내가아침으로숲한귀퉁이를먹어치웠다고?
미세먼지에서빙하까지,버섯햄버거에서꿀벌의멸종까지
50가지주제로만나는오늘의지구와나의내일
계절마다뉴스에서듣는황사와미세먼지,폭염과폭우,태풍과이상기후,한파와산불소식은이제놀라움보다는두려움으로다가온다.이두려움은기후위기의심각성을일상의영역에서체감하는데서오는것이기도하지만,동시에도대체지구의어디가얼마나문제인지모르는데서오는두려움이기도하다.이책은독자가쉽게상상할수있는생활영역에서의기후환경문제50가지를선정해구체적인수치와그래프,그림을통해오늘의지구를보여준다.
미세먼지농도가지름이2.5마이크로미터인초미세먼지를기준으로1세제곱미터당76마이크로그램이상이면‘매우나쁨’이라는사실을알아도,우리에게는공기입자가보이지않기때문에그수치가의미하는바가절실히와닿지는않는다.이책에서처럼면적당입자분포를시각적으로표현한인포그래픽을보고나서야수치를인지하는것을넘어수치가의미하는현실을실감할수있다는의미다.
독자는그동안머리로만이해했던음식물쓰레기배출량,이산화탄소배출량,녹아없어진얼음의양,우유를생산하는데필요한물의양등기후환경문제에관한숫자와수치들을이책을통해몸소가늠해볼수있다.
지구에더이로운세탁기물온도,이동수단,
재활용방법,유제품,해상도,가전제품,식단,소비는?
기후환경문제를극복하기위한가장개인적인실천
기후위기는개인의실천만으로는극복할수없는문제이다.그러나사회적인노력을떠받치는것은결국개인의신념과습관으로굳어진믿음이라는점에서,결국한사람의변화가해결의시작이라는점만은분명하다.이책에서는기후위기극복을위해동물복지정책,도로개발,쓰레기배출,탄소배출등의거대한정책·사업·규제등이어떠한방향으로나아가야하는지는물론,개인이일상영역에서어떠한생활방식을택하고유지하면좋을지도함께제시한다.
오늘의지구를만들어낸선택과행동을충분히반성하고,또다른‘오늘의지구’를만들더나은선택과행동을제안하는이책을통해독자는기후위기라는거대한문제앞에위축되지않고가볍게,그러나진지하게문제를해결해나갈수있는용기와근거있는자신감을얻을수있을것이다.오늘의내가지구를위해어떤선택을할수있는지,어떤행동을바꿀수있는지아는것은아주중요하다.그리고우리가오늘지구를위해할수있는일은이책에나온것이상으로많다.
모쪼록이책이불길한예언이나위기감을조성하는경고보다는모두가바라는미래로가는갈림길에서우리가나아갈방향을점검하는이정표로읽히기를바란다.머지않은미래에우리가오늘의노력을자축하며“오늘의지구를공개합니다!”하고밝은미소를지으며외칠수있기를소망하며이책을전한다.
책속에서
누가온실가스를가장많이배출할까?대부분자동차나비행기같은교통수단을먼저떠올리지만,
실제로는물건을구매하고소비하는일이가장큰부분을차지한다._23쪽
우리가가지고
갔던물건들을
숲에버리면,
그것들은거기
아주오랜시간
남아있게된다.
이론적으로는
우리의손자의
손자의손자의
손자의손자의
손자의손자가
숲에서우리가
버린페트병을
찾아낼수있다._25쪽
예를들어누군가여러분에게“네방을언제치울거야?”라고
묻는다면여러분은지금바로방을청소할생각이었다고대답할
것이다.그러나실제로행동에옮기려는사이꼭무슨일이생기고는
한다.솔직히말해,그런일은몹시자주일어난다.가끔은어른들도
마찬가지다.어른들역시“대량생산된값싼고기를사겠는가?”라는
질문에아니라고대답한다.하지만막상슈퍼마켓에가면그런
고기를구매한다.때때로사람들이하고자하는의도와실제로
행동으로옮기는일에는큰차이가존재한다._34쪽
우리는모두남보다멋져보이고싶어하는인간이므로새로운스마트폰을사야할이유를
언제든댈수있다.그래서이설문에응답한청소년들역시그이유를댈수있었던것이다.평균적으로
설문에응한사람대부분에게는두가지정도의이유가있었고,이두가지를함께대답한사람도몇몇
있었다.그들이답한이유는바로새스마트폰으로바꾸고싶을때,마침가지고있던스마트폰이
고장난것이다.그것도아주우연히!정말,우연히말이다!_62쪽
