아이들은사람들과함께하는의미있는일을발견하기까지는친구만좋아하고공부에는전혀흥미없는아이로보일수있다.48p

얼마전에두딸과이런이야기를나눈적이있다.딸들이각자자신의외모나성품중에서마음에들지않는부분이있는데,아빠엄마가좋은점을발견해주고또결혼한큰딸은남편까지좋다고해주니까점점별문제가되지않더라는것이다.그날나눈이야기의결론은‘자신을사랑하는것도자신의힘만으로는어렵고,하나님과부모와배우자를통해자신을사랑하는일이온전하게완성된다’는것이었다.당연한결론이다.85p

부모들도자녀들과잘사귀지않는다.나는강의나코칭을할때자녀들과사귀기위해서는꼭일대일로데이트를해보라고권한다.자녀가여러명일때한아이와일대일로하는데이트는꼭필요하다.자녀들과데이트를할때는옷차림도신경써야한다.자녀가좋아할만한산뜻한옷차림으로나가자.그것만으로도자녀는자신이얼마나소중한존재인지를알게된다.102p

부모가자녀에게줄수있는가장큰선물은‘부모자신’이다.부모가소유한것(having)과해줄수있는것(doing)은부모자신(being)만큼중요하지않다.126p

자녀에게충분한가능성과잠재능력이있음을믿고기대하며발견해주는부모!자녀가자신이원하는것을찾아가고있다고믿고자녀의행동을긍정적인눈길로바라보는부모!자녀에게문제를해결할능력이있다고믿고,어떤문제가생겨도그문제로인해자녀가더욱성숙할것을믿는부모!그런부모아래자랄수만있다면얼마나좋을까.그렇게만된다면자녀는부모에게서하나님의힘과눈길을느끼며이험난한인생길을조금더쉽고행복하게걸어갈것이다.152,153p

자녀에게말씀과기도를가르치려면하나님께우선순위를두고시간표를짜야한다.어린자녀들과함께말씀을묵상하고나누며기도할시간이필요하다.부모와자녀들이함께보낼즐거운시간도필요하다.그러기위해서공교육인학교교육을최대한잘소화할수있도록도와줘야한다.p.237