간호대 생존노트 Vol 1

꼬마화분

수십 년 강단에 서 온 교육자라는 직함, 풍부한 임상 경력과 수많은 심리 상담 자격증을 나열하기보다, 그저 오랜 시간 여러분 곁에서 함께 울고 웃어온 한 사람으로 다가가고 싶습니다. 저 역시 완벽한 어른이 아니라 여전히 흔들리는 사람이기에, ‘가르치고 평가’라는 무거운 타이틀은 잠시 내려두고 기꺼이 여러분의 무조건적인 ‘내 편’이자 다정한 선배가 되려 합니다.

‘꼬마화분’이라는 필명에는 작지만 뭉클한 생명력이 담겨 있습니다. 식물이 환경이나 온도에 따라 다르게 자라듯, 보이지 않는 곳에서 깊이 뿌리내리느라 한참 후에야 움을 틔우는 이들도 분명히 있습니다. 저는 이렇듯 각기 다른 속도로 자라나는 후배들의 마음을 조금 더 깊이 헤아리고자 노력하며, 곁에서 따뜻한 햇살과 물을 건네고 있습니다.

그렇게 마음을 들여다보고 공부하며 분명히 깨달은 사실이 있습니다. 살아가며 거친 비바람은 누구에게나 찾아오지만, 통제할 수 없는 변수에 휩쓸리기보다 내가 바꿀 수 있는 것에 집중하는 단단한 '인내와 태도'야말로 가장 강력한 능력이라는 것입니다.

4년의 기나긴 길은 결코 혼자가 아니니 외로워하지 마세요. 거친 비바람 속에서도 기어코 싹을 틔워내 마침내 푸르게 자라날 세상의 모든 꼬마화분들에게, 따뜻한 햇살 같은 응원을 보냅니다.

Prologue

1학년: [혼돈과 적응] “내가 정말 간호사가 될 수 있을까?”

1학년 3월. 이미 짜인 시간표와교양 과목 사이: 자유를 꿈꿨건만,고등학교 4학년이 된 기분

1학년 4월. 벚꽃 엔딩과 함께 찾아온 ‘외계어(의학용어)’의 습격:

절망의 계곡은 머무는 곳이 아니라, 전문가가 되기 위해 반드시 통과하는 관문이다.

1학년 5월. 검색창에 조용히‘간호학과 반수’를 치다.: “정말 이 길이 내 길이 맞을까?”

1학년 6월. 생애 첫 ‘C, D, F’ 성적표와 마주한 날: 내 간호사 인생, 벌써 망한 걸까?

1학년 여름방학. 해방감과 불안함 사이, 대학 생활의 첫 방학

1학년 9월. 혈압 오르는 조별 과제: 우리는 팀인가, 적인가

1학년 10월. 남들은 다 즐겁다는 축제, 온전히 즐기지 못하는 나:

지금 웃고 놀아도 될까, 아니면 조금만 더 해야 할까.

1학년 11월. 우리에게는 궤도를 이탈해 볼 ‘의미 있는 멈춤’이 필요하다.:

나는 어떤 선택을 해야할까?

1학년 겨울방학. 폭풍 같던 1년이 지난다. 그리고 다시 시작될 레이스

2학년: [각성과 번아웃] “내 혈관엔 아메리카노가 흐른다”

2학년 3월. 전공필수의 시작: 분명 대학생이 됐는데, 왜 더 바빠진 것 같지?

2학년 4월. 이제부터 진짜 공부구나: 첫 전공과 실기 평가의 충격

2학년 5월. 빽빽한 다이어리의 함정: ‘스펙의 나열’을 버리고 ‘나만의 서사’를 기획하라

2학년 6월. 조기 번아웃과 소수점 전쟁: 내 혈관엔 아메리카노가 흐른다

2학년 여름방학. 이번 방학의 목표는 성장보다 회복

2학년 9월. 손에 닿으면 다 오염 될 것 같아: 세상이 세균으로 보이는 마법

2학년 10월. 촛불의 온기와 실습복의 무게: 완벽하지 않아도 괜찮아

2학년 11월. 다 아는 뻔한 이야기?: 가장 강력한 간호의 무기, 의사소통

1학년 겨울방학. 전기장판 속의 환청과 멍든 팔. 아직 끝나지 않은 2학년

Epilogue