여기는 모두섬 문화를 배웁니다 - 천개의 지식 19

이창숙

경기도화성에서나고자랐다.지금은북한산아래살며동화와동시,청소년소설을쓰고있다.2009년우리교육어린이책작가상창작부문대상을받았다.지은책으로『매』『개고생』『화성소년장비』등의동화,『무옥이』『저수지괴물』『조선의수학자홍정하』등의청소년소설,『화성을지킨사람들』『귀에쏙쏙들어오는국제분쟁이야기』등의지식정보책이있다.격월간동시잡지『동시마중』으로등단했으며동시집『깨알같은잘못』등이있다.

-1장우리집이최고야!-8
똑똑똑문화,세계의다양한집-20

-2장삼겹살을안먹는다고?-22
똑똑똑문화,세계의음식-30

-3장문화가달라요-32
똑똑똑문화,세계의다문화-41

-4장다양한종교가있어요-42
똑똑똑문화,세계의종교-52

-5장두근두근행복한결혼식-54
똑똑똑문화,세계의결혼문화-64

-6장좋은문화와나쁜문화-66
똑똑똑문화,세계의인사법-74

-7장문화는끊임없이흘러요-76
똑똑똑문화,문화의속성-84

-8장자스민할머니와의작별-86
똑똑똑문화,문화유산이된세계의무덤-94

-9장모두가즐거운놀이-96
똑똑똑문화,세계의전통놀이-104

-10장신나는축제를즐겨요-106
똑똑똑문화,세계의축제-118

-추천의글-120
-여기는모두섬문화용어를배웁니다-121

실제로우리주변에서벌어지고있는문제를통해'문화'를배워요
동화에서설정한'모두섬'은교통과통신의발달로가까워진바로지금,우리가살고있는세계를나타내요.모두섬에서겪는문화충돌은우리나라뿐아니라전세계어디에서나마주하는현실의문제이지요.모두섬사람들이서로의문화를이해하고문화의충돌을해결해나가는과정을함께따라가며서로다른문화를어떻게대하고배워야하는지자연스럽게이해할수있어요.또문화가다른개개인이모여다같이잘지낼수있는방법을고민해보게돼요.

아이들의생활이담긴동화를통해문화를생생하게이해해요
모두국제학교의아이들이모두섬에적응하며,함께모두섬의문화를만들어나가는모습을동화로그렸어요.세계각국의사람이모여사는모두섬으로맑음이의할머니,할아버지가이사올예정이에요.맑음이는사시나선생님과친구들의도움을받아할머니,할아버지께동서남북기후가다른곳에위치한모두섬의집을소개하지요.또친구들과뜻을모아할머니,할아버지께특별한결혼식을선물해요.친구들과맑음이는식사예절이나종교의차이등으로오해가생겨종종다투기도해요.하지만문화적배경을이해하고화해하며각자의생활모습을존중하게되지요.

초등학교사회교과서에서배우는'세계문화'에대한정보를담았어요
초등학교사회교과서는세계여러나라의자연환경과문화를다뤄요.또사회변화에따른문화의다양성을배우지요.<여기는모두섬문화를배웁니다>에서는사회교과서에서배우는문화에대한내용을충실하게담았을뿐아니라세계화와문화의다양성으로발생하는사회문제에대해함께생각해볼수있도록했어요.이를통해빠르게변하는사회를올바르게바라보고비판적으로생각하는연습을해볼수있어요.

아이들의흥미를끄는그림과사진으로다양한문화를소개해요
서로다른문화의모습을아이들이이해하기쉽게표현한그림과다양한사진으로시각적으로흥미로운책이되도록했어요.감각적이면서도세밀하게문화의다양한모습을표현한그림은뜯어보는재미가있어요.선명한색채로문화의모습을담아시각적으로흥미롭지요.그림과사진자료를함께보면문화에대한내용을더잘이해할수있어요.또책속에나오는문화와관련한용어를부록으로실어문화에대한개념을다시한번되새길수있어요.




*인증유형:공급자적합성확인