국제협력 전문가를 위한 역량강화 비법노트 (우직하게 성장하는 학습법)

국제협력 전문가를 위한 역량강화 비법노트 (우직하게 성장하는 학습법)

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Description
‘국제협력’이라는 포괄적 용어를 사용하고 있으나, 실질적인 협력의 장에서는 협의의 개념인 ‘국제개발협력’ 분야의 전문가로 성장하기 위해 청년 개인이 갖추어야 하는 필수 역량을 강화할 수 있도록 실질적인 길잡이를 제공한다. 국제개발협력 전문가는 국제기구와 선진국의 이해관계를 확장하기 위해서 일하는 사람이 아니라, 그동안 불평등하게 ‘기울어진 운동장’에서 발전하지 못했던 개발도상국의 경제적 발전과 사회적 번영을 위해서 참여하는 사람이다.
저자

김진희

김진희는교육학자로서세계70여개국가를다니며학술강연,현장연구,평가컨설팅정책자문,교육컨설팅을수행해왔다.제70차유엔(UN)총회의SDG교육의제에관한한국정부의정책자문관을비롯하여,정부채널로개최되는다자간국제회의,국제기구의자문회의에서교육전문가로활약하고있으며,정부,대학,시민단체가수행하는국제교육개발협력실천현장을분석해왔다.그동안국제이주와교육학이교차하는이론연구와실천지형에관심을가지면서다문화교육,세계시민교육,국제개발협력연구에매진해왔다.

이화여대사회교육과를졸업하고,서울대학교교육학과에서석사학위를받고,동대학원에서박사과정을수료하였다.이후영국UniversityofSurrey에서「BorderCrossingonMigrantWorkers’LifelongLearning」으로박사학위를받고단과대최우수박사논문상을수상한바있다.호주연방정부의신진학자상(EndeavourAwards)을수상해서UniversityofTechnologySydney의기금교수로재직하였고남아프리카공화국FreeStateUniversity의특임교수로활동했으며,현재한국교육개발원연구위원으로재직하고있다.안식년동안일본학술진흥회(JSPS)가주관하는우수학자상을수상하여규슈대학교방문교수를역임하고,이탈리아베로나대학교에서활동하면서다양한교육세계를경험하였다.저서로는「TransnationalMigrationandLifelongLearning」,「다문화교육과평생교육」,「글로벌시대의세계시민교육」,「다문화교육과세계시민교육의이론과쟁점」,「교육자를위한다문화교육과세계시민교육방법론」등58권의논저가있다.

목차

머리말ㆍI

PART01국제협력현장에서필요한기초역량

제1장|Knowledge:세계를읽는지성의연마ㆍ3
1.국제사회를읽는눈:국제지식과정보의안테나를예민하게4
2.세계체제와국제관계를비판적으로통찰:세계체제론뒤집기10
3.국제정세를다층적으로인식:대학교육에서마스터해야할기초역량18
4.국제학전공을하지않더라도,경험의자산화:일상의자기학습24
◆국제개발협력전문가가갖추어야하는학습활동_31

제2장|Affect&Value:나를단단히세우며,다양한타인과관계를맺는힘ㆍ33
1.무엇을지향하는가?불평등하게기울어진국제사회의운동장위에서34
2.국제무대의플레이어:뿌리를가진세계시민42
3.다문화감수성:매너보다중요한감수성48
4.국제협력인재가갖춰야하는멘탈관리법:좌절금지,탄력성54
5.세계공존을위한공동체의식:느려도,바르게추구해야할책무성(ESG)64
◆국제개발협력분야에서의자신만의임파워먼트전략_69

제3장|Attitude:깨지면서성장하는열린자세ㆍ71
1.눈앞의손익만계산하지말기:‘쓸모’의재해석72
2.맡겨진일만잘하지말고,다시손을들어라:분업너머의성장78
3.무조건불나방이되지말자:선행연구도안찾고제안서를쓴다?86
4.성장하고싶다면두드려라:당신은아직완성되지않았다94
5.깨져도된다:아직무지한자신에게투자하기100
6.국제협력현장의부당함에맞서기:역량을펼치는것이곧자유다106
7.국제무대에서나도편견의대상이될수있다:고정관념깨기114
◆국제개발협력인재가갖추어야할탄력성_121

제4장|Skill&Behaviour:수행능력이곧실력ㆍ123
1.국제적의사소통과문화적맥락화:외부와의교섭력을잃지않는소통124
2.문제를숨기지말고해결하기:개발도상국가에서필요한전환적기술132
3.언런(unlearn)의기술과무형식학습의힘:배울것,버릴것142
4.국제무대에서당당한권위는철저한준비와학습에서나온다150
5.협력은인종,국적,성별,계층을가르지않는다:돌다리도두드려보기156
6.스케일업:역량을키워내는축적된경험자산164
◆국제협력초급전문가의네트워크확장171

PART02실전무대에서전문가에게요구되는종합역량
제1장|국제개발협력의‘숲’,당신의커리어‘나무’ㆍ175
국제협력무대에서자기커리어를만들어가는여정176

제2장|실전에서요구되는공통역량ㆍ185
1.전문가도국제개발협력현장에서‘멘붕’에빠진다
:단어하나도신중하게186
2.프로답게일한다는것:자기이름값을해라192
3.화려한국제무대는없다:파김치가되는출장길,긴장감과투지198
4.압도적인실력으로입증하기:전문가만의베스트프랙티스204
5.깨질각오를하고부딪쳐라:실수에서배우고더블체크하기210

제3장|전문가의다양한역할론에따라요구되는핵심역량ㆍ219
1.국제컨퍼런스기조강연및발표:지식공유커뮤니케이터,동료학습220
2.국제회의정부대표단의제대응:분석,주장,협상,네트워킹230
3.국제기구자문활동:대표성,건의,자문,정책제안242
4.국제개발협력평가및컨설팅활동:평가,심사,조정,권고250

SoWhat,그래서결론
“결심은누구나한다.쟁점은매일공부하고역량을키워가는실천의힘”ㆍ264