지구 마을, 세계 시민 이야기

지구 마을, 세계 시민 이야기

$15.00
Description
“우리가 꿈꾸는 행복한 지구 마을, 함께 만들 수 있어요!”
초등학생 눈높이로 친절하게 풀어낸
8가지 ‘지속 가능 발전 목표(SDGs)’ 이야기
㈜특별한서재의 아동 브랜드인 ㈜특서주니어에서 기획한 ‘특서 어린이 인문교양’ 시리즈의 여덟 번째 도서 『지구 마을, 세계 시민 이야기』가 출간되었다. 이 책에는 빈곤, 기아, 건강과 복지, 교육, 성평등, 물 부족, 불평등, 기후 변화 등 전 세계가 함께 해결해야 할 8가지 SDGs(지속 가능 발전 목표)를 바탕으로, 세계 곳곳에서 살아가는 어린이들의 이야기가 생생하고 따뜻하게 담겨 있다.
어린이 독자들은 미국, 러시아, 남수단 등 다양한 나라의 친구들을 만나며, 평소 멀게만 느꼈던 세계 곳곳의 문제를 ‘우리의 이야기’로 받아들일 수 있다. 각 장은 실제 사례를 바탕으로 한 이야기와 화상 통화 형식의 인터뷰, 그리고 아이들이 일상에서 실천하기 쉬운 활동으로 구성했다.
『지구 마을, 세계 시민 이야기』는 ‘세계 시민’이란 어렵고 거창한 개념이 아니라, 지구에서 함께 살아가기 위해 필요한 태도임을 알려 준다. 이 책은 지구 마을에서 벌어지고 있는 문제를 아는 데서 그치지 않고, 이해하고 공감하며 행동으로 이어지도록 도울 것이다.
저자

강혜승

누군가에게좋은사람이되려고애쓰는것보다‘나답게’살고싶습니다.제가쓴이야기속사람들도가장‘자기답게’성장했으면좋겠습니다.그런사람만이타인을사랑할수있다고믿습니다.
30년넘게어린이들이오가는현장에있습니다.다양한주제를재미있게풀어내기위해서JY스토리텔링아카데미에서글을쓰고있습니다.
쓴책으로는『지구를초록빛으로만드는우리가족이야기』,『창경원의밤』(공저)이있습니다.

목차

작가의말

첫번째이야기:빈곤은나눔이필요해!-빈곤퇴치
가난한사람들을위한축복가방
자킬과의화상통화
자킬과함께쓰는SDGs수첩
-빈곤퇴치에대해알아보자
-다른나라는어떨까?
-일상속빈곤퇴치실천하기

두번째이야기:식량에도정의가필요해!-기아종식
버려진음식쓰레기,누군가의식량이에요
셀리나와의화상통화
셀리나와함께쓰는SDGs수첩
-식량문제에대해알아보자
-다른나라는어떨까?
-일상속기아종식실천하기

세번째이야기:건강과복지는보장이필요해!-건강하고행복한삶보장
생명을살리는이동진료소
아촐촐과의화상통화
아촐촐과함께쓰는SDGs수첩
-건강과복지보장에대해알아보자
-다른나라는어떨까?
-일상속건강과복지실천하기

네번째이야기:교육은미래를책임져!-양질의교육
아이들에게는학교가선물이에요
멜리사와의화상통화
멜리사와함께쓰는SDGs수첩
-교육권에대해알아보자
-다른나라는어떨까?
-일상속교육권보장실천하기

다섯번째이야기:성차별에는평등이필요해!-성평등달성
차별을이긴소녀축구단
캐서린과의화상통화
캐서린과함께쓰는SDGs수첩
-성평등에대해알아보자
-다른나라는어떨까?
-일상속성평등실천하기

여섯번째이야기:물은기본권이야!-깨끗한물과위생
볼리비아에서물전쟁이났어요
호세와의화상통화
호세와함께쓰는SDGs수첩
-물부족에대해알아보자
-다른나라는어떨까?
-일상속물절약실천하기

일곱번째이야기:이주민과소통이필요해!-불평등감소
소통으로편견의벽을무너뜨려요
썬밍과의화상통화
썬밍과함께쓰는SDGs수첩
-이주민에대해알아보자
-우리나라와다른나라는어떨까?
-일상속불평등감소실천하기

여덟번째이야기:기후위기에는책임이필요해!-기후변화대응
기후위기는누가책임지나요?
영훈이와의화상통화
영훈이와함께쓰는SDGs수첩
-기후위기에대해알아보자
-다른나라는어떨까?
-일상속기후위기대응실천하기

이미지출처

출판사 서평

“먼나라이야기?아니,우리이야기야!”
빈곤과기아,불평등과기후위기까지
세계곳곳의문제를‘나의삶’과연결하다

『지구마을,세계시민이야기』는세계곳곳에서벌어지고있는사회문제를어린이의시선으로친절하게풀어냈다.각장은빈곤,기아,건강과복지,교육,성평등,물부족,불평등,기후변화를주제로한이야기를중심으로구성되어있다.
노숙자를돕기위해‘축복가방’을만든자킬,음식물쓰레기를줄이기위해마트에‘낱개판매’와‘못생긴식료품판매’를제안한셀리나,엄마와동생의치료를위해먼길을떠난아촐촐등이야기속주인공들은자신의삶에서마주한문제를고민하고해결하려애쓴다.어린이독자들은이들의이야기를따라가며‘이친구의문제는나와도연결되어있구나.’라고느끼게될것이다.

“읽고끝?아니,지금부터시작이야!“
‘화상통화인터뷰’로생각의폭을넓히고
‘실천방법’으로작은행동시작하기

이야기를읽고나면주인공들과의화상통화인터뷰가이어진다.이코너는아이들이주인공들을더친숙하게느끼게하고,현실과이야기의경계를자연스럽게허문다.어린이독자들은“왜그런선택을했어?”,“그후에는어떻게됐어?”같은질문과주인공들의답변을통해문제의원인과해결과정을스스로이해하게된다.이는단순한정보전달을넘어,생각을넓히고질문하는힘을키워준다.
『지구마을,세계시민이야기』의가장큰특징은독서가‘실천’으로이어지도록구성되어있다는점이다.화상통화인터뷰뒤에는각SDGs주제에대한설명과함께다른나라의사례,어린이들이일상에서실천할수있는구체적인방법등이정리되어있다.못생긴채소를외면하지않는선택,물을아껴쓰는습관,차별적인말에침묵하지않는태도처럼작은행동들이세상을바꾸는출발점이될수있음을알려준다.

“오늘부터나도세계시민!”
모두가함께행복한지구마을을꿈꾸며

『지구마을,세계시민이야기』는“세상을구하자!”라는구호를앞세우는대신‘우리는같은지구에살고있다’는사실을차분히일깨운다.‘작가의말’에담긴메시지는어린이독자뿐아니라부모와교사에게도깊은울림을줄것이다.지금우리가누리는일상이누군가의꿈이었음을,그리고오늘의작은관심과실천이미래를바꿀수있다는믿음.
이책은어린이독자들에게단순한지식을넘어,함께살아가는힘을선물할것이다.