귀엽고매력적인마녀캐릭터의탄생
『잠자는숲속의어린마녀』는옛이야기『잠자는숲속의미녀』에서모티브를가져온작품입니다.‘마녀’와‘오랜시간을잠에빠진인물’이라는소재를가져왔지만,전혀새로운이야기가펼쳐집니다.‘마녀’라고하면사악하고나쁜일을저지르는이미지가떠오르는데,『잠자는숲속의어린마녀』에나오는‘어린마녀’는기존에알고있던마녀의이미지와는사뭇다릅니다.이책의주인공인어린마녀는꽃을키우고싶고,친구를사귀고싶고,노래를좋아한답니다.정말귀엽고매력적인마녀입니다.고미솔작가가만들어낸새로운마녀캐릭터는호기심을자아내는동시에독자에게아주친숙하게다가옵니다.백년동안잠만자는어린마녀를누가상상이나했을까요?그것도꿈속세상이좋아서스스로잠에빠진마녀라네요.
엉망진창띄어쓰기로부르는‘질문을품은노래’
수백년동안이나잠에빠진어린마녀는어떻게잠에서깨어날수있을까요?『잠자는숲속의어린마녀』의가장큰매력은‘질문을품은노래’입니다.어린마녀는신기한동물들이들려주는노래를듣고,질문에대한답을해야영원한잠에서깨어날수있답니다.
그런데문제는그동물들이띄어부르기를할줄모른다는겁니다.띄어쓰기가제대로되어있지않은노래를들어본적이있나요?이야기속에나오는노래를보면누구나자기도모르게그노래가사를따라부르게됩니다.엉망진창띄어쓰기로된노래에굉장한묘미가있기때문이에요.
이렇게노래속에품은수수께끼같은질문이무엇인지차츰알아가면서독자들도그질문에답을해보게될것입니다.또한어린마녀가올바른답을하기를응원하면서동화속주인공과친구가되어갈것입니다.
‘따꾸라까라까’라는말밖에할줄모르는아이
『잠자는숲속의어린마녀』에는한가지이야기가더담겨있습니다.바로「따꾸라까라까와해님접시」입니다.이이야기야말로고미솔작가가쓴첫동화랍니다.고미솔작가는다큐멘터리제작을위해태평양오지섬에가서그곳사람들과함께생활하다가이이야기가떠올랐답니다.
어느날,‘따꾸라까라까’라는말밖에할줄모르는아이가섬마을에나타납니다.마을사람들은이아이의천진난만한매력에끌리고이런일저런일을상담하기도합니다.그러고얼마후,해가바다에풍덩빠져버리는기상천외한사건이발생하여마을사람들은위기를맞게되고절망에빠집니다.따꾸라까라까와마을사람들은이위기를어떻게해결할까요?아주손쉽게그해결책을내놓은따꾸라까라까의말과행동속에는순진한웃음과감동이함께들어있습니다.
책읽는즐거움을더하는밝고귀여운그림
『잠자는숲속의어린마녀』는원래삽화없이[북극곰이야기꽃시리즈]2권으로2017년에처음출간되었습니다.이번개정판에는차야다그림작가의귀엽고흥미로운삽화를만나서더욱매력있는책으로재탄생하였습니다.
어린마녀의캐릭터는초록빛피부를지닌귀엽고오동통한모습으로,따꾸라까라까는그을진피부의천진난만한모습으로우리앞에나타났지요.또밝고화사한색채감으로어린마녀가사는깊은숲속의모습과남태평양어느곳에있을작은섬의모습을표현했습니다.이야기를따라가며그림보는재미가쏠쏠하고,재치넘치는그림덕분에책읽는시간이흥겨워집니다.고미솔작가가쓰고,차야다화가가그린『잠자는숲속의어린마녀』는독자들에게책읽는즐거움과함께마음이밝아지는시각적체험을선사하는책입니다.
교과연계
2학년2학기국어7.일이일어난차례를살펴요
3학년2학기국어9.작품속인물이되어
4학년2학기국어4.이야기속세상
*인증유형:공급자적합성확인
