선생님의 돈 공부 : 수업은 끝났고요, 재테크 중입니다

선생님의 돈 공부 : 수업은 끝났고요, 재테크 중입니다

$17.00
Description
교사 월급 사정은 교사가 더 잘 안다
세상 어디에도 없는 ‘교사 맞춤형’ 재무 상담서
『선생님의 돈 공부 - 수업은 끝났고요, 재테크 중입니다』는 경제금융교육연구회 소속 천상희, 김선, 이지예, 한수연 4명의 현직 교사들이 함께 썼다. 저자들은 지난 3년간 ‘재무 읽어 주는 교사’ 소모임을 통해 동료 교사들을 대상으로 상담과 연수를 진행하면서 돈 관리의 필요성을 느끼는 교사들이 많다는 것을 깨달았다. 특히 불확실한 금융 상황과 높은 부동산 가격, 불안정한 공무원 연금에 따른 노후 걱정 탓에 젊은 선생님들의 관심이 뜨거웠다. 이와 동시에 교직의 특수성을 고려한 재무 상담은 부족한 현실도 함께 실감했다. 이러한 아쉬움을 극복하고자 저자들은 교사라는 직업의 특수성을 고려하면서도 개개인의 삶의 가치와 습관에 적합한 재무 설계 방법을 연구하기 시작했다. 그 고민과 실천의 결과가 바로 이 책이다.
이 책에서 저자들은 정년이 긴 교사의 특성을 살린 재무 설계란 곧 자신의 인생을 설계하는 것이라고 말한다. 우리는 살아가면서 수많은 관계를 맺고, 수많은 행위를 하는데 이는 대부분 돈을 매개로 이루어지기 때문에 돈을 관리하는 것은 곧 자신의 삶을 관리한다는 뜻이다. 모두가 행복한 삶을 꿈꾼다. 그것은 교사도 마찬가지이다. 지금 이 순간 행복하기 위해, 그리고 미래에 행복한 삶을 꾸리기 위해서도 재무 관리는 필수 불가결하다. 이 책에서 제안하는 방법들이 완벽한 해법이 될 수는 없겠지만 선생님들의 안락하고 든든한 미래를 만드는 주춧돌 하나가 될 수 있기를 바란다.

* 이 책은 경제금융교육연구회 소모임 ‘재무 읽어 주는 교사’ 소속 4명의 선생님이 함께 썼습니다. 경제금융교육연구회는 전국 3천여 명의 초등학교 선생님들이 모여 딱딱하고 어렵게 느껴지는 경제·금융을 재미있고 유익하게 가르치는 방법을 연구하고 있습니다.

저자

천상희,김선,이지예,한수연

저자:천상희

경북성암초등학교

“30대까지는투자를잘해돈을많이버는것이목표였습니다.하지만지금은돈과교사로서의삶의균형인‘머라밸’을추구하며풍요롭고행복한노후를준비하고있습니다.”



저자:김선

대전반석초등학교

“경제교육을중요하게여기는교사로서,가정경제를책임지는부모로서열심히성장중입니다.돈이라는주제를통해안정적인삶을꿈꾸며여러선생님들과함께이야기하고싶습니다.”



저자:이지예

경기수지초등학교

“4인가정을꾸리며‘1n년차’교직생활을이어가고있습니다.월급을잘쓰고,모으고,투자하기위해그리고부수입을얻기위해열심히공부하고있습니다.”



저자:한수연

경기서농초등학교

“씩씩하게1인가구를꾸리며살아가는‘재읽교’의막내입니다.투자도부수입도모두처음이지만모험하듯도전하고,부지런히발돋움하겠습니다.”

목차


프롤로그

1부교사의돈관리,기초부터다지기
17일의급여명세서
돈관리초보샘을위한재무설계프로세스
다른선생님들은얼마나쓰고얼마나모을까요?

2부옆반선생님가계부들여다보기
돈관리는처음이라
결혼전에누리는투자경험
빚내서주식투자했더니힘들어요
비싼학군지로가야할까요
수익형부동산,쉽지않네요
교육비VS노후대비

3부교사라면꼭알아야할재무상식
휴직휴가중에도챙길것은챙겨야죠!
교직원공제회?공무원연금공단?맞춤형복지제도
근무외업무나강의,할수있나요?
13월의월급,연말정산
생애주기이벤트시공무원혜택
청약으로내집마련하기

4부교사의재무관리,무엇이든물어보세요
Q1.공무원연금제대로받을수있을까요?
Q2.연금저축에가입해야할까요?
Q3.교직원공제회장기저축급여는얼마를들어야할까요?
Q4.부수입으로파이프라인을만든사례가있나요?
Q5.교사에게유리한대출,무엇이있을까요?
Q6.경제적자유와조기은퇴,가능할까요?
Q7.투자공부에도움이되는채널이나도서를추천해주세요
Q8.단체실손보험vs개인실손보험

에필로그

출판사 서평

교사도수업이끝나면재테크를시작한다

교직을성직처럼여기며돈과는거리가먼직업으로생각하던때가있었다.하지만이제는교직도엄연히돈을벌기위한직업중하나라는실용적인가치관이자리잡았다.이러한가치관의변화는자연스럽게교사들의재무관리에대한관심으로이어진다.특히불확실한금융상황과높은부동산가격,불안정한공무원연금에따른노후걱정탓에재무관리에대한젊은선생님들의관심이뜨겁다.반면에재테크방법은대대로구전되는선배교사들의해법을상식처럼받아들여해결하는경우가많았다.교직생활을하다보면한정된공무원월급과일반회사원과는다른생애주기때문에생기는교사들만의돈에대한고민들이있다.

『선생님의돈공부-수업은끝났고요,재테크중입니다』는재미있고유익한경제?금융교육법을연구하는경제금융교육연구회소속4명의저자들이오롯이교사들에게꼭필요한재무관리법을알려주는책이다.이들은‘재무읽어주는교사’소모임을통해동료교사들을대상으로한상담과연수를진행하면서돈관리의필요성을느끼는교사들이많다는것을실감했다.재무관리를막시작하는선생님,이미하고있지만제대로하고있는지의구심이드는선생님,다른동료들은어떻게재무관리를하고있는지궁금한선생님들에게공유하며더불어잘살수있는데일조하고싶은마음으로이책을썼다.

교직환경을고려하여만든
오직교사만을위한재무설계서

저자들이실제로상담이나연수를통해동료교사들과만나며그들의고민을접해보면공통된아쉬움을마주한다.바로서점에나오는투자관련책이나영상콘텐츠들이모두일반직장인을대상으로한범용적인내용으로구성되어있다는점이다.이에저자들은교사라는직업의특수성을고려하는한편,개개인의삶의가치와습관에맞는재무관리방법을연구하기시작했다.

이책은총4부로구성되어있다.1부에서는신규교사들을위한급여명세서를비롯해수입과지출관리를위해알아야할기본적인내용을담았다.2부에서는실제상담사례를바탕으로동료교사들은어떤고민을갖고,어떻게재무관리를하는지살펴봄으로써재무관리에대한해법을얻을수있다.3부에서는교사로서모르면손해인쏠쏠한재무정보를모아서보여준다.마지막4부에서는저자들이실제로주변에서많이듣는질문과답변을선별하여정리했다.

교사의마음은교사가더잘알고,교사의월급사정역시교사가더잘안다.이책은우후죽순으로쏟아져나오는투자서들사이에한줄기빛이되어줄오직교사를위한재무상담서이다.

재무설계는‘나’를돌보는인생설계

우리는살아가면서수많은관계를맺고,수많은행위를하는데이는대부분돈을매개로이루어진다.재무설계는자신의수입과지출을파악하기위해현금흐름을통제하는행위,다시말해돈을관리하는것을뜻한다.그러므로돈을관리하는것은곧자신의삶을관리한다는뜻이되기도한다.저자들은여기에더해교사를위한재무설계는단순히돈을관리하는것그이상의의미를가진다고말한다.과연어떤의미일까?

교사는우리나라의웬만한직종중에서도근속연수가길다.따라서교사입장에서재무설계는곧인생설계라고말할수있다.누구나행복한삶을꿈꾼다.교사도마찬가지이다.지금이순간행복하기위해,그리고미래에행복한삶을꾸리기위해서재무관리는필수불가결하다.특히나교사는요행을바라거나인생역전을노릴수있는직업이아니다.단단하고행복한미래를설계하기위해서는아주작은것부터차근차근초석을쌓는것이중요하다.

이책에서제안하는방법들이완벽한해법이될수는없겠지만선생님들의안락하고든든한미래를만드는주춧돌하나가될수있기를바란다.