정동완,김병수,김수현,임가은,김진수,박준석,김민규,김병옥
저자:정동완
경남현직진로상담교사.교육전문가봉사단체‘오늘과내일의학교’회장이며,EBS2017-2018파견교사,진로진학대표강사를역임했다.베스트셀러『끝판왕』,『오답의모든것』시리즈등의책을80여권기획했다.『AI기반진로진학MyBest창체교과서』빅데이터디지털콘텐츠기획과자문을했고,교원연수티처빌[과제탐구마스터과정],티셀파[자존감수업],[강의의품격]등다양한원격연수또한총괄기획했다.특강및캠프운영을1,800회이상한전국구인기강사이다.현재<오늘과내일의학교>네이버밴드,<진로진학TV>유튜브,<진로스낵>블로그를통해교육정보를나누고,소통하고있으며,사단법인<가르치는사람들>에서콘텐츠자문과공교육지원프로그램및진로,진학,미래,공부,세계,체험의컨셉을현장에적용하는것을돕고있다.
저자:김병수
꿈꾸고달리고배우며글쓰는꿈런쌤.글로벌인재양성프로젝트꿈런스쿨교장.마을과전세계를잇는국경없는교사,국경없는교육을꿈꾼다.브런치스토리작가.‘조금씩매일꾸준히’조매꾸미라클모닝등조매꾸를생활속에실천하는조매꾸장인이다.건강한신체,건강한마음의조화를추구하는‘조매꾸지덕체로’유튜브를운영하고있으며,필리핀,프랑스해외파견을두번다녀왔다.라틴살사댄스강사,시인,한국어교사,축구명예기자활동등좋아하는것들이꼬리를물고이어지는중이다.프랑스에서한국복귀후,자녀를사랑하는마음으로마을교육공동체동탄아빠모임을만들었다.교사크리에이터협회소속으로활동하며,교사와기업가가협업하는진로모임과조매꾸미라클모닝,조매꾸운동인증방및조매꾸러닝크루를활발하게운영중이다.조금씩매일꾸준히,조매꾸회원이되고싶은분,꿈을꾸는사람들꿈터뷰2탄도진행중이니관심있는분들은저자에게연락하길바란다.저서로는『프랑스학교에는교무실이없다』가있다.
저자:김수현
에듀테크에crazy한남교사,e미남쌤.문과출신의아날로그형인간이었지만에듀테크에뛰어든지1년만에교육부,한국교육학술정보원(KERIS),한국교육방송공사(EBS),한국교육개발원(KEDI),한국교육과정평가원(KICE),서울대학교창의교육거점센터에서주관하는에듀테크관련연구와사업에다수참여하는쾌거를이뤘다.이후AI디지털교과서개발과AIDT활용수업모형검토및수업지도안개발에참여하고,XR메타버스교사협회‘XRTeachers’를설립하면서대한민국에듀테크의최일선에서미래교육을견인하고있다.
저자:임가은
새벽부터일어나공부하는초1하준이와여섯살하윤이의엄마이자,아이들의연필수납환경까지도고민하는12년차초등특수교사이다.단국대학교사범대학특수교육과를졸업하고초등특수교육임용고시에합격한뒤경기도소재의초등학교에서근무하고있으며,전작《해냄스위치를켜면혼자서도잘하는아이가됩니다》가큰화제가되면서자기주도학습법과환경구성강연을진행하는교육환경구성전문가로활동하고있다.
이책은임가은저자가첫째아이를출산하면서시작된고민,‘어떻게하면책읽는아이,즐겁게공부하는아이로키울수있을까’를거실에서실험하고성취한결과값을정리한도서다.체리색몰딩처리된평범한거실에서TV를치운것도아니고소파를없앤것도아니었는데,학교에입학하지도않은아이들이새벽부터일어나고사리손으로한글과수학을공부하고영어와한자를즐겁게익힌동력은무엇일까?저자는아이가태어나가장많은시간을보내는거실이야말로,평생의공부습관을형성하는가장가성비넘치는학군지라고주장한다.
교육부에서운영하는학습플랫폼지원단으로활동중이며,성장하는엄마들의새벽기상프로젝트인‘반일미(반드시일어나는미라클모닝)’,엄마와아이의자기주도흡관만들기프로젝트‘반해가(반드시해내는우리가족)’외다수의소모임을운영중이다.또한,5,800명교사가활동중인비공개교사맘카페의운영위원으로활동하고있다.
저자:김진수
자기경영및책쓰기전문가.서른두살에한권의책을만난후독서가의삶을살아간다.독서전과독서후로제대로인생이바뀌면서,보고서한장쓰기싫었던저자는독서,기록,사색,글쓰기,책쓰기의루틴으로매일읽고쓰는성장의삶을살아간다.
책쓰기동기부여가.유튜브<밀알샘TV>,<부부작가의세계TV>에서다양한동기부여의가치들을나누고,제주도를비롯하여서울,인천,수원,천안,창원등전국교사연수및학부모강의활동을하고있다.<자기경영노트성장연구소>를운영하여교사들의성장을돕고있다.『초등집중력을키우는동시쓰기의힘』,『밀알샘자기경영노트』,『교육에진심입니다』,『책속한줄의힘』외다수의출간저서가있다.
저자:박준석
한국교원대학교에서유아교육·환경교육·영어교육을전공하고서울교육대학교교육전문대학원에서유아교육전공으로석사학위를취득하였으며현재경기도교육청에서공립유치원교사로재직하고있다.공립유치원남교사모임의모임장으로활동하고있으며,교육부와17개시도교육청,KERIS가운영하는‘지식샘터’에서“유치원에서챗GPT와뤼튼활용하기”강좌를개설하고운영하고있다.뤼튼프롬프트스페셜리스트,뤼튼프롬프톤지도자,(사)교사크리에이터협회디지털튜터자격취득등에듀테크와AI를지속적으로배우고활용하여유치원교육현장에적용하려는노력을하고있다.
저자:김민규
경인교육대학교를졸업하고11년째경기도에서초등교사로재직하고있다.낮에는교육활동에매진하고,저녁에는크리에이터로활동하며선생님과공무원의경제적여유를돕기위한다양한콘텐츠를만들고있다.독서,자기계발,성장에대한이야기를담은<골목책방>,공무원의부수입창출방법,콘텐츠개발에대한노하우를다룬<퇴근맨>채널을운영하고있다.특히클래스101,실시간연수,전자책등으로경제적‘자유’라는허상이아닌경제적‘여유’라는현실적인목표를위해열심히달려보려는공무원들을돕고있으며그외에도블로그,유튜브,인스타그램에서글과영상,카드뉴스로아낌없이부수입창출노하우를공유하고있다.
저자:김병옥
숭실대학교에서평생교육을전공했으며교육학박사를취득하였다.현재공감소통연구소공동대표,아주대학교교육대학원과숭실대학교에서겸임교수,커리어크리에이터로활동중이다.
2006년부터현재까지청년들을포함하여교사와부모,경력이음여성,은퇴후인생2막을설계하는중·장년층등다양한계층의자립과성장을돕는콘텐츠를개발하고있으며다수의대학및기관과협업하고있다.특히현장에서이루어지는무형식학습의중요성을강조,변화와성장을이끌어나갈시민지도자배출및연구에더욱힘쓰고있다.한국경제TV‘취업의전설’,온스타일‘겟잇뷰티’에면접전문가로출연하였으며최근발표논문으로『대학생의셀프리더십,심리적임파워먼트,진로결정자기효능감의구조적관계』가있다.
