‘과학문해력’은‘문해력’과무엇이다른가?
‘문해력’이라는단어는최근교육과관련한매체나뉴스등에서많이등장하여친숙한단어일것이다.그러나문해력이무엇인지정확히알고있는지에대해묻는다면자신있게대답할수있는사람은많지않다.문해력이란,단순히글을잘이해하는힘이아니라글을읽고그의도나맥락을이해하여내삶과연결시킬수있는능력이다.
문해력을키우기위해서는책을많이읽어야한다고말한다.그런데이말을‘과학문해력’에적용해보자면반만맞는말이다.과학과목이지식교과라는특성을고려하지않았기때문이다.지식교과의특성상쉬운단어로대체할수없는개념과용어가많기때문이다.학습만화로과학을접한아이들은초등학교3학년이되어서야과학교과서를처음접하고,당혹감과절망감에빠질수밖에없다.과학개념어의이해가바탕이될때‘과학문해력’을기를수있다.
문제집과학습만화로는부족한‘진짜과학문해력’,어떻게키울까?
2023년부터전국초등학교에서사용하는초등과학교과서7종을완벽분석한『초등과학진짜문해력』시리즈가‘창비교육’에서출간된다.과학개념어를바탕으로과학문해력을효과적으로길러주기위한목적으로과학교육연구모임인‘아꿈선’이기획하고집필한도서이다.‘아이들에게꿈을선물하는선생님’을의미하는‘아꿈선’은‘국경없는교사회’를꿈꾸는전국초등학교선생님들의모임이다.과학수업을위해구슬땀을흘리는선생님들과과학실험을하며꿈을키우는아이들을위해무료로볼수있는과학영상과콘텐츠를만들고있다.
『초등과학진짜문해력』은무엇이다른가?
선한영향력덕분에언론이주목하고있는‘아꿈선’은현직초등교사들의과학교육연구모임이다.현직의최전선에서과학과목을어려워하는아이들을늘마주하는탓에그타개책을늘고심하고있었다.이책은교과서만으로는과학개념을이해하기어려웠던아이들에게과학개념과원리를쉽게이해하고깨닫게하여‘과학문해력’을신장시키고자하는목적에서기획되고집필되었다.‘아꿈선’은이책이어떻게‘과학문해력’을키우도록돕는지다음과같이설명하고있다.
첫째,『초등과학진짜문해력』은자세한설명과친절한삽화를통하여교과서에있는개념을아이들이깊이이해할수있도록돕는다.교과서에제시된개념과내용을단순히암기하는것이아니라그개념과내용이만들어지게된원리를이해할수있게한다.
둘째,요즘아이들은글보다는영상에익숙한세대이기때문에글을읽을기회가많지않으며,자신의생각을기를수있을만한‘양질의글’을만나기도쉽지않다.이책은아이들이‘공부한다’는생각으로지루하게읽어내는것이아니라‘좋은글’로서기능할수있도록재미있게쓰여졌다.게다가학습만화와동화에익숙한아이들의수준에맞춰적절한읽기분량을제시하고있다.
셋째,실제아이들의일상에서쉽게접할수있는현상과연결지어생각해보도록하였다..교과서에서제한된예시를제시하였던것이아쉬웠던탓에이책에서는아이들의시선에서다양하고새로운예시와이야기들을담아내려고노력하였다.이책을통해실제자신의주변에서탐구할수있는다양한과학이야기들을읽어내고,더욱발전된과학적사실과원리들을깊이떠올릴수있도록하였다.
마지막으로학습한내용을바탕으로직접실험을할수있게구성하였다.이책에서제시하는‘방구석실험실’의실험순서에따라스스로실험을해볼수있다.주변에서쉽게구할수있는탐구재료로구성된실험과정을따라해보고더깊은생각을하며자신이탐구하고싶은내용을추가하여실험하는과정속에서과학적문해력이길러질수있는것이다.
이책으로우리아이들의과학문해력이높아지고세상을보는눈이넓어지기를바란다.
*인증유형:공급자적합성확인
