●또래생활을시작하는아이들이공감하는이야기
어린이집혹은유치원때부터아이들은또래를만나며친구를사귀기시작합니다.그중마음이맞는아이들이모여그룹을형성하기도하지요.또래와만나는시간이길어질수록아이들에게친구관계는더더욱중요해집니다.이미친한친구들끼리모인그룹사이에서도더친한친구와덜친한친구가생겨마음고생을할만큼요.
〈베프가되고싶어〉의주인공,여름이가그런상황에처했습니다.여름이에게는원래잘지내던소중한친구들이셋있습니다.할줄아는게많고머리가좋은태비,자유분방하고시원시원한성격의랑이,잠이많지만성실하고다정한시온과함께학교생활을했지요.그러던어느날,오렌지색의긴털이아름답고여왕님같은분위기를풍기는프리실라가전학을옵니다.여름이는첫눈에프리실라가마음에들었는데,프리실라가이런말을합니다.이전학교에서는누구나‘다른친구들보다더친하고소중한친구인베스트프렌드라는게있었’다고요.단박에프리실라의베스트프렌드가되고싶어진여름이!하지만어쩐일인지,프리실라의베스트프렌드가되기는쉽지않고,여름이는점점외로움을느끼지요.
여름이는평범하게친구들과잘지내며학교생활을해왔습니다.그러다좋아하는친구의가장친한친구가되지못하자쓸쓸함을느끼고,자신은외톨이라는생각을하게되지요.여름이가안쓰러워도,여름이가느끼는감정은또래집단을형성하고,친구관계를고민해본아이라면충분히공감할수있는감정입니다.그렇기에아이들이몰입해서읽기쉬운짧은이야기책입니다.
●친구들이소중한만큼,나의마음을소중히하는것
그렇다면여름이의쓸쓸함은어떻게해소될수있을까요?프리실라의베스트프렌드가되어야만여름이는혼자라는생각에외로워지지않을까요?여름이는다른길을찾아나섭니다.그러다한가지사실을깨닫습니다.하교후혼자시간을보내는여름이의생활은프리실라가전학오기전에도후에도달라지지않았고,그저자신의마음만달라졌다는것을요.혼자서도즐길게많고,혼자라서가능한일이있다는걸알아차렸기에여름이는베스트프렌드가되자는프리실라를거절하기도합니다.
속상해하다가길을찾은여름이가착하다,의도치않았지만여름이를외롭게한프리실라가나쁘다는이야기가아닙니다.두아이와세친구는모두성향이달랐던것뿐이니까요.개냥이프리실라처럼누군가와함께하지못하면외로움을타는아이가있고,랑이처럼혼자자기마음대로행동하는걸좋아하는아이가있습니다.그런가하면여름이처럼누군가와함께있는걸좋아하지만혼자만의시간이필요한친구도있지요.
여름이는스스로다른친구들보다특출난게없다고생각하지만,여름이는소중한친구들의모습을그대로받아주고존중해줄수있는아이입니다.친구가소중한만큼자신의마음을소중히여기는선택을한여름이처럼,〈베프가되고싶어〉를읽는어린이들이자신의마음을소중히생각하는어린이가되길바라봅니다.
●고양이집사의마음이담긴사랑스러운그림
〈베프가되고싶어〉는주인공5인방이모두고양이입니다.주인공여름이는흰털과검은털이섞인얼룩고양이입니다.급한상황이아니라면언제나고양이특유의,조금은퉁명스러워보이는표정이특징인얌전한고양이지요.여름이뿐만아니라다른친구들도저마다의특징이무척잘살아있습니다.호랑이같은줄무늬가특징이고활동적인랑이는첫등장부터금방이라도뛰쳐나갈것처럼몸을펴고있습니다.사냥자세를취하며꼬리를흔들기도하지요.태비는책을들고있거나읽고있는모습이많고,시온은친구들곁에서편하게잠든모습으로등장합니다.살짝통통하다는묘사에맞춰말랑말랑해보이는배를내놓은채로말이지요.프리실라는늘화난얼굴을하는것같지만,그저털이길어그렇게보일뿐누구보다외로움을잘타는아이이기도합니다.
그림작가인타카하시카즈에작가는길고양이를입양한1년동안의이야기를담은〈우리집고양이〉를쓰고그렸습니다.〈우리집고양이〉의모티브가된고양이시노비와는오랜시간을함께하고있고,어린시절부터고양이와함께살아온프로집사이지요.그래서인지캣타워에누운모습,사람처럼털썩앉은모습등고양이들에게많이보이는모습을현실적이면서도깜찍하게그려냈습니다.고양이를사랑하는작가가생생하게그려낸사랑스러운고양이친구들을만나보세요.
누리과정
3.사회관계-더불어생활하기
교과과정
1학년통합봄1.학교에가면
1학년2학기국어10.인물의말과행동을상상해요
2학년1학기국어3.마음을나누어요
*인증유형:공급자적합성확인
