생각하는 힘을 키우는 십대의 질문법 - 특서 청소년 인문교양 17

생각하는 힘을 키우는 십대의 질문법 - 특서 청소년 인문교양 17

$16.00
Description
미래의 날개가 되어 줄 최고의 힘, 질문하는 능력
인공지능 시대를 높이 날아오를 최상의 질문법을 찾아서

지금은 암기력이 아닌 질문 능력이 필요한 시대
좋은 질문이 나만의 차별화된 지식과 콘텐츠를 만든다!
현재를 뒤흔들고, 미래를 바꾸어 놓을 인공지능 시대
인공지능은 질문을 던지지 않으면 답을 하지 못한다!
창조적 사고를 통해 탁월한 질문을 이끌어 내는
‘차이 나는’ 십대를 위한 필독서!

“질문은 인공지능을 활용하는 수단이며, 질문이야말로 인공지능과 인간을 차별화하는 수단입니다. 따라서 전국 초·중·고교에 질문왕 제도를 만들 것을 제안합니다.”
질문의 중요성을 일찌감치 통찰한 KAIST(카이스트)는 2023년부터 질문하는 문화를 확산하기 위한 큐데이(Q-Day)를 개최하고 있다. 작년 뛰어난 성과를 거둬 수상의 명예를 얻은 한 ‘질문왕’ 학생은 다양한 분야를 넘나드는 질문 1,300여 개를 노트에 적었고, 질문을 토대로 만들어 낸 문제를 담당 교수 및 100여 명의 학생과 함께 풀기도 했다.
인공지능의 출현으로 우리 삶이 송두리째 변하고 있다. 다양한 산업과 교육 현장에서 인공지능을 어떻게 활용하는가가 미래를 판가름하는 필수 요건이 되어 버린 것이다. 청소년에게도 단순한 답을 요구하는 학습보다 어떻게 질문하느냐를 고민하는 학습이 더 중요해졌다. 그동안에는 호기심과 창의성이 뛰어나도 암기력이 없으면 높은 성적을 받기 힘들었다. 이에 따라 대부분 학생이 암기력을 중심에 둔 공부에 전력을 다해 왔다. 하지만 인공지능 시대에 암기력은 커다란 영향력을 발휘하지 못한다. 암기로는 인공지능의 정보 처리 분량과 속도를 따라갈 수 없기 때문이다.
이제는 암기력이 뛰어난 사람이 아니라 창의적인 사람이 살아남는 시대다. 시시각각 발전하는 최신 기술에 유연하게 대처하고, 다양한 지식을 융합해 창조적으로 바꾸어 내는 사람이 필요하다. 그러한 능력의 중심에 ‘질문’이 있다. 탁월한 질문을 통해 인공지능을 200% 활용하고 자신만의 콘텐츠를 만들어 가는 사람이 차이를 만들어 낸다.
그렇다면 좋은 질문은 어떻게 해야 할까? 안타깝게도 요즘 청소년들은 좋은 질문을 하기 위한 깊은 생각에 익숙하지 않다. 여러 개 중 하나의 정답만을 고르는 공부에 익숙해져 있고, 정제되지 않은 정보로 넘쳐 나는 스마트폰과 늘 함께하기 때문이다. 따라서 더더욱 이 책을 통해 체계적이고 구조화된 ‘질문 훈련’이 필요하다. 청소년들은 이 책을 통해 미래의 리더가 갖춰야 할 창조적이고 깊이 있는 생각을 체득할 수 있을 것이다.

- ‘생각하는 힘’을 키우는 독창적 원리와 방법 제시
- 모든 챕터 말미에 ‘생각과 삶을 바꾸는 3단계 질문 훈련’ 수록
- 단계별 질문을 통해 지식과 정보로 ‘사고 확장 능력’ 함양

저자

임재성

저자:임재성
진로·인문·고전교양작가.전자계산학을전공했지만,지금은작가이자강연가로서의삶을살고있다.삶의전환점은‘질문법’에있었다.책,영화,다큐멘터리등마주하는모든것에치열하게질문을던지고답을찾아가는과정에서현상이아닌본질을보는시각을가지게되었다.이렇게찾아낸삶의정수와지혜를독자들과소통하고나누는일을즐기고있다.
특히청소년들의자아성찰,내적치유,리터러시능력향상,인생설계에깊은관심을가지고,이를돕는책을쓰며적극적으로실천하고있다.
끌려다니는삶이아니라끌고가는삶을살기위해서는정답이아닌‘질문하는삶’을살아야한다고생각해이책을집필했다.특히이책에는질문을통해인공지능시대를주도할진짜지능을키우는비결을담았다.
저서로는『십대,나를위한진로글쓰기』,『태도의힘』,『십대,4차산업혁명을이기는능력』,『진짜원하는인생을사는43가지방법』,『인간이된다는건참으로힘든일입니다』,『어른이되기전꼭읽어야할삶의지혜』,『질문하는독서법』,『삶의무기가되는글쓰기』등이있다.

목차

프롤로그|질문으로생각의날개를펴자

Part1|질문의차이가생각의차이를만든다
인간이지닌최고의탁월함은질문하는능력
인공지능시대,무엇이차이를만들어낼까
인문학은어떻게삶의무기가될까
유대인은어떻게세계최고가되었을까
책의봉인을해제하는독서기술
깨달음을얻는독서방법

Part2|기초가탄탄해야생각과질문능력이커진다
인간지능은트리비움으로계발된다
보는사람이되지말고읽는사람이되자
어휘수준이생각수준을결정한다
배경지식이탄탄해야문해력이향상된다
세상의지식을내것으로만드는기술

Part3|질문능력을키우는필수조건
삶과세상에‘호기심’을품자
더나은삶에대해‘관심’을가지자
‘비판적사고’로본질을꿰뚫어개선점을찾자
‘뻔뻔함’으로내면에맴도는질문을끄집어내자
‘자신감’으로문제를이해하고해결하자
질문에도‘훈련’기술이필요하다

Part4|질문수준이답의수준을결정한다
질문수준이답의수준을결정한다
개방형질문vs폐쇄형질문
학습능력을향상하는질문
문제해결능력을키우는질문
의사소통능력을향상하는질문
관계를좋게만들어가는질문
챗GPT를제대로활용하는질문

Part5|생각하는힘을키우는독서질문법
왜읽어야하는지이유를찾자
책을읽기전에미리살펴야할것들
-여행과독서는닮은꼴이다
-책을읽기전에미리살펴야할것들
-준비읽기의핵심질문
이해할수없는것은소유할수없다
-독서의첫째목적은내용이해다
-독해를잘하기위해필요한것들
-독해읽기의핵심질문
단한구절만으로도책은내분신이된다
기억을붙잡을대목만나기
발췌해야하는진짜이유
발췌읽기의핵심질문
내생각을만드는핵심기술
-사색으로얻은것이진짜내것이다
-사색을잘하기위해필요한것들
-사색읽기의핵심질문
실행한것만이진짜내것이다
-써먹고활용할때변화가시작된다
-독서후에실행하면좋은것들
-적용읽기의핵심질문

Part6|십대에꼭던져야하는인생질문
나는어떤사람일까
나다운삶이란무엇일까
나를어떻게평가할까
나는어떤삶의이야기를쓰고있을까
가치있는삶이란무엇일까

출판사 서평

미래의날개가되어줄최고의힘,질문하는능력
인공지능시대를높이날아오를최상의질문법을찾아서

지금은암기력이아닌질문능력이필요한시대
좋은질문이나만의차별화된지식과콘텐츠를만든다!

출판사‘(주)특별한서재’는글을쓰는이,책을만드는이,책을읽는이모두가자신만의특별한서재로독자의삶이풍성해지기를바라면서‘특서청소년인문교양’을출간했습니다.

현재를뒤흔들고,미래를바꾸어놓을인공지능시대
인공지능은질문을던지지않으면답을하지못한다!
창조적사고를통해탁월한질문을이끌어내는
‘차이나는’십대를위한필독서!

“질문은인공지능을활용하는수단이며,질문이야말로인공지능과인간을차별화하는수단입니다.따라서전국초·중·고교에질문왕제도를만들것을제안합니다.”
질문의중요성을일찌감치통찰한KAIST(카이스트)는2023년부터질문하는문화를확산하기위한큐데이(Q-Day)를개최하고있다.작년뛰어난성과를거둬수상의명예를얻은한‘질문왕’학생은다양한분야를넘나드는질문1,300여개를노트에적었고,질문을토대로만들어낸문제를담당교수및100여명의학생과함께풀기도했다.
인공지능의출현으로우리삶이송두리째변하고있다.다양한산업과교육현장에서인공지능을어떻게활용하는가가미래를판가름하는필수요건이되어버린것이다.청소년에게도단순한답을요구하는학습보다어떻게질문하느냐를고민하는학습이더중요해졌다.그동안에는호기심과창의성이뛰어나도암기력이없으면높은성적을받기힘들었다.이에따라대부분학생이암기력을중심에둔공부에전력을다해왔다.하지만인공지능시대에암기력은커다란영향력을발휘하지못한다.암기로는인공지능의정보처리분량과속도를따라갈수없기때문이다.
이제는암기력이뛰어난사람이아니라창의적인사람이살아남는시대다.시시각각발전하는최신기술에유연하게대처하고,다양한지식을융합해창조적으로바꾸어내는사람이필요하다.그러한능력의중심에‘질문’이있다.탁월한질문을통해인공지능을200%활용하고자신만의콘텐츠를만들어가는사람이차이를만들어낸다.
그렇다면좋은질문은어떻게해야할까?안타깝게도요즘청소년들은좋은질문을하기위한깊은생각에익숙하지않다.여러개중하나의정답만을고르는공부에익숙해져있고,정제되지않은정보로넘쳐나는스마트폰과늘함께하기때문이다.따라서더더욱이책을통해체계적이고구조화된‘질문훈련’이필요하다.청소년들은이책을통해미래의리더가갖춰야할창조적이고깊이있는생각을체득할수있을것이다.

-‘생각하는힘’을키우는독창적원리와방법제시
-모든챕터말미에‘생각과삶을바꾸는3단계질문훈련’수록
-단계별질문을통해지식과정보로‘사고확장능력’함양

‘3단계질문만들기’훈련을통해사고를확장하고
인공지능시대에필요한‘진짜’지능을키우자!

『생각하는힘을키우는십대의질문법』은총6개의Part에걸쳐생각하는힘을키우기위한‘질문’에대한모든것을망라했다.
Part1인‘질문의차이가생각의차이를만든다’에서는인간만이지닌최고의탁월함인질문능력에대해알아보고,생각의기반인인문학이어떻게삶의무기가되는지,유대인은질문법을통해어떻게세계최고가되었는지등을살펴볼수있다.Part2인‘기초가탄탄해야생각과질문능력이커진다’에서는트리비움으로계발되는인간지능과생각수준을결정하는어휘수준,문해력을향상하는배경지식을내것으로만드는기술등에대해상세히알수있다.Part3인‘질문능력을키우는필수조건’에서는질문능력을갖추기위해꼭필요한호기심과관심,비판적사고,뻔뻔함,자신감및훈련에대해순차적으로알수있으며,Part4인‘질문수준이답의수준을결정한다’에서는탁월한질문을위한개방형질문,학습능력을향상하는질문,의사소통능력을향상하는질문,챗GPT를제대로활용하는질문등에대해구체적으로살펴볼수있다.Part5인‘생각하는힘을키우는독서질문법’에서는청소년기에꼭필요한독서와질문의상관관계에대해자세히안내하고있다.이를통해질문법과더불어독서법까지살펴봄으로써사고확장에큰도움이될것이다.마지막으로Part6인‘십대에꼭던져야하는인생질문’에서는바람직한목표설정을위해스스로고민해봐야할질문을제시했다.따라서이책이단순한기술을안내하는것이아니라십대들의가치관과삶에올바른방향을제시하는길잡이로서기능할수있게했다.

또한모든챕터의마무리에는직접질문을던지고답을적을수있는‘생각과삶을바꾸는질문훈련’페이지를마련했다.1단계부터3단계까지반드시단계별로질문을던져야한다.그래야지식과정보로사고가확장되고,생각하는힘을기를수있으며,그렇게얻은생각으로자기삶을바꾸는힘까지생기게될것이다.
‘생각과삶을바꾸는질문훈련’1단계는읽은내용을그자체로수용하고이해하는과정이다.사실을사실대로받아들여저장하는단계로서,사실을이해해야그것을토대로확장할수있다.2단계는이해한내용을바탕으로추론하고사색하는과정이다.이를통해내용속에담긴의미를확장하고깊이생각하는힘을기를수있다.이과정에서보이지않았던것들이보이고,무엇을어떻게해야할지더분명하게알수있다.마지막으로3단계는1단계와2단계에서얻은통찰을바탕으로어떻게삶에적용할지고민하는과정이다.이질문을통해자신의삶을성찰하고,실제로변화를일으킬수있는계기를마련할수있다.

이렇듯이책에는‘질문’을통해인공지능시대를주도할‘진짜지능’을키우는비결이상세하고친절하게담겨있다.이책을통해정답이아닌‘질문하는삶’을추구한다면,누군가에의해끌려다니는삶이아니라자신이직접끌고가는삶을살수있을것이다.