Description
베스트셀러 『생각이 보이는 교실』의 확장판!
이제 새로워진 교실을 보여줄 차례입니다
이제 새로워진 교실을 보여줄 차례입니다
『생각이 보이는 교실 2』는 여전히 학생의 생각을 드러내는 수업이 왜 필요한지를 물으면서 시작한다. 그러나 이번에는 여기에서 멈추지 않는다. 앞선 책이 사고 가시화 프로젝트에 대한 소개와 수업의 각 부분에서 사용할 수 있는 루틴을 다루었다면, 이번에는 그 힘이 교실에서 어떻게 살아 움직이는지, 또 교사를 어떤 방향으로 바꿀 수 있는지 한층 구체적으로 보여준다. 따라서 이 책은 사고 루틴을 소개하면서, 동시에 교실 구성원을 참여시켜 수업의 ‘문화’를 바꾸고자 하는 책이다.
책의 중심에는 『생각이 보이는 교실』 출간 이후 10년 동안 새롭게 개발하거나 발굴하여 제시하는 사고 루틴 18가지가 있다. 저자들은 오랜 연구와 학교 현장과의 협력을 바탕으로, 여러 교과와 상황에서 폭넓게 쓸 수 있는 루틴을 세 갈래로 나누어 제시한다. 타인과 교류하는 루틴, 아이디어를 탐구하는 루틴, 행동으로 연결하는 루틴은 어떻게 교실에서 사고가 시작되고, 깊어지고, 학교 밖으로까지 이어지는지를 자연스럽게 보여준다.
한국의 교사들에게 이 책이 필요한 까닭도 여기에 있다. 정보가 넘치는 시대일수록 더 필요한 것은 빨리, 정해진 답을 찾는 힘이 아니라, 질문하고, 듣고, 살피고, 자기 생각을 분명히 말하는 힘이기 때문이다. 서로의 생각을 바탕으로 이해를 넓혀 가는 수업, 학생이 더 오래 참여하고 더 깊이 생각하는 수업을 고민하는 교사에게 이 책은 분명한 실마리를 제공한다.
책의 중심에는 『생각이 보이는 교실』 출간 이후 10년 동안 새롭게 개발하거나 발굴하여 제시하는 사고 루틴 18가지가 있다. 저자들은 오랜 연구와 학교 현장과의 협력을 바탕으로, 여러 교과와 상황에서 폭넓게 쓸 수 있는 루틴을 세 갈래로 나누어 제시한다. 타인과 교류하는 루틴, 아이디어를 탐구하는 루틴, 행동으로 연결하는 루틴은 어떻게 교실에서 사고가 시작되고, 깊어지고, 학교 밖으로까지 이어지는지를 자연스럽게 보여준다.
한국의 교사들에게 이 책이 필요한 까닭도 여기에 있다. 정보가 넘치는 시대일수록 더 필요한 것은 빨리, 정해진 답을 찾는 힘이 아니라, 질문하고, 듣고, 살피고, 자기 생각을 분명히 말하는 힘이기 때문이다. 서로의 생각을 바탕으로 이해를 넓혀 가는 수업, 학생이 더 오래 참여하고 더 깊이 생각하는 수업을 고민하는 교사에게 이 책은 분명한 실마리를 제공한다.
생각이 보이는 교실 2 (모든 학생이 참여하고 주도하도록 가르치는 사고 루틴 18가지)
$21.66