연암 박지원, 살아 있는 고전을 남기다 - 천개의 지식 18

연암 박지원, 살아 있는 고전을 남기다 - 천개의 지식 18

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Description
『열하일기』로 좋은 글 쓰는 법을 배우다!
연암 박지원은 조선 최고의 문장가로 손꼽혀요.
은유와 비유, 풍자, 묘사 등을 자유자재로 사용해
시대의 고민을 담은 박지원의 『열하일기』는
지금까지 좋은 글의 모범이 되고 있지요.
『열하일기』의 살아 있는 문장을 통해
좋은 글 쓰는 법을 배워요.

여름 방학 숙제인 '체험 학습 보고서 쓰기'를 두고 골머리를 앓던 서하는 여행 작가인 이모에게 기행문 쓰는 법을 배워요. 이모가 글쓰기 스승님으로 생각하는 연암 박지원의 흔적을 따라 경상남도 함양, 충청남도 당진, 강원도 양양을 여행하며 실학자 박지원이 남긴 고전, 『열하일기』의 대표작을 접하게 되지요. 이를 통해 글쓰기에 대한 두려움을 없애고 좋은 글을 쓰는 법을 알아요.
또 연암 박지원이 어떤 계기로 『열하일기』를 쓰게 되었는지, 『열하일기』에 담긴 실학사상은 어떤 내용인지 살펴볼 수 있도록 했어요. 박지원이 실제 생활에서 실학을 어떻게 이용했는지, 박지원의 소설 〈허생전〉, 〈호질〉에는 어떤 생각이 담겨 있는지 등을 다루어 시대 배경을 이해하고 인물을 더 깊이 들여다 볼 수 있어요. 부록으로 '체험 학습 보고서 쓰기'를 실어 책을 읽고 나서 곧바로 '체험 학습 보고서'를 형식에 맞추어 따라 써 볼 수 있도록 하였어요.
초등 교과 연계
초등 3학년 2학기 국어 3. 자신의 경험을 글로 써요
초등 5학년 1학기 국어 7. 기행문을 써요

저자

김수경

방송원고쓰기와소설습작을하면서어린이책에관심을갖게되었고,지금은동화작가모임인'우리누리'에서어린이의눈빛으로어린이책을쓰고있다.쓴책으로는『발명이궁금할때에디슨에게물어봐!』,『덩키호테박사의종횡무진과학모험시리즈』,『단순한생각이만들어낸과학발명100가지』,『수학잘하는어린이들의77가지비법』,『우리역사첫발1,2』,『수학이진짜웃긴다고요?』,『리틀부자가꼭알아야할경제이야기』,등이있다.

목차

1장박지원에게글쓰기를배우다-6
-이모하고단둘이-8
-신비로운이모의집-12
-스승님의스승님-16

2장박지원과여행을떠나다-22
◎글쓰기비법하나,나만의글을쓴다
-스승님발자취를따라-24
-박지원과물레방아-28
-물소리가다똑같지않다고?-34

◎글쓰기비법둘,호기심과관찰이글을이끈다
-여행의재미를느끼다-44
-호기심과열린마음으로관찰하기-48

◎글쓰기비법셋,다른사람과소통하는글쓰기
-산과바다의값어치-57
-생각을주고받는글쓰기-63
-소통하고변화를불러오다-73

3장박지원을기억하며기행문을쓰다-82
-여행의끝은기행문의시작-84
-여정과견문과감상-87
-나만의글로여행을적다-91

똑똑공부,체험학습보고서쓰기-96

출판사 서평

“글을잘쓰려면먼저좋은글을많이읽어야합니다.
이책은서하와이모의여행이야기속에자연스럽게박지원의『열하일기』를소개하면서
막연히고전이어렵다고생각하는선입견을깨뜨려줄뿐만아니라,
고전이왜좋은글인지를보여줍니다.많은정보를영상으로접해말은잘하지만
글쓰기를어려워하는아이들이이책을읽고글쓰기의재미를느껴보길바랍니다.”

-강남구립못골도서관장이아영

『열하일기』로좋은글쓰는법을배워요
조선후기의실학자박지원은『열하일기』를통해청나라에서겪은일을생생하게되살렸어요.일기,소설,시등다양한형식의글로시대의고민을담은『열하일기』는200여년이지난지금까지좋은글의모범으로널리읽히지요.<연암박지원,살아있는고전을남기다>에서는『열하일기』의대표작품을예시로들어『열하일기』가왜좋은글인지살펴보고좋은글을쓰는법을소개해요.나만의글을쓰고,호기심과관찰로생각을키우고,다른사람과소통하기위한글쓰기의기본적인역할에대해생각해보는것을통해글쓰기에대한흥미를불러일으키지요.

실감나는이야기로연암박지원의흔적을따라여행해요
글쓰기를어려워하고싫어하는서하가여행작가인이모를따라연암박지원의흔적을따라여행하는이야기로내용을구성했어요.연암박지원이관직을했던경상남도함양,충청남도당진,강원도양양을기행하는서하의이야기를통해박지원의업적을생생하게느낄수있어요.또글쓰기에대한박지원의철학을담은<소단적치인>과종로백탑부근에서북학파동료들과생각을나누며어울렸던생활모습이남아있는<취답운종교기>까지소개해연암박지원을깊이있게접해볼수있도록안내해요.

『열하일기』의시대적배경을이해할수있어요
따로구성한정보페이지를통해『열하일기』가어떤배경속에서쓰여지게되었는지짚어줘요.『열하일기』속에담긴실학사상이란무엇인지,연암박지원과함께중국의앞선기술을받아들여백성들의생활을편하게해야된다고주장한동료실학자들은누구인지,또박지원이청나라에서배워온기술을어떻게활용했는지등을알려줘요.시대배경을알고『열하일기』를다시읽어보면『열하일기』에담긴박지원의철학과사상을더깊이이해할수있어요.

'체험학습보고서'를쓰는구체적이고실용적인방법을담았어요
'체험학습보고서'를쓰는구체적인방법을부록으로실어체험학습보고서를쓰기위한준비과정과체험학습보고서에들어가야할내용,보고서를쓰는형식,보고서를쓰고난뒤의퇴고과정을상세하게담았어요.또서하가쓴체험학습보고서를샘플로제공해체험학습내용을'견문','감상','앞으로더알고싶은점'으로나누어따라써볼수있게했어요.실제로학교에'체험학습보고서'를낼때<연암박지원,살아있는고전을남기다>를다시들춰보고이용할수있어요.