청소년을 위한 글쓰기 에세이

청소년을 위한 글쓰기 에세이

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Description
어떻게 하면 복잡한 생각을 깔끔한 글로 써낼 수 있을까?
인공지능이 대신 글을 써주는 시대에도 글쓰기의 힘은 유효할까?
이과 전공생도 글을 잘 써야 하는 이유는?
하버드대와 구글에서 글쓰기의 중요성을 강조하는 까닭은?
첫 문장은 어떻게 시작해야 할까?

25년간 기자로 활동한 장선화 박사가 알려주는 글쓰기 노하우
저자

장선화

문학박사(문헌정보학).미국롱아일랜드대학교문헌정보학과에서석사학위를받고컬럼비아대학교도서관학과에서박사과정을1년이수했다.이후연세대학교문헌정보학과에서박사학위를받았다.삼성종합기술원근무를거쳐《서울경제》기자로25년간다양한인물과사건들을취재하고글을써왔으며,《포춘코리아》선임기자로활동하고있다.서울경제신문부설백상경제연구원연구위원으로교육사업을시작하여,2013년부터서울시교육청과공동으로기획운영한고전인문아카데미의‘고전인문학이돌아오다(고인돌)’프로그램을통해많은시민들의지적갈증을해소하는데앞장서왔다.
현재교육연구기관정말잘돼연구소의소장으로활동하며전국의여러학교와기관등에서시민과청소년을위한글쓰기및미디어관련강의를하고있다.지금까지『퇴근길인문학수업』시리즈를기획하였으며,『장선화의교실밖글쓰기』『사서가말하는사서』(공저)『위대한도서관사상가들』(공저)『교실밖인문학콘서트2』(공저)등을펴냈다.

목차

들어가는말

1장왜글을써야할까?
1세계의대학이글쓰기를강조하는까닭은?
2이과전공생에게도꼭필요한글쓰기능력
3학교밖에서도글쓰기는계속된다
4생각의중심을잡아주는글쓰기의힘
5메타버스에서도글쓰기가필요해
6디지털미디어그리고글쓰기

글쓰기실험실-태초에그림이있었다

2장글을쓰기전에알아두어야할것들
1문학부터비문학까지,다양한글의종류
2글의뼈대를잡아주는구조짜기
3한눈에쏙들어오는문장쓰기
4말과글의법칙,정확한문법익히기
5헷갈리는맞춤법과띄어쓰기
6글쓰기전준비운동

글쓰기실험실-성격에맞는글쓰기훈련법이따로있다면?

3장실전글쓰기:어떻게쓸까?
1구상하기
2개요짜기
3자료조사하기
4첫문장,첫단락쓰기
5내용전개하기
6마무리하기
7퇴고하기
8글쓰기의윤리

글쓰기실험실-설계도그려?말어?

4장종류별글쓰기:오늘은글쓰는날
1일상의기록물,수필
2책으로공부머리틔우기,서평
3정확하고선명한정보전달력,뉴스기사
4사람사는이야기,인터뷰
5전략적으로설득하기,자기소개서
6본질을꿰뚫는힘,논술

글쓰기실험실-로봇저널리즘

참고문헌

출판사 서평

구상하기,개요짜기,자료조사하기,문장쓰기,퇴고하기…
청소년들이꼭알아야할글쓰기이론과실전의모든것

쇼트폼과하이퍼텍스트,은어와줄임말이디지털매체에난무하며청소년의문해력과독해력이급속도로저하되고있다.2021년OECD는정보에대한주관성,편향성식별률조사에서대한민국청소년의식별률이37개회원국중최하위를기록했다고발표했다.이에대해장선화박사는우리나라청소년이중고등학교에서입시중심의수업을받고,암기와같은지식주입형공부에몰두하다보니제대로된글을읽고쓸수없게된것이라고한국청소년들의리터러시실태를진단한다.
대학과대학원에서문헌정보학을전공한장선화박사는25년간기자로활동하며다양한인물과사건들을취재하고글을써왔다.2013년부터는교육사업을시작하여서울시교육청과공동으로기획운영한고전인문아카데미프로그램에서청소년과시민을위한글쓰기강연을진행해왔다.프로그램을통해만난청소년들은수행평가,보고서,자기소개서,논술등써야할글이많은데도무지쓰는방법을몰라막막해했다.저자는이들을위해글쓰기전문안내자가되기로결심하였다.
『청소년을위한글쓰기에세이』는수십년에걸친장선화박사의글쓰기현장경력과교육경험을녹여낸결과물로,교양입문서‘해냄청소년에세이’시리즈의22번째도서이다.저자는글쓰기를꾸준히연습하면청소년들이국어교과목역량을향상할수있을뿐만아니라수능,논술에도실질적인도움을얻을수있다고이야기한다.또한비판력과논리력과창의력을깨치고,의사소통능력을함양할수있다고말한다.이러한능력은21세기에요구되는핵심역량이기도하다.
총4장으로구성된이책에서는구상부터퇴고까지,글쓰기전과정을저자가동행하며섬세하고친절한언어로‘잘쓰는팁’을속속들이일러준다.1장에서는글쓰기의필요성을피력하며디지털미디어시대에도글쓰기의힘이유효한까닭을설명한다.2장에서는구조짜기,짧은문장쓰기,문법익히기,맞춤법과띄어쓰기등글을쓰기전에알아두면좋을이론을소개한다.3장에서는구상하기부터개요짜기,자료조사하기,첫문장쓰기를비롯한내용전개하기,마무리,퇴고까지전단계에걸친실전글쓰기방법을안내한다.4장에서는수필,서평,기사,인터뷰,자기소개서,논술과같은청소년들이자주접하는다양한종류의글을소개하고글의성격과양식에걸맞은구체적인요령을전수한다.
길어지는문장,주술호응의불일치,수동태와번역체남용,잘못된어휘오용….글을쓸때주의를기울이지않으면쉽게틀릴수있는지점이다.저자는이와관련한약40여개의잘못된예문을제공하고,틀린부분을짚어주며명쾌하게해설한다.더나아가수정답안을제시하며청소년독자에게올바른글쓰기모델을내세워보인다.
특별히주목할점은본문에인용된본보기사례글이다.또래학생들의모범답안과현직기자및칼럼니스트,유명소설가등글쓰기전문가들의텍스트를일부발췌하여청

소년독자들이‘잘쓴글’에대한다양한감각을키울수있도록도왔다.좀더깊이
살펴보면좋을항목들은‘더알아보기’에구체적으로정리했다.각장의끝머리에삽입한‘글쓰기실험실’에서는‘성격에따라달라지는글쓰기선호유형’‘설계도가글쓰기에미치는영향’‘로봇의글쓰기’등과같은흥미로운주제들을다루며교과보충
자료로활용하도록구성하였다.
우리가아기때처음으로말을배우고끊임없는연습을통해성장했던것처럼글쓰기는꾸준히연습할수록실력이자연스럽게향상되는학습영역이다.이책은청소년독자들이글쓰기에대한선입관과막연한두려움을깨고,생각의중심을잡을수있도록도와줄것이다.더불어자녀와학생들의글쓰기교육과입시문제를마주하는부모와교사들에게도좋은참고도서가되어줄것이다.

청소년글쓰기,스스로생각하고성장하는사람을위한중요한기본기

이책은글쓰기가왜중요한지,어떻게하면글을쉽게쓸수있는지를알려줍니다.이과전공자라고해서글쓰기를소홀히해서는안되는이유도알려줍니다.아울러평소에연습해두면글쓰기가편해지는몇가지노하우를소개합니다.책을읽었다고해서곧바로글이술술풀리지않을수도있습니다.하지만한가지확실한사실을깨우칠수있을겁니다.글이란스스로생각하게만드는매력을지니고있다는점이지요.생각은사람을성장하게합니다.성장에는즐거움이뒤따르죠.성장해서즐겁고,더불어다른사람과소통해서행복해질수있는힘이바로글쓰기에서나옵니다.