초등중·고학년아이들의실제고민이담긴학교생활밀착동화시리즈
『백번산고양이백꼬선생』4권출간
어린이들이한살한살자라가며겪게되는어려움과고민은전혀얕지않다.다양하고복잡해지는세계속에서어린이들은모든것이처음이고,때로는상처를주고받으며심각한내상을입는다.어느소설의한문장을인용하자면,어린이들은세계속에서나아가려고투쟁한다.「백번산고양이백꼬선생」시리즈는어린이들이지금겪고있고,어린이였던누구나한번쯤은고민했던학교생활의여러가지어려움을담고있다.친구에게괴롭힘을당하는호제의고민,자신이한거짓말로곤경에빠진은지의고민,시간을되돌려잘못한일들을만회하고자하는태주의고민,공부에관한압박감에시달리는예나의고민까지.백꼬선생은자신에게소원을이야기하는아이들의고민을축소하거나해석하지않고있는그대로들어준다.
이러한어린이들의세계를가까이에서포착하고다정하게바라보는정연철작가는백꼬선생의첫번째친구다.작가는까칠하지만알고보면마음따뜻한백꼬선생을통해어린이친구들의삶에위로를건네고,어린이들이맞닥뜨리게되는고민을스스로해결하는데도움을주고자한다.책장을넘기다보면마법이사라져도이야기가가진힘을통해어린이독자들마음의근육이더단단해질수있기를바라는작가의마음을엿볼수있다.여기에과감한구도와반짝이는색채,그리고반려묘와함께지낸소중한기억을덧입혀준오승민작가의아름다운그림이더해져우리는마치꿈을꾸듯환상적이고,눈앞에보이는듯생생한「백번산고양이백꼬선생」네번째이야기를만날수있게되었다.
무엇을상상하든지그이상!매직캣츠월드의
“백꼬선생그림책방에오신것을환영함.”
매직애니멀월드쇼핑센터중에서도가장큰매직캣츠월드쇼핑센터에는갖가지마법물품이판매되고있다.백번산마법고양이백꼬선생은고민을해결해달라고찾아온의뢰인이소원을말하면필요한물품이무엇일지‘느낌’이온다.이번에는‘쭈루룩푸루룩설사가루’와‘똥끙똥끙변비가루’앗,그리고인간세상에서수입해들여온연어맛야옹스낵도두봉지샀다.
한편어떤고민이든해결해주는백꼬선생의그림책방에는재미있는그림책들이진열되어있다.진열된그림책중한권을골라표지주인공의눈을꾹누르면책속의주인공이나타나그림책방주인장백꼬선생과함께의뢰인의고민을해결해준다는데,『호박수영장』,『장수탕나무꾼』,『슈퍼마켓거북』,『백번산고양이』,『누가내신발에똥쌌어?』……등어디선가본듯낯익지만,색다른그림책가운데서예나는『슈퍼마켓거북』의꼬북영감을고른다.
한때는마법교재에실릴만큼의실력자,
백꼬선생을휘어잡는새로운마법고수의등장!
하필은퇴를앞둔꼬북영감이라니!역대급으로예민하고까칠한고객예나도모자라꼬북영감까지.백꼬선생은앞으로일어날귀찮은일이불보듯뻔해한숨만나온다.게다가친구의시험을망치고,마법으로1등이되게해달라는위험하고무리무리한예나의고민을해결하기위해필요한‘드림매직’은백꼬선생이한다면묘생전체를걸어야할만큼위험하다.그런데꼬북영감이이마법으로마법교재에실렸다니,백꼬선생은갑자기꼬북영감과의동행이행운이라고느껴진다.그러나꼬북영감에게은퇴기념으로여행이나다니라고말했던우리의백꼬선생.이제꼬북영감을어떻게설득한담?
책장을덮으며예나와함께마법을겪은독자들은마침내한층단단한마음으로나아갈수있을것이다.“제발,제발,제발!”하고부르면우리에게오기위해어디선가짐을챙길백꼬선생을기대하면서.
교과연계
4학년1학기국어10.인물의마음을알아봐요
4학년2학기국어4.이야기속세상
5학년1학기국어10.주인공이되어
5학년1학기도덕2.내안의소중한친구
5학년1학기도덕5.갈등을해결하는지혜
6학년1학기국어2.이야기를간추려요
6학년1학기도덕1.내삶의주인은바로나
*인증유형:공급자적합성확인
