해방 후 8년간의 북한문학의 형성과 전개 (새 국가 건설을 위한 문화통일전선의 형성과 소멸을 중심으로, 1945.8.15.~1953.8.6.)

해방 후 8년간의 북한문학의 형성과 전개 (새 국가 건설을 위한 문화통일전선의 형성과 소멸을 중심으로, 1945.8.15.~1953.8.6.)

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Description
해방 후 8년간 북한문학의 형성과 전개는 문화통일전선의 형성, 정체, 복구, 해체의 과정이었다. 이것은 반대로 당 문학 이론을 근거로 한 수령문학(혹은 개인숭배문학)의 씨가 뿌려지고 싹이 트는 과정이었다. 이 책은 이러한 문화통일전선의 형성, 전개, 그리고 소멸에 대해서 다음의 논쟁점을 중심으로 살펴보았다. 우선, 해방 직후 소련이 한반도에서 추진했던 ‘인민전선’에 토대를 둔 부르주아 민주주의 국가 건설 방안에 대한 박헌영과 김일성의 입장 차이는 문학자들과 문학운동에 어떤 영향을 미쳤는가? 둘째, 해방 직후 서울에서 형성되어 한국전쟁 정전 직후 소멸한 문화통일전선에 대해서 남로당 계열, 김일성 계열(혹은 수령파), 그리고 소련계로 알려진 문학적 파벌의 입장이 무엇인가? 셋째, 문화통일전선의 형성을 둘러싼 문학자들 사이의 갈등이 순전히 문화전선분야 내부에서 발생한 문학자들끼리의 노선 갈등이었는가? 넷째, 1952년 12월 15일 조선로동당 제5차 전원회의에서 김일성이 박헌영 및 남로당 계열의 종파주의에 대해 비판한 이후 남로당 계열 문학자들이 숙청되거나 사형 당한 것은 순전히 정치적 대립의 부산물인가? 다섯째, 한국전쟁 중이던 1950년 10월 13일 조선로동당 총정치국이 신설되고 1951년 3월 20일 이후 남로당 계열 문학자가 사상 전선에 중용된 것에 소련−구체적으로 스탈린−이 미친 영향은 무엇인가? 마지막, 해방 후 8년간 북한문학의 전개에서 김일성은 어떤 역할을 하였으며 전쟁 이후 북한문학 전개에 어떤 영향을 미쳤는가?

해방 후 8년간 북한문학의 형성과 전개는 임화가 국가건설기 문학자의 과제로 제시한 문화통일전선의 형성, 정체, 복원, 소멸의 과정이었다. 동시에 이것은 당 문학 이론을 근거로 한 수령문학(혹은 개인숭배문학)의 씨가 뿌려지는 과정이었다. 이러한 관점에서 제2부는 해방 직후부터 한국전쟁 발발 전까지의 북한문학을, 그리고 제3부는 한국전쟁 발발부터 한국전쟁 정전 직후인 1953년 8월 6일까지의 북한문학을 탐구한다.
저자

배개화

(裵開花)
서울대학교국어국문학과에서학사(1993.2),그리고서울대학교대학원에서「손창섭소설의욕망구조연구」로석사(1995.8)학위와「1930년대후반전통담론의탈식민성연구」로박사(2003.2)학위를취득하였다.주요논저는『한국문학의탈식민적주체성:이식문학론을넘어서』(창비,2009)가있으며,대표논문으로는「민족어,민족문학,리얼리즘:임화의경우」(2008),「전선문학에나타난한국전쟁의이데올로기와전쟁체험의문학화방식」(2008),「1930년대말치안유지법을통해본조선문학들」(2009),「이태준:해방기중간파문학자의초상」(2010),「당,수령,그리고애국주의:이태준의경우」(2012),「이태준,최대다수의행복을꿈꾼민주주의자−해방이후이태준의사상과문학」(2015),「한탈북여성의국경넘기와초국가적주체의가능성−이현서의영어수기를중심으로」(2017),「조선의불균형발전과식민지모더니즘」(2019),「한국전쟁기북한문학의‘애국주의’형상화논쟁」(2020),「탈북작가들의소설을통해본북한에서의‘시장경쟁’」(2022)등이있다.미국하버드대학교소재옌칭연구소(Harvard-Yenchinginstitute)에서visitingfellow(2003.9~2005.2)와visitingassociate(2015.3~2016.2)로현대한국문학을연구하였으며,현재단국대학교자유교양대학교수로재직중(2008.3~현재)이다.

목차

제1부서론


제2부국가건설기북한문학의형성과전개(1945.8.15.~1950.6.24.)

제1장문화통일전선의형성을둘러싼두가지노선−조선문학가동맹과북조선문학동맹의대립과그원인
1.서론:구카프문학자들의분열이유재고
2.‘인민민주주의’를둘러싼정세인식의차이
3.문화운동에서‘인민전선’의형성을둘러싼갈등
4.카프의공식주의비판을둘러싼동상이몽
5.‘당문학’원리의수용과갈등의미봉,그리고재충돌
6.결론:구카프문학자들을분열시킨문화통일전선문제

제2장조선문학가동맹과문화통일전선의형성−임화의행적을중심으로
1.서론:임화와조선공산당의문화노선
2.해방직후정세에대한임화의판단
3.문화통일전선수립과그이론적배경
4.남한정세변화에따른문학운동노선의재정비
5.결론:조선문학가동맹은문학분야에서의인민전선

제3장국가건설기북한문학의형성과전개,1945.8.15.~1950.6.24.
1.서론:국가건설기북한문학의형성과역할에대한재고
2.친소련국가건설을목적으로만들어진북한의문학예술시스템
3.김일성노선을따르는문학자집단의탄생
4.문화통일전선을둘러싼갈등과당-문학노선의확립
5.전쟁을대비한애국주의선전노선의수립
6.결론:김일성노선을따르는문학자집단의탄생과정치종속

제4장북한의문학자가된중간파작가들과문화통일전선의향배−이태준과최명익을중심으로
1.서론:토지개혁을지지하며북한을선택한중간파문학자들
2.이태준,당과수령사이의정치적균형감각(1946.11.~1950.5.)
3.최명익,김일성에대한지지와역사적사실에대한충실성사이
4.결론:북한문단으로이동한문화전선의헤게모니

제5장북한문학자의소련기행과전후소련의이식−이찬,이기영그리고한설야의소련기행
1.서론:새로발굴된북한문학자들의소련기행기
2.이찬의소련기행기:『쏘련참관기』,『쏘련기』
3.이기영의소련기행기:『쏘련참관기』,『쏘련기행』
4.한설야의소련기행기:『레뽀르따주쏘련여행기』
5.결론:소련기행과전후소련의이식


제3부한국전쟁기북한문학의전개와문학적갈등(1950.6.25.~1953.8.6.)−애국주의선전과영웅형상화를중심으로

제1장한국전쟁기북한문학의‘애국주의’형상화논쟁
1.서론:한국전쟁기북한문학자들의숙청원인재고
2.한국전쟁초기김일성중심의애국주의형상화(1950.6.25.~1950.12.)
3.『문학예술』재발간직후의애국주의형상화(1951.1.~1951.6.)
4.정전협상개시와애국주의형상화에대한논쟁(1951.7.~1952.12.)
5.박헌영과남로당계열숙청에이용된문학논쟁(1952.12.~1953.8.)
6.결론:정치적대리전으로서의문학논쟁의결말

제2장한국전쟁기문화통일전선의복원과중간파문학자의협력−이태준과최명익의행적과문학을중심으로
1.서론:선전노선의변화와남로당계열과중간파문학자들의협력
2.이태준,당의영도력과당원의규율과헌신을강조
3.최명익,애국심의원천으로인민민주주의와당을제시
4.영웅형상화논쟁에서남로당계열문학자들을지지
5.결론:남로당계열문학자들이주도하는문화통일전선의복원

제3장한국전쟁기현덕과그의소설−자연주의경향으로비판받은남로당계열작가
1.서론:남로당계열작가,현덕
2.「복수」에그려진일시적인전략적후퇴시기
3.「하늘의성벽」과영웅형상화논쟁
4.「첫전투에서」에암시된박헌영과당의동일시
5.결론:남로당계열의숙청에활용된현덕의소설들

제4장한국전쟁기유항림의「진두평」(1951)의장르에관한논쟁−소설이냐?전투실기이냐?
1.서론:한국전쟁기장르논쟁을일으킨유항림의「진두평」
2.김일성의지시에따라공화국영웅을형상화한「진두평」
3.「진두평」의장르에관한논쟁,소설이냐?전투실기이냐?
4.정치적대리전의하나였던「진두평」의장르논쟁
5.결론:남로당계열문학자숙청의도구가된「진두평」

제5장군사적이상형의기원과그계승−북한의전쟁문학속‘공화국영웅’
1.서론:전쟁문학과군사적이상형
2.한국전쟁초기‘공화국영웅’의제도화
3.한국전쟁초기의공화국영웅서사와그특징
4.공화국영웅서사의계승과발전
5.결론:군사적이상형의기원으로서의‘공화국영웅’


제4부결론