딩동 누구 왔어요? - 바람그림책 169 (양장)

도쿠다유키히사

저자:도쿠다유키히사
1940년요코하마에서태어나대학교를다니면서곤충을주제로한그림책을그리기시작했습니다.그후곤충뿐만이아닌어린이들에게친근한주제로그림책글을써왔습니다.우리나라에소개된도서로는<바나나선생님>,<곤충들의축제>,<토마토가데굴데굴>등이있습니다.

그림:다루이시마코
1952년가나가와현에서태어났습니다.다마미술대학을졸업하고디자인회사에서근무한후,지금은그림책을펴내고,어린이책에삽화를그리고있습니다.주요작품으로<산타할아버지에게서온편지>,<나병에걸린게아니야>,<달에우유를가지러간고양이>,<사자는내친구>등이있습니다.

역자:한미숙
어린이책출판사에서일하고있습니다.다른나라그림책을살펴보면서,재밌는이야기를우리말로옮기고있습니다.옮긴책으로<내모자>,<할머니가네모빵을구웠대!>,<문어팬티>등이있습니다.

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기획의도

씻고,잠옷입고,잠드는과정이즐거워지는잠자리습관
<딩동누구왔어요?>는잠자리에필요한생활습관을자연스레보여줍니다.목욕하고,잠옷으로갈아입고,양치하고,책읽고,잠드는과정을동물들이찾아와놀이하듯구성해놓았지요.이는“씻어야해,잠옷갈아입어.”하는식의강요가아닌재미난놀이같은방식으로,아이가스스로즐기며따라할수있게합니다.또,친구들과함께하면서아이에게생활습관을긍정적으로받아들이도록유도하지요.<딩동누구왔어요?>를보면서아이는씻고,잠옷입고,책보고,잠드는일이즐거운놀이같다고느끼게될것입니다.

반복되는의성어로시선을집중시키기
<딩동누구왔어요?>에는동물들이찾아올때마다‘딩동!’하고초인종소리가먼저등장합니다.책을보다가,목욕놀이를하다가,잠옷을입다가,양치하다가,그작은소리에시선을집중시키지요.그림책을보는아이또한‘딩동’이란반복적인단어를통해,그냥휘리릭넘길수도있는장면들을새롭게바라보며흐트러진마음을집중시킬수있습니다.그림책을다읽은뒤,아이에게“딩동!”하면서잠자기전에해야할일들을하나씩기억해보게하세요.아이가기억을더듬어움직이며잠자는활동을재미있어할것입니다.

친구집에놀러온듯한분위기의친근한그림체
다루이시마코작가의그림은단순한배경과선명한캐릭터가대비를이루어,글자를모르는아이가쉽게상황을이해할수있도록합니다.각장면마다새로운동물이등장하여시각적인재미와이야기의확장성을잘풀어내고있지요.<딩동누구왔어요?>의본문속동물들의표정과행동은유쾌한활력을전하며,동시에잠자기전의차분한분위기도잘느끼게합니다.아이가잠자리에누워편하게볼만한그림책입니다.

*인증유형:공급자적합성확인