청소년을 위한 행동경제학 에세이 : 한진수 교수가 알려주는 마음과 행동의 경제학

청소년을 위한 행동경제학 에세이 : 한진수 교수가 알려주는 마음과 행동의 경제학

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Description
“어떻게 해야 후회 없는 선택을 할 수 있을까?”

왜 친구가 산 물건은 좋아 보일까?
왜 영화관 팝콘 ‘대 자’는 가격이 저렴하지?
시험 성적은 어떤 과목부터 부모님께 말해야 할까?

좋아하는 아이돌 광고에 혹하고, 공부 계획은 완벽한데 실천은 늘 힘든
‘보통의 10대’가 보다 나은 선택을 위해 꼭 알아야 할 세상물정의 경제학

북 트레일러

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저자

한진수

서울대학교경제학과를졸업하고,동대학원에서경제학석사,미국존스홉킨스대학교에서경제학박사학위를받았다.이후대우경제연구소에서국내경제팀장으로재직하며한국경제분석및예측에힘썼다.현재경인교육대학교사회교육과교수로재직하며미래의교사들에게경제학을가르치고있다.

한국경제교육학회회장과한국금융교육학회회장으로활동하며경제·금융교육활성화를위해앞장서왔다.대한민국최고의경제·금융교육전문가로서청소년의경제적사고력과논리력을키워주고청소년의눈높이에맞는교육방법개발에매진하고있다.특히그는‘경제학은사람들을올바른선택으로이끄는인생의등불’이라는신념으로,‘어떻게하면경제학을쉽고재미있게가르칠수있을까?’‘어떻게하면복잡한자본주의사회에서합리적인선택을하고현명한의사결정을내릴수있을까?’등을고민해왔다.이에대한해법을찾기위해일상속경제현상을이해하는안목을키우고,시장의흐름을정확히파악할수있는살아있는경제학을연구하고있다.

저서로는『청소년을위한경제학에세이』『미니멀경제학』(「경제개념과원리」「세계경제와이슈」「금융설계와경제습관」)『경제학에센스』『경제학이필요한시간』『경제실험과경제교육』『돈의선택』등이있으며,고등학교『경제』교과서를집필했다.

목차

들어가는말│행동경제학으로배우는선택의지혜

1장사람은AI가아니다이상현상
하버드대학입학보다까다로운자격합리성
상상속인간과현실속사람제한된합리성
땅을판다고돈이나오나?이기심
눈에밟히는이웃집사람사회적선호
경제적선택뒤에놓여있는심리행동경제학
교실에서하는행동경제학실험1|효율성과형평성알아보기

2장급히먹는밥이체한다휴리스틱
빠르되위험한사고휴리스틱
우리는세뇌당하며산다이용가능성휴리스틱
하나를보면열을안다대표성휴리스틱
어려워도따져봐야할것확률관련편향
뛰어봤자부처님손바닥닻내림효과
세일가격표에정가를남겨놓는이유는?소비와닻내림
‘옳고그름’대신‘좋고싫음’감정휴리스틱
선무당이사람잡는이유재인휴리스틱
교실에서하는행동경제학실험2|공공재와사유재알아보기

3장상대적변화와손실에민감하다전망이론
불확실한상황에서의선택기대효용이론
같은상황,다른선택전망이론
얻는기쁨보다잃는고통이크다손실회피성
요즘애들이늘버릇없는이유는준거점의존성
손안의한마리가덤불속두마리보다낫다확실성효과
안전하게혹은대담하게위험선호
남주기아깝다보유효과
마음속관성의법칙현상유지편향
흔들리는판단공정성
행동경제학자이야기1|행동경제학의아버지,대니얼카너먼

4장생각이틀에갇히다프레이밍효과
아다르고Aㅏ다르다프레이밍효과
결과를바꾸는손쉬운방법초깃값효과
쉽게번돈은쉽게쓴다심적회계
배에탔으니내릴수없다고?매몰비용오류
돈의환상에속기쉬운이유화폐착각
더도말고덜도말고중간만극단회피
그만유혹에속고말았다미끼효과
좋은소식은숫자로나쁜소식은퍼센트로숫자프레임
교실에서하는행동경제학실험3|금리와물가상승률이해하기

5장착각은자유다확신과정보
내이럴줄알았다사후확신편향
자신을지나치게믿을때일어나는일들과신
내일일은아무도모른다계획오류
그런데는그럴만한이유가있겠지정보폭포
내가그걸어떻게알아지식의저주
선택은행복인가고통인가선택의역설
행동경제학자이야기2|『넛지』의저자,리처드탈러

나오는말│마음의결을이용하라넛지

주(註)

출판사 서평

‘행동경제학’을최신이론과다양한실험을통해쉽게배운다!

이책은총5장으로구성되어있다.1장은행동경제학의발생배경을설명한다.전통경제학이‘이상현상’으로치부하던인간의비합리적선택에주목해그빈틈을설명해나가는행동경제학의등장과정이흥미롭게다가올것이다.2장부터5장에서는행동경제학에속하는세부이론을배운다.빠른선택이필요할때유용한휴리스틱,불확실한상황의인간선택을설명하는전망이론,정보의내용보다형식에큰영향을받는인간을보여주는프레이밍효과,확신과정보에관련된인간의편향까지행동경제학의구석구석을모두알수있게될것이다.

이책은다소생소할수있는행동경제학을설명하기위해청소년에게친숙한사례를활용한다.다찍고나온시험에서성적이잘나오는경우나부모님께는잘나온점수부터말해야유리한이유등청소년들의삶과밀접한이야기를통해쉽게행동경제학을이해할수있다.
특히이책은행동경제학을청소년눈높이에맞춰쓴본격적인책이다.[교실에서하는행동경제학토론]과[교실에서하는행동경제학실험]은교사와청소년들이교실에서실천을통해모호한개념을명확히이해할기회를준다.살아있는거장2인의이야기를담은[행동경제학자이야기]는청소년독자들이생각을확장해나갈수있도록돕는다.
청소년들은사소하게는매일의점심메뉴고르기부터크게는진로,직업정하기까지수많은선택을하며살아간다.그들이행동경제학을통해판단력을키우고후회없는선택으로인생을채워나가는것이저자의바람이다.이책을통해자신의미래를만들어가야할청소년독자들은똑똑하게생각하고신중하게결정하며살아가는삶의지혜를배울수있을것이다.학생들에게경제를일상생활에접목하여쉽게가르쳐주고싶은교사들,아이가스스로현명하게선택할수있도록도와주고싶은학부모들에게도새로운경제교육방법과다양한개념을알려주는안내서가되어줄것이다.