어서와,학교는처음이지?
신규교사가가장알고싶은교직적응필살기!
힘겨운임용준비시절을거쳐막교단에내딛는모든신규교사에게첫학기,첫날은마침내오고야만다.수업은대체어떻게준비하고,아이들과함께하는학급경영은어떻게실행할까?학부모들과는무슨이야기를나누어야할까?학교동료선생님들과는또어떻게지내야할까?설렘만큼이나걱정도가득하다.매일매일학교에서우왕좌왕고군분투하느라시간이어떻게지나는지모른다.그래서해마다신학기가되면교사커뮤니티에는갓발령난신규교사들의SOS가줄지어올라온다.어떻게가르치고지도할지모르는것투성이에다,심지어자신이무얼모르는지조차몰라힘겨워하는신규교사들을위해교직경험이풍부한경력교사들이발벗고나섰다.
『선생님의학교생활이술술풀렸으면좋겠습니다』는신규교사멘토링방‘신규교사함께서기’에서비롯된책이다.2019년부터3년넘게500여명의멘티신규교사와70여명의멘토경력교사가교직적응을돕는멘토링모임을함께해왔고,숱한토론과고민,수많은사례와상담에서얻어낸귀중한교직적응필살기를모아책을펴내기로했다.책을쓰는과정에서도저경력교사들에게실질적인도움이되는핵심을담기위해고심하고토론했다.
그결과,세찬바람에도흔들리지않는교직생활의뿌리에해당하는‘교사의철학’,교사의원칙과개성이만드는‘학급경영’,학급생활의햇살과토양이될‘학생·학부모상담’,교사의시간에날개를달고교직생활의풍파를막는힘이될‘교직실무’,이렇게4개의파트로큰축을세웠다.이4개의축에핵심적인여러기둥을정밀하게세우고,다양한실제사례와방법론,실용적자료와지침을알차게담아넣었기에신규교사뿐만아니라경력이오래된교사들에게도유용한지침서로손색이없다.
처음접하는교직의맛!
따뜻하고친절한신규교사멘토링이시작된다
하루하루급급한일들에매몰되지말고차분히내가어떤교사인지‘교사인나’를알아가는것부터시작하라고멘토교사들은제안한다.교직생활에깊게뿌리내리기위해서는철학이필요하다.멘탈관리는이것에기반한다.1부‘교사의철학’과3부‘학생·학부모상담’에서는그래서특히‘나는어떤교사인가?’를반문하며,스스로뿌리내리고정립하는교사의기본기를강조한다.여기서출발해야학생,학부모와의조우가안정적으로될수있다.
2부‘학급경영’에서도흔들리지않는교사의판단력,적절한거리두기,교육철학의일관성과공정성을강조하면서도활기차고재미난학급경영방법을펼쳐보인다.아울러교실환경갖추기,교사의신학기체크리스트,학생들과친해지면서서로이해하고격려할수있는교실안프로젝트,경험만들기등이다채롭게소개되어있어큰도움이된다.그바탕에는학생에대한,그리고세상에대한‘환대’가있다.
4부‘교직실무’에서는거의모든교사가힘들어하는학교행정,회계,업무영역에서가름대역할을하는여러가지팁을충실히전달한다.‘물어보면나를바보로여기지않을까?’싶을만한사소한행정관련서류처리나공문서,기안서작성과처리,회계나인사관련업무까지신규교사가알아두면좋을실무팁들을자세히소개하고있다.교직실무를잘처리하면교사의시간에날개를달고,교직생활의풍파를견딜수있다.
고민이깊어질수록,혼자부딪힐때보다다양한경험과비법을갖춘경력교사들과함께고민을나눌때현명한해결책과더불어앞으로나아갈힘을얻을수있다.이책은학교에서힘든시간을보내고있는신규·저경력교사들에게막막할때수시로펼쳐볼수있는책,찾아가서배움을청하고상의할수있는옆반선생님과같은책,교대에서도가르쳐주지않는‘진짜’교직적응지침서가되어줄것이다.
