서울대지원자가가장많이읽은책20권을한권에
공부잘하는학생들은대체어떤책을어떻게읽는걸까?해마다대입수석합격자에게서“독서가가장많이도움이됐다”는이야기를들을때마다궁금하지않을수없다.그책이학과공부에관련된책인지,아니면문학서인지,그리고어떻게읽었기에도움이되었는지관심이인다.
‘서울대지원자들이가장많이읽은책’목록은이런면에서도움이된다.서울대입학처는매년지원자들이제출한자기소개서를통해‘가장많이읽은책’을조사하고발표해왔다.이를통해우리는서울대를기준으로한명문대지원생들이어떤책을가장많이읽는지에대한정보를얻을수있었다.《서울대지원자들이가장많이읽은책20》은이보다한발짝더나아가어떤책을‘어떻게’읽었는지에주목한다.30년간일선에서학생들을지도해온현직교사이자청소년전문북칼럼니스트인박균호선생은2022년서울대입학처아로리가발표한리스트를바탕으로어떻게하면독서가‘좋은학습’이될수있는지를돕는다.
바뀐대학전형,
독서활동이더중요해진다
2024년부터는대입전형이확바뀌어교사추천서와자기소개서가폐지된다.서울대역시마찬가지로더이상자기소개를받지않는다.대신생기부(생활기록부)가중요해지면서‘독서활동’이핵심쟁점으로떠오르고있다.학생의역량과노력을가장효과적으로드러낼수있는방법이‘독서를통한확장’이기때문이다.이책의저자인박균호선생도“독서야말로모든학문의기초소양이며대학에서의수학능력을가늠할수있는가장정확한수단”이라고강조한다.
서울대가그간‘지원자들이가장많이읽은도서’를발표한이유도이와다르지않다.“앞으로도계속독서를통해생각을키워온큰사람을기다린다”는서울대입학처의표현은지금까지그랬던것처럼앞으로도서울대입학전형에서는‘독서’가매우중요함을시사한다.하지만무조건많이읽는게능사는아닐터.독서가‘생각을확장’하는‘좋은학습’이되려면어떤책을어떻게읽어야할지‘책을보는안목’과‘읽는방식’도중요하다.독서를통해생각하는힘,글쓰기능력이여기에서판가름나기때문이다.
《서울대지원자들이가장많이읽은책20》은바로이러한실질적인고민을해결하는데도움을준다.‘서울대입학처발표’라는확실한근거를바탕으로하는이책은입시를준비하는청소년들은어떤책을어떻게읽어야할지보다확실한‘독서의방향’을설정할수있도록돕는다.
서울대지원자가읽은책1만여권중에가장많이읽은책20
우리가겪어온코로나19팬데믹시대를투영해볼수있는《페스트》부터우리곁에스며든행동주의경제학을소개하는《넛지》,청소년기에꼭필요한자기관찰과성찰을담은《데미안》,퓰리처상을수상한역작이자서울대학교도서관에서가장많이대출된책《총,균,쇠》,마이클샌델이펼치는정의와공정에관한강의《공정하다는착각》과《정의란무엇인가》,우리사회의보이지않는차별을꼬집은김지혜교수의《선량한차별주의자》까지이책에실린20권은서울대지원자들이많이읽은책이기도하지만,우리가한번쯤은꼭읽어봐야할인문교양필독서들이다.그야말로문명의오랜지성의궤적을담은책으로우리의지식과사고방식을한없이넓혀준다.
저자인박균호선생은이러한20권을책을학생들의눈높이에맞춰서이책은어떤의미가있는지,작가는어떤상황에서이책을집필했는지,우리가이책을통해얻을수있는통찰을무엇인지친절하게세세하게설명한다.이를통해10대청소년들은‘책을선별하는능력’과‘책의메시지를비판적으로수용하고나의것으로만들수있는능력’을키울수있게될것이다.최상위대학에서원하는통합적사고능력을쌓을수있을것이다.
아울러책말미에는단과대학별지원자들이가장많이읽은도서순위도수록해각자전공하고자하는학문에는어떤책이도움이될지알아볼수있도록구성했다.