Description
이 책의 목적과 의도
『레츠 얘기: Korea 101』은 영어권 대학에서 외국어로서 한국어를 처음 배우는 성인 학습자를 대상으로 개발된 한국어 교재이다. 해외 한국어 교육 현장의 특성을 반영하여 언어와 문화를 통합적으로 학습하고, 실제 의사소통 능력을 기를 수 있도록 구성하였다.
대상 독자
『레츠 얘기: Korea 101』은 영어권 대학에서 외국어로서 한국어를 처음 배우는 성인 학습자를 대상으로 개발된 한국어 교재이다.
수록 작품과 장르 구성
이 책은 언어와 문화를 분리된 지식으로 제시하지 않고 실제 한국어 담화를 중심으로 학습을 전개한다. 학습자는 담화 속에서 문화적 의미와 가치를 자연스럽게 발견하며, 다양한 문화 활동을 통해 이해를 넘어 직접 경험하고 실천할 수 있도록 설계되었다.
학습 구성의 이론적 기반
총 6개 단원으로 구성되며, 각 단원은 학습 목표와 문화·담화 요소를 제시한 뒤 어휘, 담화, 문화, 담화 활동, 과제 활동으로 이어진다. 단원 마지막에는 말하기·듣기·읽기·쓰기를 통합적으로 활용하는 통합 과제를 수록하여 학습 내용을 종합적으로 정리하고 활용할 수 있도록 하였다.
단원 구성과 학습 흐름
또한 담화 중심의 모둠 활동과 과업 중심 교수법(Task-Based Language Teaching, TBLT)을 바탕으로 반복적이고 체계적인 의사소통 활동을 제공하여 학습자들이 실제 한국어 사용 환경에 가까운 상황에서 자신감을 기를 수 있도록 돕는다.
『레츠 얘기: Korea 101』은 영어권 대학에서 외국어로서 한국어를 처음 배우는 성인 학습자를 대상으로 개발된 한국어 교재이다. 해외 한국어 교육 현장의 특성을 반영하여 언어와 문화를 통합적으로 학습하고, 실제 의사소통 능력을 기를 수 있도록 구성하였다.
대상 독자
『레츠 얘기: Korea 101』은 영어권 대학에서 외국어로서 한국어를 처음 배우는 성인 학습자를 대상으로 개발된 한국어 교재이다.
수록 작품과 장르 구성
이 책은 언어와 문화를 분리된 지식으로 제시하지 않고 실제 한국어 담화를 중심으로 학습을 전개한다. 학습자는 담화 속에서 문화적 의미와 가치를 자연스럽게 발견하며, 다양한 문화 활동을 통해 이해를 넘어 직접 경험하고 실천할 수 있도록 설계되었다.
학습 구성의 이론적 기반
총 6개 단원으로 구성되며, 각 단원은 학습 목표와 문화·담화 요소를 제시한 뒤 어휘, 담화, 문화, 담화 활동, 과제 활동으로 이어진다. 단원 마지막에는 말하기·듣기·읽기·쓰기를 통합적으로 활용하는 통합 과제를 수록하여 학습 내용을 종합적으로 정리하고 활용할 수 있도록 하였다.
단원 구성과 학습 흐름
또한 담화 중심의 모둠 활동과 과업 중심 교수법(Task-Based Language Teaching, TBLT)을 바탕으로 반복적이고 체계적인 의사소통 활동을 제공하여 학습자들이 실제 한국어 사용 환경에 가까운 상황에서 자신감을 기를 수 있도록 돕는다.
레츠 얘기 Korea 101
$34.00