금강경 (고전과 윤리: 지혜가 있는 삶)

금강경 (고전과 윤리: 지혜가 있는 삶)

$17.00
Description
도덕 교사와 동양사상 전공 교수가 들려주는 쉽고 재미있는 『금강경』과 불교 이야기.
『금강경』은 ‘고전과 윤리’ 과목에서 직접적으로 다루어질 뿐 아니라 여러 주제와도 관련성을 갖는다. 또 ‘생활과 윤리’나 ‘윤리와 사상’ 과목에서 다루어지는 불교 사상 관련 주제들도 『금강경』에 대한 기초적인 이해를 전제한다. 그런데 고등학교 ‘고전과 윤리’ 교과서에는 실린 고전 중에 『금강경』은 교과서의 내용만으로는 저서의 근본 사상을 이해하기 어려움이 있다.
『금강경』은 깨달음에 대한 방편을 제시하는 경전으로, 불교가 강조하는 진리에 근거해서 ‘어떻게 판단하고 어떻게 행동할 것인가?’ 하는 방향 및 방법 등을 알고 접근해 간다면, 금강경의 핵심 사상을 더 잘 이해할 수 있을 것이다. 이 책에서는 도덕 교사와 동양사상 전공 교수가 『금강경』과 불교 이야기를 쉽고 재미있게 들려준다. 현장에 있는 모든 교사들과 학생들에게 도움이 될 것이다.
저자

김미덕

김미덕(주엽고등학교교사,교육학박사)
저자는동·서양명화와여행지리그리고고전을활용한수업을통해도덕적추론과도덕적상상력을길러주는일에많은관심을갖고있다.특히교육과정개정에맞춰교과서재구성작업과다른교과와융합수업을하는등다양한수업방법에대해연구를해오고있다.저서로는『명화를활용한도덕수업:서양화,동양화』,『윤리와사상:주제와문제들』(공저),『여행지리와톡톡윤리』와다수의논문등이있다.

목차

들어가며

CHAPTER01_도덕과의불교윤리와금강경

CHAPTER02_불교사상의흐름과내용
1불교의의미와성격
2윤회와업과해탈에관한브라만교와불교의차이
3육사외도및브라만교와불교의수행
4불교의중도와무상과무아그리고공
5부처의이름과10대제자
6불교정전
7불교의‘연기’사상,사성제와팔정도
8인간의마음작용과구성요소
9부파불교(소승불교)와대승불교,중관사상,유식사상
10중국불교
11한국불교
12승려의의미와위계

CHAPTER03_금강경본문
1홍복과청복[법회인유,法會因由]
2보살과여래[선현기청,善現起請]
3집착없는마음[대승정종,大乘正宗]
4집착없는보시[묘행무주,妙行無住]
5법신·화신·보신[여리실견,如理實見]
6올바른믿음과참된마음[정신희유,正信希有]
7간화·공안·화두[무득무설,無得無說]
8법보시와금강경[의법출생,依法出生]
9깨달음의증득[일상무상,一相無相]
10장엄한정토와청정한마음[장엄정토,莊嚴淨土]
11집착없는행위[무위복승,無?福勝]
12올바른가르침[존중정교,尊重正?]
13지혜아닌지혜[여법수지,如法受持]
14깨달음의기쁨[이상적멸,離相寂滅]
15금강경수지와법보시[지경공덕,持經功德]
16인과응보와책임윤리[능정업장,能淨業障]
17나아닌나[구경무아,究竟無我]
18다섯가지눈과마음[일체동관,一體同觀]
19법신과법계[법계통화,法界通化]
20부처의형상과이름[이색이상,離色離相]
21말로할수없는것[비설소설,非說所說]
22달을가리키는손가락[무법가득,無法可得]
23누구에게나있는착한마음[정심행선,淨心行善]
24법보시의복덕[복지무비,福智無比]
25교화없는교화[화무소화,化無所化]
26겉모습과본모습[법신비상,法身非相]
27잘못된깨달음과참된깨달음[무단무멸,無斷無滅]
28텍스트논리와콘텍스트맥락[불수불탐,不受不貪]
29여래의의미[위의적정,威儀寂靜]
30티끌과우주의존재[일합이상,一合理相]
31존재의본모습과관념[지견불생,知見不生]
32존재의본모습과현상[응화비진,應化非眞]

참고문헌

출판사 서평

“생각을열고지혜를키우자!교사와학생을위한『금강경』해설집
‘고전과윤리’교과활동을위한용어정리및활용문제수록”

고등학교‘고전과윤리’교과서속고전을찾아가는첫번째책은바로『금강경』이다.금강경은석가모니붓다입멸이후,대승불교시기에이루어진대표적인경전이다.반야바라밀다(般若波羅蜜多)란지혜로써피안의열반에이르는것,즉지혜의완성을뜻한다.『금강경』은이러한지혜를금강석으로비유하는데,깨달음을얻기위해집착이없는지혜로써보살행을수행해야한다는석가모니붓다의설법을담고있는경전이다.
『금강경』은‘고전과윤리’교과의‘관계속에존재하는나와베푸는삶’과‘진정한나찾기와마음공부’라는주제와도연계된다.또한『격몽요결』이나『노자』,『장자』등의고전을중심으로다루어지는여러주제와도상보적관련성을갖는다.그런가하면고등학교교과서‘생활과윤리’나‘윤리와사상’과목에서다루어지는불교사상관련주제들도내용상『금강경』에대한기초적인이해를전제한다.
이책은불교사상의흐름과내용과교육과정에제시된불교윤리를이해하기쉽게설명하고,금강경의본문을토대로제목과내용을재구성하였다.‘생각열기’와‘생각더하기’를통해탐구할질문을제시하고,‘용어알아보기’를통해본문내용의이해를돕는다.금강경의본문을읽고난후에서예가가직접쓴서체와수능을끝낸고등학생의시각으로표현된그림이책의내용에빛을더한다.
현장교사와동양사상을전공한교수가고전을좀더쉽게이해하기위해쓴책으로,불교고전에대한새로운시각을제시할것으로여겨진다.교사와학생이좀더쉽고재미있게금강경을이해하고윤리교과서를공부할수있도록지침서가되어줄것이다.