공부야, 놀자! (일생을 통해 공부하며 사람이 되어 간다)

공부야, 놀자! (일생을 통해 공부하며 사람이 되어 간다)

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Description
“국가평생학습대상 ‘최우수상’ 작가”가 알려 주는 평생공부를 즐기며 인생 3모작을 준비하는 법.

삶의 체험을 공부로 승화시켜 ‘워라밸’을 40년간 실천하며 터득한 노하우를 알려드립니다.

중년의 시기를 알차게 보내고 싶은 분, 정년 후에도 일과 공부를 즐기고 싶은 사람에게 권하는 책.

삶의 목표가 아닌 과정을 즐기는 법
‘알고도 실천하지 않으면 모르는 것’
공부에 빠져들고 싶은 당신에게 권하는 책.
공부하기를 망설이는 독자에게 과감히 손 내밀어 공부의 세계로 입문하게 합니다.
저자

오수민

경기대학교문예창작학과,서경대학교미용예술대학원을졸업하고2007년문학나무에서수필가로등단했다.
정화예술대학교,호원대학교에서겸임교수를역임했다.
서경대학교,수원여자대학교평생교육원,호서전문학교에서강사로역임했다.
40여년간미용업에종사,현재미용실을운영하며문해교육강사,시니어센터에서글쓰기강사를하고있다.
한국문인협회안양지부이사,한국평생교육사협회경기도안양지회이사로활동하고있다.

2021년“국가평생학습대상‘최우수상’”을수상했으며『탁월한선택』을출간했다.

간절하게바라던공부가좋아서루틴을만들어실천하고있습니다.책읽고글쓰기를실천하니삶의지혜가깊어지고나누며살고있습니다.‘공부밥’도함께먹어야맛있고,즐겁고싫증이안납니다.아는것을실천하는공부의비법『공부야,놀자!』에있습니다.

-일하고공부하고,이웃과함께즐겁게나이들어갑니다.-

목차

〈들어가는글〉일생을통해공부하며사람이되어간다

〈제1장〉평생삶의학교에서논다
1.국가평생학습대상‘최우수상’을받다
2.독자의머릿속을헤집어라
3.나는내가키운다
4.써보긴써봤어?
5.글쓰는것도근력이중요하다

〈제2장〉평생학습디딤돌이어주다
1.니르바나로가는길
2.지인의역할
3.수강생모집에정성을쏟다
4.동화모사,각색하며초등학생과휘모리장단을추다
5.마중물펌프에물이올라올때까지

〈제3장〉마음이자라는시간
1.실장어잡이
2.오징어게임은삶의놀이
3.다이아몬드는영원한사랑
4.다음생에선(善)역을하세요
5.아무래도난병원스타일이아니다
6.성실한생활은화려한경력을뛰어넘는다

〈제4장〉할수록재미가느는,공부야놀자
1.덤불이커야도깨비가나온다
2.저작권이뭐라고
3.인생을그리는재미
4.인문학산책
5.학습자대표로강의하다

〈제5장〉수강생은나의아바타
1.인기강좌는수강생과함께만든다
2.초등학생들과동화의세계에서놀다
3.설레는첫수업
4.수강생의자세
5.카톡,카톡

〈제6장〉좋은사람들과공부하며성장한다
1.미술관람이주는생활속산소
2.함께먹고살궁리
3.절묘한날
4.동기생의고통은아픔으로젖어든다
5.기증하는것도마음정리부터

〈제7장〉힘들고고달픈시기,나를숙성시키는시간
1.한장의영수증에는발목을잡는쇠사슬있다
2.귀신씻나락까먹는시대
3.‘경로우대’를완장차고다니는사람들
4.불협화음이나를키운다
5.양심스크류바지인
6.낙지가뜨거워서웃을일

〈제8장〉노력하며성장하는가족
1.무기가된김치
2.서로불편한과잉보호
3.눈도마음도‘쉼표’가필요해
4.가족과추억을만드는즐거운시간
5.냉장고를개비하다​
6.연금받는기쁨

〈제9장〉행복한삶,더나은세상,소통하고공감하며산다
1.좋은신발이멋진곳으로데려다준다
2.화환이졸며조문하고있다
3.구명시식(救命施食)
4.부모의그늘이필요한아이들
5.집은천장이아니다
6.팔순의어르신에게배우는지혜

〈마치는글〉고통은천천히약이되고꽃이된다

출판사 서평

2021년에는『탁월한선택』을출간하고“국가평생학습대상‘최우수상’”을수상한작가.
『공부야놀자!』는당신의삶의온도를뜨겁게달구어줄평생공부하는법을알려준다.역경에처할때마다치밀하게극복하고노련하게‘워라밸’을즐기는노하우가들어있다.

늦깎이로꾸준히공부하며대학교수를역임하고인생3모작으로문해교육강사,글쓰기강사로활동하고있다.

-삶의진국에서흘러나온평생즐기는‘공부야놀자!’-

〈1장,평생삶의학교에서논다〉에서는“국가평생학습대상‘최우수상’”받는노하우와글쓰는비법이들어있다.
〈2장,평생학습디딤돌이어주다〉는강의하면서체험한에피소드를소개한다.
〈3장마음이자라는시간〉에서는아픈시간을견디고일어서는힘을만난다.
〈4장,할수록재미가느는,공부야놀자〉는공부를놀이로생각하며강의를펼치는즐거움을만난다.
〈5장수강생은나의아바타〉는강의하며인기강좌만드는법,수강생과버무려지며공부하는법을알려준다.
〈6장,좋은사람들과공부하며성장한다〉는공부는혼자하는것이아닌이웃과지인과함께즐기는것이라고한다.
〈7장,힘들고고달픈시기,나를숙성시키는시간〉은나를키우기위한고달픈숙성의시간도나를힘들게한사람들덕분이라는작가의경험이야기에숙연해진다.
〈8장,노력하며성장하는가족〉은공부하며화목한가정을만들어가는‘좌충우돌’이들어있다.
〈9장,행복한삶,더나은세상,소통하고공감하며산다〉는진실로‘살맛나는’세상은나만잘사는것이아닌,더불어세상을함께공부하고행동하는것이라는느낌을알게한다.

-다읽은책장을덮고나면작가를쓰다듬듯,치열하게살아낸노하우를응원하며가슴을다독일것이다.매번고통이디딤돌이되고약이되었던작가의세계를함께음미해보자.