떴다 지식 탐험대: 물리 (아인슈타인의 뇌를 찾아라! | 개정판)

서지원

강원도강릉에서태어나한양대학교국문학과를졸업했습니다.1989년〈문학과비평〉에소설로등단한뒤지금은동화작가와논픽션작가로활동하고있습니다.지은책으로는《떴다!지식탐험대-물리》,《떴다!지식탐험대-화학》,《어느날우리반에공룡이전학왔다》,《어린이를위한리더십》,《원더랜드전쟁과법의심판》,《귀신들의지리공부》,《우리옷에숨은비밀》,《수학마녀의백점수학》등이있습니다.

작가의말
등장인물

1장.물리란무엇일까?

아인슈타인뇌도난사건
*하나돌박사의과학퀴즈:아인슈타인을왜천재물리학자라고할까?

하나돌박사의수상한초대장
*하나돌박사의과학퀴즈:물리란어떤과학일까?

2장.힘과운동

롤러코스터를움직이는비밀의힘
*하나돌박사의과학퀴즈:중력은얼마나큰힘일까?
*하나돌박사의과학퀴즈:만유일력이큰경우는?
*하나돌박사의과학퀴즈:중력과무게는어떤관계가있을까?

롤러코스터에서가장무서운자리를찾아라
*하나돌박사의과학퀴즈:롤러코스터에는왜모터가없을까?
*하나돌박사의과학퀴즈:운동에너지와위치에너지는어떤사이일까?

플룸라이드에숨은마찰력
*하나돌박사의과학퀴즈:마찰력은어떻게작용할까?
*하나돌박사의과학퀴즈:마찰력은왜생기는걸까?

3장.빛과소리

무시무시유령의집
*하나돌박사의과학퀴즈:우리는어떻게물체를볼수있는걸까?
*하나돌박사의과학퀴즈:그림자는어떻게생기는걸까?

흐물흐물유령들
*하나돌박사의과학퀴즈:거울은어떻게빛을반사시킬까?
*하나돌박사의과학퀴즈:물속에있는다리는왜짧아보일까?

소리로움직이는해적선
*하나돌박사의과학퀴즈:소리는어떻게생기는걸가?
*하나돌박사의과학퀴즈:남자와여자는왜목소리가다를까?
*하나돌박사의과학퀴즈:큰소리와높은소리는어떻게다를까?

4장.전기와자기

원자회전그네
*하나돌박사의과학퀴즈:전기는어디서나오는걸까?
*하나돌박사의과학퀴즈:정전기는왜일어나는것일까?
*하나돌박사의과학퀴즈:금속은왜정전기가잘안일어날까?

하나돌박사의정체
*하나돌박사의과학퀴즈:전자는어떻게음극(-)에서양극(+)으로흐를까?
*하나돌박사의과학퀴즈:1.5V또는220V라는건뭘까?

발명왕과학탐험대
*하나돌박사의과학퀴즈:철은어떻게자석에붙을까?
*하나돌박사의과학퀴즈:나침반에는왜유효기간이있을까?

지루하고딱딱한교과서를흥미로운판타지동화로풀어낸시공주니어의〈떴다!지식탐험대〉시리즈가새롭게출간되었다.흥미로운이야기속에담긴알찬교과내용으로교과서공부에어려움을느끼는아이들에게새로운지식판타지를열어주었던〈떴다!지식탐험대〉시리즈!2020년에새로운모습으로독자들을만난다.시대의흐름에따라달라진정보를새롭게정리하였고,개정된10차교육과정에따라바뀐교과내용도빠짐없이담았다.새롭고산뜻한표지로독자들의시선을끄는건물론이다.우선식물,동물,물리,법,음악,공룡,지층과화석,날씨와기후,민속,음악의10권을선보이며,앞으로새롭게개정된시리즈로교과서공부에어려움을느끼는초등학생들을찾아갈예정이다.

▲떴다!지식탐험대시리즈의특징
-초등학교교사들이엄선한교과서핵심내용
현직초등학교교사로구성된자문위원들과철저한교과서분석을통해,아이들의학교공부에꼭필요한주제들을선정하고,핵심내용을책속에담았다.과학에있어서는물리,화학,환경,식물,동물,미생물,우주,지층과화석,지진과화산등,사회에서는지리,경제,정치,법,교통과통신,문화재등주제별로나누어공부했을때이해하기쉽고학습에효과적인주제들을선정한것은물론,반드시알아야할핵심내용들을이야기속에빠짐없이담았다.한권한권읽어나가면흥미로운내용이아이들의학습을저절로도울것이다.

-알찬교과개념
개정된10차교육과정에맞추어교과서를꼼꼼히분석하고바뀐교과내용을빠짐없이담았다.3학년에서6학년에이르는과학,사회,음악등의교과서내용이알차게담겨있어서,교과서핵심내용을쉽게알수있다.교과서만가지고공부했을때이해가가지않았던개념들을더많이소개하고,쉽게설명해주는것은물론이다.

-개성있는캐릭터가등장하는재미있는동화
교과개념을꼼꼼히담고있지만결코지루하지않은,완성도있고재미있는이야기가이시리즈의가장큰장점이다.아이들은좋아하는이야기를편안하고재미있게읽는것만으로자연스럽게교과서지식을얻을수있다.개성넘치는주인공들이과거와현재,동물의세계와우주속,3차원세계등시간과장소를가리지않고종횡무진모험을펼친다.주인공들의흥미진진한모험이야기는독자들을흡인력있게작품속에몰입하도록이끌고,울고웃으며이야기를읽다보면저절로교과서핵심내용에다가서있는자신을발견할것이다.

-교과개념을쉽고체계적으로설명하는정보학습코너
이야기에서나온교과개념은매장마다꾸며진‘정보학습코너’에서상세히설명한다.이야기속에서교과서속개념과사실들을보다체계적으로정리하고풍성하게설명하는것이다.이야기를읽으면서조금부족하다고생각했던정보나더알아두면좋을내용들까지담아서개념을체계적으로정리하는것은물론,상식까지풍부하게전한다.

-각분야전문가의철저한감수
정보의정확성을살리기위해각분야전문가의철저한감수를거쳤다.혹시라도있을오류를막고,믿을수있는정보만을싣도록했다.

아인슈타인의뇌를찾아라!
‘롤러코스터에서가장무서운자리는어디일까?’,‘그림자는어떻게생기는걸까?’,‘물속에있는다리는왜짧아보일까?’,‘철은어떻게자석에붙을까?’등생활속에서궁금했던질문들을놀이기구를타며직접풀어본다.과학탐험대와함께짜릿한놀이기구를타면서물리를온몸으로체험하고과학적원리를터득해보자.

▶과학탐험대와함께온몸으로체험하는물리여행!
《아인슈타인의뇌를찾아라!》는등장인물들이놀이기구를타며과학적원리들을터득해가는이야기다.무조건암기하고문제를푸는방식에서벗어나온몸으로물리적상황을체험하고자연스럽게물리를깨닫도록이야기가전개된다.예를들면,롤러코스터자리를바꿔타면서어느자리가더무서운지체험하고,그이유를밝히면서중력의원리를배우는것이다.플룸라이드를통해서는각자다른재질로된배를타면서어느물질이마찰력이큰지,왜그런지깨닫는다.독자들도놀이기구를탔던경험들을되짚어보며흐름을따라갈수있다.
용감한영웅이,똑똑한귀리,겁이많지만추리를잘하는수신이등개성있는캐릭터로이루어진과학탐험대는때로는개성대로,때로는서로다른능력들을모아함께문제를해결한다.이런캐릭터는독자들이작품에몰입하는걸돕고,생생한물리여행을경험하도록유도한다.이책을통해생활에서흔히보는사물들속에숨겨진비밀들을조금씩파헤쳐보며과학적호기심을키울수있을것이다.

▶물리와관련한교과서속알찬핵심정보가한자리에
물질,빛,소리,힘,운동,에너지,우주,전기등물리가다루지않는분야는거의없다.이러한방대한영역의물리를교과서중심으로일목요연하게정리한것이바로이책이다.어른들도물리를지루하고어려운학문으로기억한다.하지만이책을읽으면신발,건전지,컴퓨터등요즘우리가흔히쓰고있는모든사물들속에물리가숨어있다는것을알게된다.생활가까이에있는것들로풍부한예를들어설명하기때문에이해가쉽다.각장이‘힘과운동’,‘빛과소리’,‘전기와자기’등주제별로되어있으며,〈하나돌박사의과학퀴즈〉코너를통해어른들이봐도손색없을만한깊이있는정보를제공한다.

▶상상력을자극하고정보의이해를돕는그림
아무리쉽게설명한다해도물리가어떻게쉽고재미있을수있냐고아직도의심하고있다면?걱정할것없다.상상력을자극하고정보의이해를돕는그림들이풍부하게실려있기때문에그림을보며설명을읽으면누구나쉽게물리를배울수있을것이다.