창의력을 채우는 놀이 수학 도형편 : 엄마랑 놀면서 키우는 수학 자신감

창의력을 채우는 놀이 수학 도형편 : 엄마랑 놀면서 키우는 수학 자신감

$14.46
Description
엄마랑 놀면서 키우는 수학 자신감
창의력을 채우는 놀이 수학
〈도형편〉

교육공학자가 연구한 놀이 학습 콘텐츠!
▶ 손으로 만들어 체험하는 융합 수학 놀이
▶ 초등 수학 도형 교과과정 완벽 대비
▶ 입체도형 전개도를 한 번에 조립
▶ 카드 게임을 활용한 수학 용어 학습

1차원과 2차원 도형의 기본 개념부터 3차원 도형 감각까지 익힌다!
카드놀이, 직접 그려 보기, 짝 맞추기, 전개도 조립하기 등 다양한 놀이 활동을 통해서, 단순히 보고 읽는 학습에서는 얻을 수 없는 상상력과 창의력을 향상시킬 수 있어요.

개념부터 응용까지 4단계로 마스터!
1) 개념
도형의 개념에 대해 흥미와 호기심을 갖고 생각해 보는 활동을 해요. 또한 개념과 원리를 추측하고 표현해 보는 과정에서 수학적 성질을 깨우칠 수 있어요. 본격적으로 개념을 이해하기 위해 기초적인 내용을 파악하기 좋은 단계예요.

2) 체험
구하기 쉬운 간단한 재료로 만들기를 하면서 개념과 문제 해결 과정을 눈으로 확인할 수 있어요. 스스로 만지거나 그려 보며 원리를 이해하는 것이 중요하며, 수학적 개념 형성에 큰 도움이 돼요. 성공적인 문제 해결 경험을 통해 수학적 지식을 확실하게 이해할 수 있고, 의사소통 및 비판적·창의적 사고를 할 수 있는 능력을 기를 수 있어요.

3) 확장
개념을 실생활에 적용하며 한 단계 더 나아가거나 다른 놀이를 통해 개념을 확장할 수 있어요. 여러 가지 방법으로 문제를 해결할 수 있다는 것을 배우고, 답은 하나로 정해져 있지 않다는 것을 알게 되며 창의사고력을 기를 수 있어요.

4) 응용
융합 교육이 강조되는 시기에 적합한 내용들로 가볍게 읽고 배우기 좋은 단계예요. 수학이 예술이나 삶 속에서 어떻게 융합되어 쓰이는지 보면서 수학의 필요성과 유용성을 느낄 수 있어요.

저자

장지은

저자:장지은
이화여자대학교사범대학에들어가교육학석사,교육공학박사학위를취득했다.교육공학
(EducationalTechnology)박사로인간의창의적학습과놀이를효과적으로촉진하기위한전략을모색하여다양한교육콘텐츠를연구하고개발해왔다.예술과창작을사랑하는교육공학자로서,예술을통합하여놀이와학습을촉진하는방법을연구하는데힘을쏟고있다.특히수학에대한흥미를융합적놀이를통해확장하는방법을연구한다.그외에도다수의국책과제를수행하고,미래교육콘텐츠를개발했다.저서로는『미래교육인사이트』(공저)등이있다.현재는대학겸임교수,과학관및박물관자문위원,디지털크리에이터등으로활동을이어나가며미래사회를위한교육과공간을끊임없이설계하는데힘쓰고있다.

목차

머리말
구성과특징
저자가제안하는교재100%활용법

1.점,선,각
개념:이해해보아요-도형의기본요소알아보기
체험:만들어보아요-도형의기본요소표현해보기
확장:더알아보아요-나만의각도기만들기
융합:읽어보아요-이우환

2.점과선으로만드는다각형
개념:이해해보아요-다각형의개념알아보기
체험:만들어보아요-여러가지다각형만들기
확장:더알아보아요-융합놀이,빨대와모루로다각형만들기
융합:읽어보아요-바실리칸딘스키

3.면으로이해하는도형
개념:이해해보아요-여러가지다각형분류하기
체험:만들어보아요-여러가지다각형알아보기
확장:더알아보아요-여러가지다각형한번에오리기
융합:읽어보아요-알렉산더칼더

4.다양한평면도형
개념:이해해보아요-평면도형퍼즐맞추기
체험:만들어보아요-도형밀기,뒤집기,돌리기
확장:더알아보아요-테셀레이션만들기
융합:읽어보아요-마우리츠코르넬리스에셔

5.2차원을3차원으로확장하기
개념:이해해보아요-평면도형과입체도형구분하기
체험:만들어보아요-여러가지입체도형만들기
확장:더알아보아요-빨대와모루를이용해서입체도형만들기
융합:읽어보아요-앤터니곰리

6.입체도형전개도
개념:이해해보아요-각기둥과각뿔,입체도형의전개도알아보기
체험:만들어보아요-입체도형의전개도만들기
확장:더알아보아요-입체모빌만들기,입체교구단면찍기
융합:읽어보아요-아니시카푸어

출판사 서평

개념부터응용까지4단계로마스터!
1)개념
도형의개념에대해흥미와호기심을갖고생각해보는활동을해요.또한개념과원리를추측하고표현해보는과정에서수학적성질을깨우칠수있어요.본격적으로개념을이해하기위해기초적인내용을파악하기좋은단계예요.

2)체험
구하기쉬운간단한재료로만들기를하면서개념과문제해결과정을눈으로확인할수있어요.스스로만지거나그려보며원리를이해하는것이중요하며,수학적개념형성에큰도움이돼요.성공적인문제해결경험을통해수학적지식을확실하게이해할수있고,의사소통및비판적·창의적사고를할수있는능력을기를수있어요.

3)확장
개념을실생활에적용하며한단계더나아가거나다른놀이를통해개념을확장할수있어요.여러가지방법으로문제를해결할수있다는것을배우고,답은하나로정해져있지않다는것을알게되며창의사고력을기를수있어요.

4)응용
융합교육이강조되는시기에적합한내용들로가볍게읽고배우기좋은단계예요.수학이예술이나삶속에서어떻게융합되어쓰이는지보면서수학의필요성과유용성을느낄수있어요.