불편한 상황에서도 할 말은 하고 싶어 : 자존감·우정·예의·안전을 지키는 십 대의 말하기

불편한 상황에서도 할 말은 하고 싶어 : 자존감·우정·예의·안전을 지키는 십 대의 말하기

$14.00
Description
“말은 쉽지…” 말도 어려운데요?
입은 한 개라도 할 말은 많은 십 대

학교부터 SNS까지 소중한 인연이 있는 모든 곳에서
누구와도 말이 통하는 ‘나다운 대화법’
친구에게 먼저 말 거는 게 왕복 달리기보다 어렵고, 부탁받은 일을 잘 거절하는 게 영어 작문보다 힘들다면? 속상할 때 언성을 높이지 않고 차분히 이야기하고, 무례한 상대에게는 단호하게 나의 의사를 전달하고 싶다면? 전직 아나운서이자, 대화 교육 전문가 임정민 선생님의 대화 수업에 귀 기울여 보자.
베스트셀러 『어른의 대화법』과 어린이를 위한 『똑 부러지게 내 생각을 전하는 말하기 연습』까지 말하기에 어려움을 느끼는 모두를 위해 강연을 넘어 저술에도 힘써 온 저자가 이번에는 십 대를 위한 대화법을 전한다. 기업과 대학에서 강의하며 CEO, 임원, 정치인, 교육자, 의료인, 법조인 등 각계각층 리더의 대화를 코칭하는 저자는 누구나 자신의 말을 변화시킬 수 있다면 관계와 삶도 달라질 수 있다는 믿음으로 청소년을 위한 ‘나다운 대화법’을 제안한다. 십 대가 주로 어려움을 느끼는 발표, 친구 관계, 거절, 부모님과의 갈등, 선생님과의 소통 등 현실의 구체적인 대화 상황에 집중해 그 힘듦에 공감하고, 똑똑한 해결책을 제안하는 이 책은 말이 힘들어서 마음이 힘든 모든 청소년에게 바로 실천할 수 있는 실용적인 지침서이다.
2022년 개정 교육 과정 교과목 중 ‘언어생활 탐구’ 과목은 올바른 언어 사용을 공부하는 과정에서 자신과 주위의 언어생활에 민감성을 고양하는 것을 목표로 한다. 이에 언어를 통한 정체성 실현과 관계 맺기 과정을 파악하고, 스스로 삶에 적용해 보는 연습은 필수적이다. “여러분의 말이 먼저 바뀌면 결국 대화도, 상대도 바뀝니다.”라고 말하는 저자와 함께 우리의 언어생활을 돌아보자. 좋은 대화는 우리를 좀 더 가까이 연결하고, 개인적인 어려움을 비롯한 공동체의 문제를 해결한다는 사실을 새롭게 깨달을 수 있을 것이다.

저자

임정민

저자:임정민

‘나다운말,더나은말’을전한다는사명감으로임파워에듀케이션대표이자작가,강연가로활동하고있습니다.CEO,임원,정치인,교육자,의료인,법조인등각계각층의리더의대화를코칭하고,기업과대학에서강의하고있습니다.시골에서투박한어린시절을보냈지만,아나운서와강사가될수있었던건‘말’덕분이며,누구나말습관을다듬고변화시킨다면더나은말로열린소통을하고인생이달라질수있다고믿습니다.지은책으로『똑부러지게내생각을전하는말하기연습』『어른의대화법』『관계를망치지않는대화법』이있습니다.

목차

작가의말
‘나다움’을알아야‘나답게’말할수있다ㆍ7

1.우정을돈독히하는친구와의대화
친구들에게말걸기가힘들어ㆍ16
대화가끊기지않으려면어떻게해야하지?ㆍ22
왜나를무시하고멋대로할까?ㆍ30
기분상하지않게어떻게거절하지?ㆍ38
무례한친구에게단호하게말하고싶어ㆍ46
진짜친구와가짜친구체크리스트ㆍ52

2.자존감을높이는나자신과의대화
끌려다니지않고나답게말하고싶어!ㆍ56
당당하게발표하고싶은데어떻게해야하지?ㆍ67
이번시험망했다!나는왜이러는거야!ㆍ76
거울만보면스트레스야!나만못생기고뚱뚱한것같아ㆍ82
나는왜인기가없을까?ㆍ89
로젠버그자존감테스트ㆍ94

3.예의를지키는어른과의대화
부모님의잔소리는멈출수없을까?ㆍ98
명령조로말하는부모님이싫어!ㆍ106
부모님께상처주는말을하려고했던건아닌데ㆍ113
짜증나는데선생님한테뭐라고말하지?ㆍ119
말하고싶지도않고,방에서나가고싶지도않다면?ㆍ124
청소년감정상태테스트ㆍ129

4.안전하게소통하는비대면대화
전화통화는무서워ㆍ134
단톡방에선톡보내도될까?ㆍ140
온라인에서친구를사귀어보고싶은데ㆍ148
화상수업은집중이잘안돼ㆍ156
온라인수업예절체크리스트ㆍ161

출판사 서평

“어떤모습이어도좋지만,
나와맞지않는옷은불편하기만할뿐이에요”
전직아나운서가십대에게전하는대화수업

사회적관계를맺기시작하는십대에슬기로운대화법,올바른말하기습관을형성하는것은꼭필요하다.전직아나운서이자대화교육,소통전문가로서십수년동안각계각층의사람들의말과대화를변화시킨저자가십대를위한말하기의정수를압축한이책을통해청소년독자들은언제어디서누구와도말이통하는능력을갖출수있다.
책에서다루는대화법은불편한상황에서‘할많하않(할말은많지만하지않는다)’라는태도로일관하거나,감정에치우친충동적반응으로서로의감정을상하게하는대신,현명하게듣고정확하게말하는소통의기술이다.이에책을읽다보면듣기와말하기,언어적표현과비언어적표현을총체적으로점검할기회를얻을수있다.무엇보다‘나다움’을아는것에서시작하는이책은불편한상황에서도할말은하고싶은십대에게문제상황을벗어날수있는구체적인예시와직접생각하고확인해볼수있는체크리스트등활동페이지를통해스스로언어습관과인간관계,자아를돌아보고개선할점을찾을수있도록돕는다.


기분상하지않게어떻게거절하지?
좋은대화가너를좋은곳으로데려가도록
대화는즐겁게거절은정확하게관계는다정하게

처음만나는친구에게먼저말거는법,어색한사이에서끊기지않고대화하는법,부담스럽고긴장되는발표지만당당하게해내는법,한심한스스로에게용기를주는말건네는법,부모님의잔소리를멈추는법,말하기싫을때현명하게말안하는법,전화통화잘하는법,단톡방에선톡보내는법,온라인친구사귀는법,…….
이책을읽고배울수있는대화의기술을헤아리다보면청소년뿐만아니라관계와대화,말하기에어려움을느끼는모두가알아두면좋을의사소통과화법에관한저자의통찰을느낄수있다.『불편한상황에서도할말은하고싶어』를통해십대독자는친구,부모님,선생님등일상에서만나는다양한사람들과의소통에서자존감,우정,예의를지키며말하는방법과더불어온라인에서안전을지키며대화하는법을터득할수있다.
관계를시작하고좋은관계를유지해나가는데가장중요한요소인‘대화’.청소년이마주하는다양한불편한상황속에서대화는조금더즐겁게,거절은언제나정확하게그리하여관계는한층다정하게만드는따뜻한대화의세계로독자를초대한다.