송송이와 흰 송송이 - 우리학교 그림책 읽는 시간 (양장)

마쓰오카코우

제35회닛산동화와그림책그랑프리그림책상을수상했으며,『마법의빨간공』으로제10회다케이다케오기념일본동화대상그림책부문대상을수상했습니다.

따뜻한감성을지닌신예작가마쓰오카코우의
마법같은두번째그림책

제10회다케이다케오기념일본동화대상에서그림책부문대상을받은『마법의빨간공』이새로운이야기로돌아왔습니다.전작『마법의빨간공』에서두려움을스스로극복하고도전하는용기를이야기한저자는두번째작품,『송송이와흰송송이』로경쟁을떠나순수한우정이만들어지는계기를그렸습니다.
저자인마쓰오카코우는제35회닛산동화·그림책그랑프리에서그림책대상을받았을뿐만아니라,두차례고단샤그림책상을받아일본에서주목하고있는그림책작가입니다.따뜻한감성과개성으로일본그림책마니아들의마음을사로잡은작가는,어린이라면모두가공감할만한일들을아기자기한송송이의이야기로펼쳐냈습니다.
『송송이와흰송송이』는송송이의반에새로운친구가전학을오며이야기가시작됩니다.공놀이를하던송송이는새친구가온다는말에기대하고설렙니다.그런데새친구의이름이자신의이름과똑같은것을알게되고,그때부터새친구인흰‘송송이’를견제하기시작합니다.흰송송이는음악시간에종도아주예쁘게울리고,우유병도무척깨끗이닦습니다.달리기도일등을하고,맛있는도시락을친구들에게나눠주어인기도얻지요.뭐든지잘하는흰송송이에게라이벌의식을느끼는송송이는하나라도지고싶지않지만,흰송송이보다못한자신의모습에점점주눅이듭니다.송송이는흰송송이보다잘하는것을찾고,흰송송이를이길수있을까요?

‘누군가를이기는것보다
함께하는순간이가장즐거운것임을’

『송송이와흰송송이』는기대감에서질투와실망으로,그리고순수한즐거움으로바뀌는송송이의마음을따듯한시선으로바라보고있습니다.이작품은흰송송이와자신을비교하면서점점주눅들고스스로에게실망하는송송이의감정을섬세하게표현하면서,송송이와흰송송이의관계가라이벌에서친구로바뀌는순간을어여쁘게담아냈습니다.낯선친구를의식하고경계하는것은누구에게나자연스러운일입니다.특히나나보다무언가를더잘하거나인기가많으면경쟁심도생기기마련이지요.하지만시간이지나면서마음을나누고함께하는시간을즐긴다면서로단하나뿐인소중한친구가될수있을것입니다.이책은새로운친구와관계를맺어갈어린이들에게다정하고따스한응원을보내는작품입니다.

교과연계
3~5세누리과정의사소통.읽기와쓰기에관심가지기
3~5세누리과정의사소통.책과이야기즐기기
1학년1학기국어-나8.소리내어또박또박읽어요
1학년2학기국어-가1.소중한책을소개해요
1학년1학기봄1.학교에가면
1학년2학기국어-나9.겪은일을글로써요
1학년2학기국어-나10.인물의말과행동을상상해요
2학년2학기국어-가4.인물의마음을짐작해요

*인증유형:공급자적합성확인