초등 메타인지 공부력 : 하브루타로 쌓아가는 상위 1%의 힘

초등 메타인지 공부력 : 하브루타로 쌓아가는 상위 1%의 힘

$18.00
Description
부모들이 자녀들에게 간절히 원하는 자기주도학습과
아이의 미래 경쟁력을 위해 꼭 갖춰야 할 메타인지!
이 두 가지를 한꺼번에 키울 수 있는 일거양득 학습법
‘하브루타’와 ‘메타인지’는 아이 교육과 학습으로 고민하는 부모들이 주목하는 키워드이자 가장 핫한 교육법이기도 하다. 질문과 토론을 통해 생각하는 힘과 창의력을 키우는 하브루타 교육의 효능과 중요성은 이미 널리 알려져 있다. 이와 함께 소위 ‘상위 1%의 공부법’ ‘공부 잘하는 법’으로 알려진 메타인지는 빠르게 변화하는 시대에서 아이들의 미래 경쟁력을 위해 꼭 갖추어야 할 요소로 새롭게 주목받고 있다. 이 주요한 두 키워드를 직접적으로 연관지어 제대로 이야기한 책이 출간되었다. 하브루타부모교육연구소 김금선 소장은 10여년간 하브루타 독서토론을 진행해오면서 메타인지를 발달시킬 수 있는 최고의 방법이 바로 하브루타임을 검증하게 되었고, 이를 바탕으로 보다 전문적으로 다양한 학습과정에서 메타인지 효과를 높이는 방법을 연구하게 되었다. 그 연구의 결실이 이 책에 고스란히 담겨 있는데 하브루타와 메타인지가 어떤 관계이며, 하브루타를 통해 메타인지를 향상시킬 수 있는 실질적이며 구체적인 방법까지 모두 담겨 있다.

저자

김금선

하브루타부모교육연구소소장.20여년간교육현장에서학생과학부모를만나며‘자녀교육보다부모교육이우선’이라고생각해왔다.그대안으로하브루타부모교육연구소를설립해질문과토론의하브루타수업을진행하고있다.하브루타독서토론,하브루타부모교육프로그램을개발했으며,메타인지교육협회설립및이사장을겸하면서메타인지하브루타교육사과정을개발했다.

지금은성년이된세남매를하브루타를적용해키웠다.수시로아이들과눈을맞추며다양한주제로서로의생각을나누고질문을던지는과정을통해아이들은자신의의견을스스럼없이말하는자신감과표현력넘치는아이로성장했고,자존감또한높아졌다.아이들의인성과창의성,깊이있는사고습관을키워주는하브루타를가정문화로정착시키면아이도엄마도행복해진다는것을몸소체험했다.

『내아이의부자수업』에서는하브루타교육법을아이들의경제교육에활용할수있는최적의방법을제시하고자했다.‘돈에대한교육’은아이의창의성향상은물론이고,올바른경제관념을길러돈잘버는기술,그돈을가치있게쓸수있는근원적인부자마인드를형성하는데큰도움을주기때문이다.

목차

프롤로그_생각하는힘을키워원하는삶을살아가게하는원동력

PART1모든성취는나를아는데서시작된다

메타인지란무엇일까?
메타인지vs.지능
메타인지와하브루타의상관관계
하브루타메타코칭이란?

PART2하브루타는어떻게아이의메타인지력을키우는가?

질문이핵심이다
토론이아이를성장시킨다
아이의생각근육을키우는시간
말을잘하는아이가부모와는왜대화가안될까?

PART3아이의메타인지는부모에게달려있다

부모의메타인지가아이에게미치는영향
아이에게메타인지를허하라
아이를위한최고의하브루타메타코칭선생님
아이에게준비시켜야할것들
생각을존중받는아이가창의성을발휘한다
정서적안정감이아이의메타인지를높인다

PART4하브루타메타코칭으로아이의메타인지를키워라

하브루타독서로모든공부의기본기를잡아라
[TIP]독서와지혜의중요성을일깨우는하브루타메타코칭:왜품삯이같죠?
아이자신만의콘텐츠를함께쌓아라
[TIP]아이의적성을찾아가는하브루타메타코칭:세딸들
이기는것보다협업이중요하다
[TIP]아이의공동체의식을일깨우는하브루타메타코칭:보트구멍을막아서천만다행이야
기초학습습관이인생의차이를만든다
[TIP]공부의의미를일깨우는하브루타메타코칭:랍비힐렐
경제교육으로아이의평생경제력을준비하라
[TIP]아이의경제개념을다지는하브루타메타코칭:내은화를어떻게되찾지?
디지털시대에맞는디지털아이로키워라
[TIP]미래사회를대비하는하브루타메타코칭:죽음의섬에서살아남은사람
올바른인성은부모에게서체화한다
[TIP]아이의인성을형성해주는하브루타메타코칭:거울과유리창의차이
아이의용기와도전정신을일깨워라
[TIP]용기내어도전하게해주는하브루타메타코칭:다섯부류의사람들
적절한동기부여로아이의의욕을불러일으켜라
[TIP]아이에게동기부여를해주는하브루타메타코칭:운이좋은사람
아이의대답을다그치지마라
[TIP]즐거운대화와원활한소통을위한하브루타메타코칭:망치좀빌려주세요

부록_하브루타메타코칭을위한감성터치카드

출판사 서평

대다수전문가들이아이의성장과미래를위해
꼭갖추어야할자질로거론하는생각하는능력과질문하는능력!
이능력을향상시키는것이바로메타인지&하브루타다.

아이들을위한다양한교육법과학습법이있지만요즘가장주목받는것으로메타인지를빼놓을수없다.‘메타인지’는자신의생각에대해판단하는능력을말하는것으로,자신의상태를제대로파악하고그에맞는계획을세울수있게끔하는능력이다.즉아이의잠재력을극대화할수있는건유전자나두뇌가아닌이와같은‘상황에대한관점이자분석’이다.메타인지력이높은아이는자신의학습상태를제대로파악하고정보를효율적으로활용하며자기주도학습이가능해진다.자신이파악한생각과의견을자신의언어로설명하고타인과소통할수있으며토론이가능하다.겉핥기식이아닌본질과핵심을파악하였기에가능한일이다.

하지만이메타인지력을키우는게쉽지만은않다.주입식교육이나일방적습득을통해길러지는능력이아니기때문이다.주체적인시각에서자신의감정과사고를들여다보는생각의힘이있어야하고,자신을판단하는과정에서자기질문이제대로이루어져야한다.

이런면에서메타인지는자연스럽게하브루타로연결된다.유대인의전통적인교육방법인하브루타는서로질문하고토론하며진리를찾아나가는교육법이다.상대의생각과근거를묻고,상대의질문에답을하면서자신의생각을더욱명확하게만들어간다.이방식이학습에뛰어난효과가있다는것이증명되면서하브루타는명실공히효과적인교육법으로인정받고있다.창의력,의사소통능력,협업능력,비판적사고력이중시되는시대에이모든역량을키울수있는교육법이라할수있다.

이러한하브루타의모든과정이메타인지력을상승시키는효과를가져다준다.메타인지를높이기위해서는스스로에게끊임없이질문을해야하는데,스스로에게질문하고다른사람을가르치며토론하는교육인하브루타를하면자신이무엇을알고있는지,무엇이부족한지,부족한부분을어떻게채울수있는지인지하게되면서메타인지는저절로향상된다.이렇듯하브루타를하는것만으로도생각하고질문하는능력이향상되고,이는아이의학습능력뿐만아니라숨겨진기질과장단점을발견할수있는메타인지를높여자신에게맞는주도적인삶을살아갈수있게도와줄것이다.

최상의공부법이자주체적힘을갖게하는메타인지를쉽게올리는법
‘하브루타를꾸준히하면메타인지는저절로좋아진다!’

『엄마의하브루타대화법:아이를혼내기전읽어야할』,『내아이의부자수업:상위1퍼센트유대인의하브루타경제독립교육』등의베스트셀러를출간하며하브루타교육의효능성을널리알리고있는하브루타부모교육연구소김금선소장이이번에는교육의핫키워드인메타인지에대해이야기하는책을출간하였다.

저자는10여년간하브루타독서토론을진행해오면서하브루타교육의가장큰효과는메타인지라는걸깨닫게되었다.자신의세자녀를키우면서실제로경험한것뿐만아니라다수의상담및교육사례를통해메타인지를높이는하브루타독서토론의효과를검증하게되었다.이후공교육에종사하는전현직수석교사및선임연구원들과다양한학습과정에서메타인지효과를높이는방법을연구하였고,이를바탕으로자녀와부모에게메타인지와하브루타의관계성과효능성에대해알리고자이책을쓰게되었다.

이책에서는하브루타와메타인지가어떻게연결되어있는지,하브루타로어떻게아이의메타인지력을키울수있는지에대해설명한다.하브루타를통해메타인지를높이는코칭을‘하브루타메타코칭’이라명칭하고,하브루타메타코칭이필요한이유,5단계하브루타메타코칭,부모가하브루타메타코칭을할때주의할점등다양한각도에서설명하고있다.

또한아이의메타인지를키우는하브루타를위해서부모에게어떤마음가짐과자세가필요한지설명하면서아이와함께메타인지하브루타를실천하는구체적방법까지안내되어있다.각꼭지마다부모들을위한‘스스로질문하는부모가자녀교육에성공한다’라는질문이수록되어있는데학부모들이자녀교육에대해스스로질문하고답하면서성찰할수있도록구성하였다.
특히하브루타메타코칭을위한각주제별키워드를설명하면서그에맞는흥미로운일화와『탈무드』속이야기를소개하였다.그이야기와연관되어아이와함께주고받을수있는‘아이의메타인지를높여주는하브루타질문’들을제시함으로써부모와자녀가편안하게양질의대화를나눌수있도록하였다.

마지막에는‘하브루타메타코칭을위한감성터치카드’100장이수록되어있다.‘공감과성장의감성터치카드’는부모와자녀사이에,혹은아이들끼리사용할수있는아이들을위한카드이고,‘생각을나누는감성터치카드’는부모를비롯한성인들을위한카드다.카드사용법까지자세히수록하여활용성을높였다.여러매체에서메타인지의중요성을강조할뿐그실용적인내용에대해서는모호하다고느꼈다면이책에서그동안의답답함을해소할수있을것이다.