한국 아동문학가 100인 작가·작품론 1

강정규

1941년충청남도보령에서태어났다.1975년〈현대문학〉에소설이추천되어처음에는소설을쓰다가동화를쓰고,손녀를보면서동시도쓰게되었다.대한민국문학상,한국아동문학상,한국기독교문학상등을수상했다.오랫동안신문사에서일했고,지금은잡지〈시와동화〉를내고있다.아동문학전문계간지〈시와동화〉는시와동화를사랑하는모임인동심원에서여러아동문학가들을편집위원으로하여어린이는물론가족들이함께보는잡지를표방하여출발했다.이책은〈시와동화〉100호를기념하여그동안잡지에실렸던글을모아기억해야할한국아동문학가100인의대표작품과작가론,작품론,연보등을실었다.

윤석중
대표작품　〈이슬〉외9편|인물론　윤석중선생님과의인연|작품론　윤석중선생의생애와문학세계|막사이사이상수상연설문　작은시중꾼|어린이와함께선생이걸어온길
김요섭
대표작품　〈늙은나무의노래〉|작품론　김요섭문학의특성|대표에세이모음　나의아동문학사상|어린이와함께선생이걸어온길
박홍근
대표작품　〈만세〉외1편|편지　학부모들에게드리는글|어린이와함께선생이걸어온길
어효선
대표작품　〈키큰할아버지〉외1편|인물론　난정선생의선비정신|어린이와함께선생이걸어온길
박경종
대표작품　〈돌아온껌장수〉외1편|어린이와함께선생이걸어온길
박화목
대표작품　〈꽃별이된떡갈나무〉외1편|인물론　먼그대를가까이서|어린이와함께선생이걸어온길
신지식
대표작품　〈엄마의뜰〉|인물론　빛고운집의마음맑은할머니|어린이와함께선생이걸어온길
이오덕
대표작품　〈버찌가익을무렵〉외1편|인물론　부드러움속에강철같은의지를지니신분|시정신과유희정신　미루나무비질하는하늘흰구름|어린이와함께선생이걸어온길
최효섭
대표작품　〈어린이가되어〉외3편|작품론　최효섭의문학세계|인물론　내이야기|어린이와함께선생이걸어온길
이재철
사계칼럼1　오월의건달들|사계칼럼2　일제식민잔재아동문학의청산을위하며|인물론　강렬한개성과아동문학을위한집념|아동문화운동선언|어린이와함께선생이걸어온길
조대현
대표작품　〈시침떼는로봇〉|인물론　소신있는작가의일관된문학적삶|작품론　문명비평적인안목,그러나긍정적인미래관제시|작가생각　장편동화시대활짝열렸다|어린이와함께선생이걸어온길
신현득
대표작품　〈합격엿〉외4편|인물론　하나에서열까지,동심그자체|작품론　하도한계곡을품은우람한산|작가생각　우리의권익을찾자|어린이와함께선생이걸어온길
권정생
대표작품　〈하얀찔레꽃잎과무지개〉|인물론　강아지똥을별로만들어|작품론　이시대최고의동화작가|선생님과의만남　우리권정생선생님은오늘도|작가생각　나의동화이야기|어린이와함께선생이걸어온길
박경용
대표작품　〈한줌〉외5편|인물론　문학의바다에서동시조로흐르기,박경용은욕도시다|작품론　모성적그리움속에서들리는영일만의흙과바람소리|작가생각　어쭙잖은‘예술지상주의자’가겪은몇가지해프닝|어린이와함께선생이걸어온길
이준연
인물론　사람냄새를풀풀풍기는이준연|작품론　우리본연의모습들춰내어보여주기|딸이본아버지　아버지는수염난아이|작가생각　동화집을짓는목수|어린이와함께선생이걸어온길
최지훈
평론돋보이는동화,자유시민을지향하는아동문학|인물론　고요하고꼿꼿한경상도선비|어린이와함께선생이걸어온길
김녹촌
대표작품　〈꼭오늘만같았으면〉외4편|창작일기　쓸수록어려워지는동시|작품론(인물론)　정의감,저항정신의삶과그작품|어린이와함께선생이걸어온길
정진채
대표작품　〈대통령의눈물〉외1편|작품론(인물론)　아름다운꿈을좇는방랑자|어린이와함께선생이걸어온길
최춘해
대표작품　〈흙68〉외5편|인물론　흙의시인춘해선생|문화비평　영어교육과우리말교육|어린이와함께선생이걸어온길
임신행
대표작품　〈아무일아닙니다〉|작품론　휴머니즘과환상리얼리티,그리고문채(文彩)|어린이와함께선생이걸어온길
유경환
대표작품　〈오대산4〉외5편|작품론　영혼을적셔주는샘물|어린이와함께선생이걸어온길
고성주
대표작품　〈오두막집경사〉|인물론　우표값과은촛대|어린이와함께선생이걸어온길
김종상
대표작품　〈속이차면〉외4편|나의동시　나는동시를이렇게썼다|작품론　모성지향의시|어린이와함께선생이걸어온길
문삼석
대표작품　〈찐빵〉외4편|인물론　나와아동문학,그리고동시|작품론　문삼석동시작시법에대한연구|작가론　부처님가운데토막같은양반|어린이와함께선생이걸어온길
소중애
작가론　문학과결혼한다산성(多産性)의에너지|작품론　소중애동화의지향점|어린이와함께선생이걸어온길
노원호
대표작품　〈강아지콕〉외3편|작가론　어느시인의초상|작품론　인간과자연,그아름다운하모니|어린이와함께선생이걸어온길
송재찬
대표작품　〈모래알하나의귀국독주회〉|인물론　나의동화고백|작가론　영원한아이,영원한첫사랑|작품론　찬란한믿음을향해|어린이와함께선생이걸어온길
정두리
대표작품　〈운동화말리는날〉외4편|인물론　그녀가사랑하는것들에대하여|작품론　모성애적상상력과사랑의가치|어린이와함께선생이걸어온길
배익천
대표작품　〈염색공장으로간임금님〉|인물론　이시대마지막선비|작품론　할말과공감이있는동화를찾아서|어린이와함께선생이걸어온길
김원석
대표작품　〈예솔아〉외2편|작가론　동심의시어를가진동지|인물론　언제나내뒤에선김원석선생님|작품론　자연과일상을아우르는성찰의생활시|어린이와함께선생이걸어온길
이동렬
인물론　갈비뼈를칼처럼품고사는남자|작품론　도깨비야,흙냄새맡으러가자|어린이와함께선생이걸어온길
이상교
대표작품　〈비내리는날〉외4편|인물론　눈물꽃바람꽃|작품론　천진한아이같은시인|어린이와함께선생이걸어온길
이상배
대표작품　〈황소가기가막혀〉|인물론　은행골의뚝배기|작품론　‘정과슬픔과아름다움’의혼화|어린이와함께선생이걸어온길
하청호
대표작품　〈폭포〉외3편|인물론　따뜻한가슴을지닌낭만의시인|작품론　지성과감성의융해|어린이와함께선생이걸어온길
김병규
작품론　소외된진실과숨겨진아름다움찾기|나의삶나의꿈　아이들한테서배운다|어린이와함께선생이걸어온길|꼬리에붙이는글　쑥스러운일다섯가지
박두순
대표작품　〈사람우산〉외3편|인물론　바지런하고열정적인시인|작품론　향기를품은태양|어린이와함께선생이걸어온길
윤수천
대표작품　〈따끈한손수건〉|나의삶나의문학　동화가곁에있어오늘도행복하다|작품론　현실문제접근방식|어린이와함께선생이걸어온길

펴내는말중에서
〈시와동화〉가걸어온세월만큼이나방대한분량의이야기와역사적의미가쌓여《한국아동문학가100인작가·작품론》1,2,3권이나오게되었습니다.한국아동문학작가들이걸어온자취를기록하고의미를되새기는일에함께할수있어영광입니다.
〈퐁당퐁당〉〈넉점반〉〈낮에나온반달〉등많은작품을남기며한국아동문학의발전을이끌었던윤석중선생님,아름다운동화속에평화주의와반전주의,생태주의의철학을담았던권정생선생님.그리고지금도여전히활발하게활동하고계신강정규,이상교,소중애선생님등이책속에담긴100인의아동문학작가들의작품과작품세계는시간과세대를넘어우리와우리다음세대에까지전수될것입니다.그렇기에이책을펴내는것이더욱의미있는일이라고생각합니다.
㈜스푼북대표
박상희