[POD] 신약개론 - 성경개론

김낙신

저자:김낙신
2003년부터필리핀에서선교사로활동하며교육선교의비전을실천해왔다.2004년학교법인영지를설립하고유치원을개교한뒤,2006년초·중·고과정을갖춘영지국제학교를세워현지교육발전에기여했다.2010년에는4년제대학과대학원과정을갖춘영지대학교를설립하여현재GeneralTriasCollegeofCavite로성장시켰다.현재YoungJiInternationalSchool의이사장이자GeneralTriasCollegeofCavite의총장으로서미래교육의방향을연구하며교육현장의변화를선도하고있다.

프롤로그5
제1장신약성경의이해9
제2장신약시대의역사적배경33
제3장신약성경의정경과기록57
제4장복음서개론79
제5장마태복음과마가복음101
제6장누가복음과요한복음123
제7장사도행전과초대교회145
제8장바울과바울서신개론167
제9장구원과복음을다룬서신187
제10장교회문제와목회서신207
제11장일반서신의가르침227
제12장요한계시록과종말신앙247
에필로그267

책속으로

신약성경은다양한저자들에의해기록되었지만,그중심에는하나의공통된주제가존재한다.그것은바로예수그리스도를통한하나님의구원이다.복음서에서시작된예수의이야기,사도행전에서전개되는교회의선교,서신서에서설명되는신앙의의미,그리고요한계시록에서제시되는하나님의궁극적인승리는모두하나의구속사적이야기안에서연결된다.이러한통일성은신약성경이단순한역사문서의모음이아니라신앙공동체안에서형성된신학적증언임을보여준다.
신약성경의의미와구성을이해하는것은이후의모든신약연구의기초가된다.왜냐하면각책의메시지와신학을이해하기위해서는먼저신약성경전체가어떤구조와목적을가지고형성되었는지를파악해야하기때문이다.신약성경은단순히과거의종교적기록이아니라예수그리스도를중심으로한하나님의구원의역사를증언하는문서이며,이러한관점에서읽힐때그의미가더욱분명하게드러난다.
---본문중에서