일러스트레이터 에런의 첫 번째 이야기 - 바람 그림책 123 (양장)

일러스트레이터 에런의 첫 번째 이야기 - 바람 그림책 123 (양장)

$14.15
Description
에런은 정원에서 그림 그리기를 좋아했어요.
이야기도 좋아해, 이야기책을 쓰는 작가가 되고 싶었지요.
하지만 난독증이 있어 글자를 제대로 읽고 쓰기가 너무나 어려웠어요.
그런 에런에게, 선생님이 이야기 쓰기 숙제를 내주는데….
에런은 무사히 이야기를 써갈 수 있을까요?
바람그림책 123. 에런은 그림 그리는 걸 좋아했어요. 하지만 가족이 읽어주는 이야기책을 듣는 걸 제일 좋아해서, '이야기책 쓰기'를 세상에서 가장 위대한 일이라고 생각했지요. 하지만 에런에게는 난독증이 있어서 이야기책 쓰기가 불가능해 보였어요. 2학년이 된 에런에게 선생님은 이야기를 써 오라는 숙제를 내줍니다. 밤을 새웠지만 한 글자도 쓰지 못한 에런. 에런은 과연 숙제를 완성해 낼 수 있을까요? 꿈을 가진 아이들이 자신의 꿈을 꽃피울 수 있도록 응원해 주는 그림책입니다.
초등 교과 연계
2학년 1학기 통합 봄 2-1. 알쏭달쏭 나
2학년 2학기 통합 가을 2-1. 동네 한 바퀴
3학년 2학기 국어 6. 마음을 담아 글을 써요

저자

안드레아비티

<발명가로지의빛나는실패작><과학자에이다의대단한말썽>을썼습니다.생물학및컴퓨터과학을전공했고,몇년간컴퓨터산업분야에서일했습니다.지금은시카고외곽의집에서어린이책을쓰고있습니다.

출판사 서평

●좋아하는일을마음껏하는아이들을그린시리즈
<발명가로지의빛나는실패작>,<과학자에이다의대단한말썽>,<정치가소피아의놀라운도전>,<건축가이기펙의엉뚱한상상>….이중들어본이름이나,익숙한제목이있나요?넷플릭스에서방영중인<과학자에이다의대단한말썽>애니메이션원작그림책시리즈입니다.<일러스트레이터에런의첫번째이야기>는시리즈의다섯번째책이지요.
각시리즈주인공인로지와에이다,소피아와이기펙,그리고에런은모두좋아하는일,자기가하고싶은일에용기를내어도전합니다.실패하고실수할지라도,혹은하지못하게되더라도끝내하고싶은것을이루게되지요.과학,사회,예술등그분야도가리지않습니다.아이들에게는인종도성별도문제가되지않습니다.뉴욕타임즈,인디바운드등다양한매체에서출간즉시베스트셀러,부모님들이직접선택한페어런츠초이스에서금메달을획득하기도한시리즈의최신작,<일러스트레이터에런의첫번째이야기>를만나보세요.

●글자를제대로읽지못하는아이들을위한지지대
’난독증‘에대해들어보셨나요?최근에는조금씩알려지고있는학습장애중하나로,글자를읽고쓰기가제대로되지않습니다.신경학적인문제이기때문에이해력과는관련이없어,알아채기어려운증상이라고도하지요.
<일러스트레이터에런의첫번째이야기>의주인공에런은난독증을갖고있습니다.이야기책을좋아해이야기책을쓰고싶지만,글자가삐뚤빼뚤하게보여읽기도쓰기도다른친구들처럼잘되지않지요.학교에서도나아지지않아자신감을잃어가는에런에게이야기책작가라는꿈은멀게만보입니다.그러나선생님의한마디로꿈에대한활력과희망을되찾고,그희망을기반삼아더적극적으로책을읽으려하며난독증을이겨내려합니다.
난독증같은학습장애는아이의잘못도,양육자의잘못도아닙니다.그저뇌의문제이며,전문가와의치료를통해충분히나아질수있지요.비단난독증이아니더라도유치원과학교에가지못해직접연필을들고글자를쓰는일이적어진아이들에게읽고쓰는것은어려운문제이기도합니다.
<일러스트레이터에런의첫번째이야기>는읽고쓰기가어려운아이들,난독증이있는아이들을위해본문글씨체를조정했습니다.난독증이있는사람들을위한글씨체를개발중인서체디자이너채혜선님의도움을받았지요.난독증의증상은사람마다천차만별이지만,다른책들보다읽기쉽도록많은노력을기울였습니다.
읽고쓰기의문제는일상생활은물론이고,교육과정을따라가기에도지장이생긴다고합니다.더해읽기는타인을경험하고새로운정보를얻을수있는과정이며,쓰기는나자신을표현하는도구이기도하지요.아이들이자유롭게자신을표현할수있을때까지지지하고응원해주세요.선생님들과가족,친구들의도움을받으며읽고쓰기가조금씩나아져간에런처럼시간을두고지켜봐준다면,분명히더쉽게읽고쓰며자기를표현할수있을거예요.

●그림이들려주는숨겨진이야기
<일러스트레이터에런의첫번째이야기>속에런은책의일러스트레이터인데이비드로버츠를닮았습니다.글작가안드레아비티또한책의도입에서데이비드로버츠에게헌사를바쳤고,데이비드로버츠또한작가의말에서본인또한읽고쓰기가어려웠음을밝히고있지요.그렇기에<일러스트레이터에런의첫번째이야기>의그림은이야기를더욱선명하게보여주고,들려주고있습니다.
에런은처음부터양귀비처럼붉은담요와옷을입고나옵니다.화려한꽃무늬까지새겨져있어무척눈에띄는옷이지요.학교에처음입학하는날의에런을보면,자신감넘치는표정을짓고있습니다.의욕도가득차있어,무엇이든잘하고싶고자신을드러내주목받고싶은아이의건강한자부심을보여주고있지요.하지만에런이스스로실망하고,속이상해돋보이는걸포기할때,에런의옷에있던꽃들은하나씩떨어져갑니다.그런데도튀고싶고,타인과다른’나‘를드러내고싶은에런의마음은평범한흰티셔츠에삐죽솟은태그로표현됩니다.
교실에서도망쳤다가희망을발견한에런의표정과얼굴은어떨까요?에런이그려내는건한번도본적없는,에런만이생각한독특한무언가일까요?이전시리즈에나온로지와에이다,소피아와이기펙은무얼하고있을까요?이전시리즈중한권에서도에런이그림으로이야기를하는아이라는게살짝드러나는데,발견하셨나요?그림에담긴말을함께읽어보세요.글만읽었을때보다훨씬더많은이야기를할수있을거예요.

●더많고많은’다름‘을위해
그림을읽어가는키워드중하나에는무엇이있을까요?이야기와그림을함께읽어갈때,에런의주변을잘살펴보세요.무언가가눈에띄지않나요?
<일러스트레이터에런의첫번째이야기>속에는다양한사람들,사회적약자들이존재합니다.에런의가족을살펴보세요.여성양육자둘이에런과세아이를키우고있습니다.양육자의성별이어떻든,아이들은피부색도성별도상관없이사랑받으며자라는게느껴지지요.인공와우수술을하고생활하는형제도있습니다.에런과함께학교에다니는아이들도마찬가지입니다.얼굴을다쳐도,다리를다쳐도성별과인종을가리지않고같은학교에입학해생활하지요.이전작인<정치가소피아의놀라운도전>에서처럼,무지개또한곳곳에서드러납니다.
아이를바라보는선생님의태도또한눈여겨볼만합니다.선생님은에런이이야기를써오지못했다고타박하지않습니다.기쁜마음으로에런을바라보고새로운희망을심어준뒤,난독증을극복하려노력하는에런의곁에서도움을주지요.난독증이있을뿐다른아이들과같은아이이기때문에’무엇이든자기꿈을키우며초등학교2학년을보내‘도록,꿈을키워가는에런을끝까지따뜻한시선으로지켜봅니다.
나와다른사람들은어디에나존재합니다.하다못해피가섞인가족또한다다르지요.성격도취미도,좋아하는사람도,신체조건도모두다릅니다.하지만다수가아닌소수로,정상이아닌비정상으로분류되는사람들은사회에게서외면받고숨기도합니다.<일러스트레이터에런의첫번째이야기>속그림은많은사람이다다르다는것을자연스럽게보여주고있습니다.다름이결코틀린게아니며,이상하게볼문제도아니라는걸알려주지요.더많은다양성을보여주고,읽혀주세요.아이들의관계도사회도더욱풍요롭게꾸려나갈수있을거예요.





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