Description
신비로운 마법 카드가 안내하는 흥미로운 역사 여행!
다양한 시대 속에서 만나는 소중한 우리 문화재!
다양한 시대 속에서 만나는 소중한 우리 문화재!
경주로 수학여행을 떠난 누리는 기념품 가게에서 마법 카드를 산다. 카드에 적혀 있는 문화재에 관한 문제를 풀면, 소원을 이루어 주는 카드란다. 첫 번째 카드의 문제를 푼 누리는 장난삼아 동생 아라가 없어져 버렸으면 좋겠다고 말한다. 아라는 누리를 사사건건 간섭하고 귀찮게 구는 여동생이다. 소원이 정말로 이루어진 걸까? 아라는 그 뒤로 감쪽같이 사라져 버린다. 카드의 홀로그램을 가만히 바라보던 누리는 어느새 고구려 시대에 와 있다는 것을 발견한다. 그리고 다행히 아라를 만나 함께 여행을 다니게 된다.
카드 속 문제를 풀고, 파워 1000점을 얻어야 다시 소원을 말할 수 있다는 것을 알게 된 누리와 아라는 머리를 맞대고 문제를 하나씩 풀어 나간다. 문제를 풀 때마다 남매는 고구려ㆍ 백제ㆍ신라, 고려, 조선 등 다양한 시대로 이동하며 무용총, 무령왕릉, 첨성대, 고려청자 같은 수많은 문화재에 대해 배운다. 제사 풍습, 놀이 등 전통문화를 직접 겪기도 하고, 정약용 같은 위인들을 만나는 흥미진진한 경험도 하게 된다. 드디어 카드에 있는 문제를 다 푼 누리는 집으로 데려다 달라는 소원을 말한다. 무사히 집에 돌아온 남매는 우리 문화재들이 얼마나 깊은 역사를 간직한 것인지, 그 문화재들을 얼마나 소중하게 지켜야 하는지 다시 한 번 돌아본다.
카드 속 문제를 풀고, 파워 1000점을 얻어야 다시 소원을 말할 수 있다는 것을 알게 된 누리와 아라는 머리를 맞대고 문제를 하나씩 풀어 나간다. 문제를 풀 때마다 남매는 고구려ㆍ 백제ㆍ신라, 고려, 조선 등 다양한 시대로 이동하며 무용총, 무령왕릉, 첨성대, 고려청자 같은 수많은 문화재에 대해 배운다. 제사 풍습, 놀이 등 전통문화를 직접 겪기도 하고, 정약용 같은 위인들을 만나는 흥미진진한 경험도 하게 된다. 드디어 카드에 있는 문제를 다 푼 누리는 집으로 데려다 달라는 소원을 말한다. 무사히 집에 돌아온 남매는 우리 문화재들이 얼마나 깊은 역사를 간직한 것인지, 그 문화재들을 얼마나 소중하게 지켜야 하는지 다시 한 번 돌아본다.
★초등 교과 연계★
초등학교 <사회> 교과서 관련 단원
3학년 1학기 2.우리가 알아보는 고장 이야기
4학년 1학기 2.우리가 알아보는 지역의 역사
5학년 2학기 1.옛사람들의 삶과 문화
초등학교 <사회> 교과서 관련 단원
3학년 1학기 2.우리가 알아보는 고장 이야기
4학년 1학기 2.우리가 알아보는 지역의 역사
5학년 2학기 1.옛사람들의 삶과 문화
떴다! 지식 탐험대: 문화재 (소원을 들어줘, 마법의 문화재 카드!)
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