왜, 먼저 물어보지 않니? - 아동 안전을 위한 경계 존중 교육 그림책 (양장)

이현혜

가족학,상담심리학,사회복지학을공부하였고,가족학으로박사학위를받았습니다.현재여성가족부산하한국양성평등교육진흥원교수로재직하면서,여성가족부,법무부자문위원및교육부성폭력예방교육집필위원으로활동하였습니다.서울시아동·여성안전지역연대운영위원,한국성폭력위기센터이사,서울지방경찰청4대악근절정책자문위원등아동및여성의권익보장을위한활동을활발하게하고있습니다.『좋아서껴안았는데왜?』,『새로보는결혼과가족』(공저),『부모,교사가알아야할아동성폭력예방실천매뉴얼』등아동,여성,장애인에관한다수의교재를집필하고관련연구를진행했습니다.

더불어살아가는사회를위한필수개념,‘경계존중교육’

새운동화를신었는데친구가갑자기신발을밟아서속상한민준이,할아버지,할머니가물어보지않고껴안고뽀뽀한게부담스러운서준이,친구가만나면반갑다고마음대로손을잡거나팔짱을껴서당황스러운민호,동네형이여자애같다며놀리고어깨를주무르는게싫은선우.우리주변에서흔히일어나는기분나쁜상황들입니다.
이러한상황을모두‘경계침해’라고합니다.경계침해는상대방의허락없이마음대로하는행동들을말합니다.모르는사람은물론이고가족이나친구,형,언니등친한사이에서더많이일어나지요.그래서경계존중교육은가정,학교등어디에서나필요합니다.
‘경계존중’은여러명이함께생활하는현대사회에서행복하게살기위한필수개념입니다.그래서경계존중교육의시작은나와상대방의경계를인지하고서로의경계를침해하지않는것을가르치는것입니다.<왜,먼저물어보지않니?>는다양한경계침해의사례를보며,자신과주변의상황을비추어생각할수있는기회를줄것입니다.나아가상대방에대한존중과배려의중요성을배우고,자신과상대방의인권을존중할수있는성숙한어른으로성장할수있게도와줄것입니다.

모두가함께읽고실천해야할경계존중교육.

경계침해는주로힘이있는사람이힘이약한사람에게행하는경우가많습니다.힘센친구가약한친구에게,선배가후배에게,어른이어린이에게행하는경우가대부분입니다.그래서경계침해가일어날때상대방에게하지말라고말하기가어렵습니다.나아가어떤경우가경계침해인지피해를입은사람이나행한사람이모르고넘어가는경우도많습니다.그래서경계존중교육은어린이뿐아니라청소년,어른까지모두필요합니다.
<왜,먼저물어보지않니?>는다양한관계속에서일어나는경계침해사례를일상적인상황을통해쉽고재미있게알려줍니다.뿐만아니라어떻게그상황을해결하고도움을요청할수있는지친절하게안내해줍니다.요즘사회적으로많이거론되는‘성역할고정관념’이나‘성차별’에사례도소개되어있어서공감할수있습니다.책말미에는경계가어떻게나누어지는지,경계침해의종류에는어떤것이있는지상세하게정리가되어있습니다.또한일상생활에서경계를존중하는구체적인방법이소개되어있어서전문적인지식까지쉽고재미있게배울수있습니다.이책은어린이들에게는건강하게정체성을형성하고사회성을기를수있는길잡이가되며,지금까지경계존중과경계침해에대해가볍게생각했던어른들에게는개선할수있는기회를제공할것입니다.

전문가의생생한경험과노하우를담은책

이책을기획집필한이현혜작가는양성평등교육진흥원에서오랫동안교수로재직하며다양한아동인권보호와양성평등실현을위한강의및활동을진행하였습니다.그는어린이를위해쉽고재미있게‘경계’를설명하고‘경계존중교육’의필요성을알려주는책이필요하다고생각하여2015년에<좋아서껴안았는데왜?>를집필하였습니다.생생하고다양한경험과노하우가가득한전작은일반독자뿐아니라교육현장에서도큰호응을얻었습니다.
그후다시현장에서그는서로의경계를존중하기위해서는경계가어떻게침해되는지구체적으로알려주고이야기나누는경험이필요하다는것을깨달았습니다.이에다양한사례수집과오랜기획끝에후속작<왜,먼저물어보지않니?>를출간하게되었습니다.이책에서는다양한사례뿐아니라전문가로서의해결방법과개선방향까지쉽고재미있게제시합니다.
또한아이들의학교생활이나일상생활모습을유쾌하게그려낸김주리작가의일러스트레이션도책을더욱풍성하게만들어줍니다.특히아이들의표정이나동작을극적으로연출하여각상황의감정을쉽게공감할수있습니다.