국어학사 : 시대와 학문

국어학사 : 시대와 학문

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Description
이병근 교수와 함께 떠나는 국어학 역사 기행
국어 음운론, 방언학, 사전학, 어휘사를 주된 연구 과제로 삼아 언어 현상과 체계의 유기적 해석에 힘써 온 이병근 서울대 명예교수가, 주된 연구 영역의 한편에서 그동안 틈틈이 발표해 온 ‘국어학사’ 관련 글 29편(미발표 원고 1편 포함)을 『국어학사: 시대와 학문』에 담았다. ‘조선시대’, ‘근대’, ‘현대’, 이렇게 세 파트로 구성되어 있는 이 책은, 각 시기마다 우리 국어학사에서 특기할 만한 문헌, 자료, 각 시대의 국어관, 어문정책과 표기법, 특출한 국어학자와 이론 등을 다루고 있다.

저자는 머릿글에서 우리 국어학사의 흐름을 다음과 같이 요약, 서술하고 있다.
“조선시대에는 언어도 이론적으로 성리학에 관련시켜 설명하려 하였고, 한자에 관련지어 언어를 해석한다든가 실학적 문헌고증을 하려고도 하였다. 이어 개항기 이후에는 당시에 밀어닥친 애국계몽적 민족주의 사상을 바탕에 깔고 통일된 문자표기를 강하게 주장하며 한반도 위의 단일민족(한민족), 단일어(조선어=한국어)의 이데올로기에 의해 언어연구를 하되 통일된 문법체계를 확립해 애국계몽 활동을 펼치려 하였다. 일제 말기에 이르러서는 차츰 광신적 쇼비니즘으로부터 벗어나 실증적 바탕 위에서 언어구조와 언어현상을 현대과학으로서 연구하려는 ‘과학(언어학)’을 개척하려 하는 경향을 보였다. 이는 말할 것 없이 세계적으로 확대된 유럽의 언어학 이론과 방법의 영향을 받은 것이었다. 이러한 학문의 발자취에서 때로는 지극히 독창적인 연구를 볼 수 있었는데, 그때는 그 연구 자체를 우선 공시적으로 독창성을 관찰하고 이어서 통시적으로 가치평가를 하려 하였다. 그 후 60년대 후반에 다시 새로운 언어학 이론이 한국어 연구의 한 모퉁이에서 강력히 논의되곤 한 일은 너무나 잘 알고 있는 사실이다.”

이 책의 부제가 ‘시대와 학문’이듯이, 저자는 “학문은 시대를 떠나 존재할 수 없다. 있다면 그것은 시대에 뒤진 연구이든가 아니면 새로운 개척의 학문일 것이다.”라고 말한다. 그리고 “학문의 역사를 돌아보는 일은 아마도 영원한 즐거운 여행”일 것이니, 말없이 여행지로 떠나가 보자고 권한다. 그리고 여행에서 얻은 자신의 인식을 되돌아 보자고 말한다.
저자

이병근

저자:이병근
1940년경기도용인에서태어나수원에서컸고서울에서성장했다.서울대학교(문리과대학)국어국문학과및대학원을수료하고,서울대학교교수,프랑스파리7대학교연합교수,서울대학교한국문화연구소장을역임했다.한국언어학회부회장,진단학회회장,국어학회회장,한국사전학회회장을역임하고,현재애산학회이사장을맡고있다.저서로『음운현상에있어서의제약』,『한국어사전의역사와방향』,『어휘사』,『음운연구를위하여』,『방언연구를향하여』,『국어음운론』(공저),『국어연구의발자취1』(공저),『한국언어지도』(공저)외에공편다수가있다.

목차


머릿글

제1부조선시대국어학사를둘러보다
조선시대국어학사의흐름
조선중기의국문보급과국어연구
실학시대의언어연구
『훈민정음』의초·종성체계
「이윤탁李允濯한글영비靈碑」의이해
『지봉유설』의국어학사상의성격
유희柳僖의새로운자료발굴

제2부국어연구가근대로접어들다
근대국어학의형성에관련된국어관
대한제국시기를중심으로
유길준의어문사용과『서유견문』
이능화의국문연구와「언문자법원출범천」
개화기의어문정책과표기법문제
서양인편찬의개화기한국어대역사전과근대화
애국계몽주의시대의국어관
주시경周時經
주시경의언어이론과‘늣씨’
『말의소리』에서『조선말본』으로
옥파이종일의언론활동과한글사랑
말[언어言語]은나라의본성
1910~20년대일본인에의한한국어연구의과제와방향
석인정태진과방언연구
람스테트
JuSi-Gyeong

제3부현대국어학이과학적연구로가다
일석이희승선생의삶과시대
이희승
이숭녕선생의삶과사상그리고학문
이숭녕,현대국어학의개척자
O.Jespersen과한국어음운론
이숭녕선생의방언채집과방언연구
명저해설:이기문,『국어사개설』(1961)

편집후기

출판사 서평


이병근교수와함께떠나는국어학역사기행

국어음운론,방언학,사전학,어휘사를주된연구과제로삼아언어현상과체계의유기적해석에힘써온이병근서울대명예교수가,주된연구영역의한편에서그동안틈틈이발표해온‘국어학사’관련글29편(미발표원고1편포함)을『국어학사:시대와학문』에담았다.‘조선시대’,‘근대’,‘현대’,이렇게세파트로구성되어있는이책은,각시기마다우리국어학사에서특기할만한문헌,자료,각시대의국어관,어문정책과표기법,특출한국어학자와이론등을다루고있다.

저자는머릿글에서우리국어학사의흐름을다음과같이요약,서술하고있다.
“조선시대에는언어도이론적으로성리학에관련시켜설명하려하였고,한자에관련지어언어를해석한다든가실학적문헌고증을하려고도하였다.이어개항기이후에는당시에밀어닥친애국계몽적민족주의사상을바탕에깔고통일된문자표기를강하게주장하며한반도위의단일민족(한민족),단일어(조선어=한국어)의이데올로기에의해언어연구를하되통일된문법체계를확립해애국계몽활동을펼치려하였다.일제말기에이르러서는차츰광신적쇼비니즘으로부터벗어나실증적바탕위에서언어구조와언어현상을현대과학으로서연구하려는‘과학(언어학)’을개척하려하는경향을보였다.이는말할것없이세계적으로확대된유럽의언어학이론과방법의영향을받은것이었다.이러한학문의발자취에서때로는지극히독창적인연구를볼수있었는데,그때는그연구자체를우선공시적으로독창성을관찰하고이어서통시적으로가치평가를하려하였다.그후60년대후반에다시새로운언어학이론이한국어연구의한모퉁이에서강력히논의되곤한일은너무나잘알고있는사실이다.”

이책의부제가‘시대와학문’이듯이,저자는“학문은시대를떠나존재할수없다.있다면그것은시대에뒤진연구이든가아니면새로운개척의학문일것이다.”라고말한다.그리고“학문의역사를돌아보는일은아마도영원한즐거운여행”일것이니,말없이여행지로떠나가보자고권한다.그리고여행에서얻은자신의인식을되돌아보자고말한다.