일타코치의 입시브랜딩 : 진짜 대치열혈맘의 실전 노하우

일타코치의 입시브랜딩 : 진짜 대치열혈맘의 실전 노하우

$14.50
Description
진짜 대치열혈맘의 실전 노하우
국제중 전사고 SKY 보낸 입시 성공 스토리
성공적인 입시에는 공부하는 엄마가 있다!
입시에서 정말 필요한 것과 덜어낼 것
완성도 있는 생기부 전략
▶ 입시브랜딩을 통해 매력적인 지원자 되기

12년간 대치동을 휘젓고 다니며 찐 대치열혈엄마로, 사교육 강사로 살아온 경험의 총 집합서이다. 복잡하고 어려운 입시제도를 한 흐름으로 설명해주는 이 책은 긴 입시에서 정말 필요한 것은 무엇인지 답을 찾게 해준다. 문이과 통합, 고교학점제, 수능 최저, 선택과목, 생기부 관리 등 복잡한 입시의 맥을 알기 쉽게 요약 정리해주고 아이의 진로와 진학 전략을 미리 세우는 인사이트를 기르도록 엄마의 공부를 돕는다. 헷갈리는 입시용어정리와 고교학점제, 대입보다 더 중요해진 고입을 위해, 자사고, 특목고 입시전형분석 및 생활기록부의 핵심을 일목요연하게 설명하고 있다. 상위권 자사고 학생들의 입시를 돕고 그 학생들이 명문대에 진학하는 과정을 지켜보며 얻은 조쌤만의 독특하고 고유한 입시브랜딩 전략을 알려 준다.
고등학생이 되어서야 갑자기 공부를 잘하는 아이는 없다. 저자는 긴 입시레이스에서 자녀를 코칭하는 과정에서 가장 필요한 것이 무엇인지 강조한다. 입시를 아직 잘 모르는 엄마들을 위해 초등부터 중등, 고등 단계별로 각각 필요한 부분을 조목조목 집어주고 입시의 큰 흐름을 알려주고 있다. 또한 학생들이 공부를 좀더 효과적으로 하도록 돕기 위해 심리학, 뇌과학, 퍼스널 브랜딩 등 관련 분야를 공부하고 융합하여 〈입시브랜딩〉이라는 새로운 영역을 만들어냈다. 이 책 한 권이면 《특목중-자사고/외고/특목고-대학》 모든 입시의 흐름이 명쾌하게 보인다. 또한 과학적인 근거를 바탕으로 한 뇌과학 맞춤형 학습법과 심리학적 접근방식은 자녀의 학습지도에 있어서 기초가 된다고 말한다.
아이의 가능성과 잠재력을 믿어 주면 얻어지는 그 강력한 효과를 엄마들은 의심한다. 모든 아이가 명문대에 갈 순 없지만 아이의 가능성을 최대치로 끌어내어 가동범위를 넓혀주는 것 그것은 엄마의 사명임을 강의하고 있다.

▶ 12년 대치열혈엄마가 알려주는 현실적 노하우

자녀가 명문대에 입학하길 원하는 엄마라면 유명 학원을 등록하는 것보다 우선해야 할 일이 있습니다. 그것은 바로 엄마가 같이 공부하는 것입니다. 아이의 타고난 성향과 강점을 객관적으로 파악하고 변화하는 입시제도를 읽을 수 있어야 하며 미래사회에서 각광 받을 분야가 어떤 것인지 알아보아야 합니다. 또한 아이의 심리적 코치로서 안정적인 정서를 만들어 주고 최적화된 공부 환경을 세팅해줘야 합니다. 고교학점제 시행으로 진로 탐색이 더욱 중요해졌지만 성적이 뒷받침되지 못하면 원하는 진로를 위한 학교와 학과로의 진학은 어렵습니다. 진로와 진학은 뗄레야 뗄 수 없는 관계이고 탄탄한 내신과 흔들리지 않는 학습 습관을 만들어 주는 것이 우선되어야 합니다. 고등학교에 와서 갑자기 공부를 잘하는 아이는 없습니다. 초등 때부터 엄마의 올바른 개입과 효과적 전략을 통해 긴 입시레이스에서 지치지 않게 이끌어야 합니다. 정성껏 도자기를 빗어 가듯이 우리 아이를 입시브랜딩하는 것입니다. 엄마의 입시공부가 아이의 초중고 공부를 지원해주고 성공하는 입시에는 든든한 엄마 지원군이 반드시 있다는 점 기억하시기 바랍니다. 열혈엄마라 불려도 괜찮습니다. 우리는 엄마이니까요.

저자

조은수

저자:조은수
입시브랜딩전문가로학습코칭연구소를운영중이다.이화여대에서정치외교학을전공하고,명지대교육대학원에서공부했다.아이의공부를위해필요한것이라면무엇이든공부하던열혈엄마이자학생들을악착같이공부시키던사교육쌤이었다.국제중입시를시작으로중입,고입대입모든입시를직접경험했으며아들이뜻대로되지않아힘들던시절돌파구를찾고자시작한심리학,뇌과학,퍼스널브랜딩등다양한공부경험이지금의내공을갖게해주었다.극상위권아이부터학교밖아이들까지보듬으며그들의진로와진학설계를돕고있다.현재경기일보에교육정기칼럼을기고중이며강남구평생학습센터,강남구여성능력개발원,서초유스센터,서초여성일자리주식회사등여러관공서및기관에서입시브랜딩강의를하고있다.

목차

시작하는글_열혈엄마라도괜찮아…10

제1장대한민국에서엄마로살아가기

입시지옥…17
멈추지않는사교육열기…20
우리나라교육시스템…22
미래사회에필요한역량…25
우리아이공부머리…28
결정형지능&유동형지능…30
입시애널리스트…33
나는어떤엄마인가…35
엄마의리더십…37
베스트학습파트너…40
제2장중학교입학전엄마의할일
외부시험활용하기…44
내아이위치파악…46
내아이의뇌를들여다보자…48
아이와의소통이무엇보다중요한이유…60

제3장실천하는중학교공부

장기계획&단기계획…64
알차게내신공부하기…67
적극적으로수업에참여하자…7
올바른학습습관의기본,자기통제력…73
반복이습관을만든다…77
사춘기아이를이해하자…81
사춘기의잠…84
공부독립하는자기주도학습…87
아이에게맞는고등학교선택…91
중학교상위권이고등학교오면중위권?…95
최상위고등학교의‘물’…98
일반고등학교는안좋은가요?…101
과학중점고등학교(과중고)와교과중점학교…103

제4장고등학교입시입문

생활기록부자세히알아보기…106
생활기록부Ⅰ&생활기록부Ⅱ109
정량평가&정성평가…111
고등학교입시를위한자기소개서…112
주요전국단위자사고입시요강과학교별특징…120
전국단위자사고고려시주의할점…125
고교학점제확정안…127
특목고,자사고가입시에유리한가요?…130
현행/선행/심화학습…132
고등학교에서배우는것…136
모든공부의기본은국어…141
수능지문의LEET화…144
다독이야말로해결책…146
독서를논술로확장하기…149
알파세대이해하기…151
스마트폰중독…154
긴글은어려워…156
질문의힘…160
경청하기…163
엄마는든든한전략적동반자…169
메르비안의법칙…172
가짜웃음?진짜웃음!…174
18:43…177

제5장탄탄한고등학교공부

공부의기본…180
기억의단계…182
인출하기…185
학습은과학이다…187
피그말리온효과…191
충분한진로탐색…193
고교블라인드제도…197
고등학교모의고사란…199
집중력을뒷받침하는체력…202
고등학교공부는시간관리가관건…204
입시용어총정리…206
대입전형자세히알아보기…210
더중요해진생활기록부…215
수험생스트레스관리법과루틴만들기…220

제6장다시한번도전하자,편입의세계

편입이왜유리한가…225
중하위권의반란…227
주요대학편입전형…229
제7장엄마독립과평생학습
빈둥지증후군…233
끊임없는자기계발과평생학습…234
대학의문턱을낮춰야…238
학점은행제…240
창직이란…242
나를찾아비상하자…244

출판사 서평

▶12년대치열혈엄마가알려주는현실적노하우

자녀가명문대에입학하길원하는엄마라면유명학원을등록하는것보다우선해야할일이있습니다.그것은바로엄마가같이공부하는것입니다.아이의타고난성향과강점을객관적으로파악하고변화하는입시제도를읽을수있어야하며미래사회에서각광받을분야가어떤것인지알아보아야합니다.또한아이의심리적코치로서안정적인정서를만들어주고최적화된공부환경을세팅해줘야합니다.고교학점제시행으로진로탐색이더욱중요해졌지만성적이뒷받침되지못하면원하는진로를위한학교와학과로의진학은어렵습니다.진로와진학은뗄레야뗄수없는관계이고탄탄한내신과흔들리지않는학습습관을만들어주는것이우선되어야합니다.고등학교에와서갑자기공부를잘하는아이는없습니다.초등때부터엄마의올바른개입과효과적전략을통해긴입시레이스에서지치지않게이끌어야합니다.정성껏도자기를빗어가듯이우리아이를입시브랜딩하는것입니다.엄마의입시공부가아이의초중고공부를지원해주고성공하는입시에는든든한엄마지원군이반드시있다는점기억하시기바랍니다.열혈엄마라불려도괜찮습니다.우리는엄마이니까요.

▶출판소감문

2년여의코로나시국동안아이들도힘들었지만엄마들도참으로힘들었습니다.아이들이학교도학원도가지못하고집에만갇혀있던시절그들의힘든마음을도닥여주었습니다.그과정에서엄마들에게도엄마공부가필요하다는생각을하게되었고입시브랜딩과학습코칭이라는콘텐츠를만들어엄마들에게입시와자녀교육에정말필요한것을강의하고있습니다.아이를정확하게파악하는것,효과적으로소통하기,공교육과사교육의적절한균형유지가이책의핵심입니다.제경험과공부의기록인이책이여러분께또다른자극이되었으면좋겠습니다.글을쓰면서집중을넘어선몰입의즐거움을경험하게되었고엄마들도그즐거움을느껴보시길바랍니다.억지로시켜서하는공부가아닌자신이원해서하는공부는참으로즐겁고보람있습니다.그어떤분야라도좋습니다.무엇을할때가장즐겁고가슴이뛰도록행복한지찾아보세요.공부하는엄마옆에공부하는아이가자랍니다.

책속에서

넘쳐나는입시정보를합리적이고영리하게골라내아이에게맞게재창조하는엄마!아이와소통하면서교감하고간절한마음으로아이의입시를도와주는엄마바로체리맘입니다._13

앞으로20년혹은30년후에가장각광받을산업군이무엇인지알아보고이에따라필요한공부가어느계열인지예측이가능합니다._33

외부시험을활용하라고말씀드리는이유는학습목표와학습의실행,실천의측면에도움이되기때문입니다.또한가지중요한사실은익숙하지않은공간에서의적응력입니다.수능을치르는수험장이나대입수시전형면접장은익숙하지않고불편하고긴장되는공간입니다.인간은본능적으로익숙하고편한것을선호하고찾게되는데이런성향은입시에서는불리하기짝이없습니다.예측불가능하고익숙하지않은공간에서의시험력을발휘하려면스트레스를조절하는능력과위기관리능력이동시에필요합니다._44

원점수인백점은이제전혀의미가없습니다.앞서언급했듯이외부시험을경험해보면공식적인성적표와아이의구체적숫자로보이는아이의현재위치인성적을접할수있습니다._47

후두엽이발달된아이는시각적방식으로기억하고자하는내용을정리하면효과적입니다.컬러펜이나형광펜로다양한색을사용해표시하거나밑줄,다양한별표,도형등을활용하여시각적기억마크를달아주면매우효과적입니다._50

변칙세포가발달된아이는양육과정에서가장갈등을겪는그룹입니다.구조화된학교시스템에서몹시답답해하고엄격한지시와규칙을힘들어하기때문인데요오히려이아이들은고등학교를벗어나면서공식도없고틀이없는세상에서다양한경험을하며호기심을갖고변화에대처합니다.학업성취와관계없이원하는삶에자유롭고창의적으로접근할수있는것이지요_55

힘들게얻은대입,고입의고급정보를아이와공유하려면아이와의좋은관계가필수입니다.아이와의활발한소통없이는엄마의노력은의미없는활동에그치고맙니다._60

작은목표하나,두개,점점쌓이는성취감이아이를성장하게합니다.열번을실패하더라도한두번의성공은아이에게큰자산이됩니다.그리고곁에서지켜보는지지자가있다는것은아이에게큰힘을주게됩니다.뭐든지혼자할때보다같이하는것이훨씬더좋은결과를만들어냅니다._66

내신은학교마다난이도와출제경향이다르고선생님의수업이가장절대적인부분을차지하기때문에수업시간에충실히듣는것이가장좋습니다.엄마는최근몇년간의족보와기출문제를미리확보하여학교의출제경향을파악하고시험과목마다시간배분훈련을시켜주시면효과적입니다._68

외고,자사고,국제고등고입입시에서는대학입시처럼선발기준이대입처럼다양하지못합니다.따라서생활기록부의역할이매우크고선생님의정성스런코멘트한줄이고입의당락을좌우하기때문에수업시간에충실한학생으로기록되기위해노력해야합니다._70

본격적인입시레이스에들어가기전중학교단계에서가장필요한역량하나만꼽으라면올바른학습습관,그중에서도자기통제력입니다.중학교부터성실하게단련된학습습관은고등학교에가서더욱빛을발하게되고특히자기통제력은선천적으로타고나는부분도있지만후천적으로경험과훈련을통해서도끌어올릴수있습니다._73

머리가좋으면공부하기가수월한것은사실입니다.머리가좋은아이들의특징은단기기억력이우수하고정보처리속도가빠르다는것인데요.정보를처리한다는것은뇌에공부했던내용들을조합하는과정을말합니다.뇌의특정영역만사용되는공부에비해저장된기억들을새롭게조합을하고정보를처리하는과정에서는다른영역까지도활성화됩니다.따라서뇌가가지고있는정보를새롭게조합하는능력이뛰어나고처리속도가빠르기때문에시험문제를풀거나다양한문제를풀때그능력이최대치로발휘되는것입니다,_77

공부와학습을같은개념이라고생각하는분이많지만그렇지않습니다.학습은공부의확장된개념이기때문입니다.공부가지식과정보를뇌에입력하는과정이라면학습은그지식들이뽑아져나오는과정까지포함하는개념입니다.내머릿속에서만알고있는것은입시에도전혀필요가없습니다.내가알고있는정보와지식을꺼내는것이필요합니다._78

수면과기억은어떤관계가있는지아는것은잠이쏟아지는중학생아이들의학습에도움이됩니다.수면주기는깊은수면과렘수면이라고불리는얕은수면의두가지수면이반복되는데이러한수면주기과정에서단기기억이장기기억으로저장됩니다.충분한수면은학습했던내용을보호하기도하고학습한과정자체를수행합니다._84

목표를정하고실천하는과정을평가하는것인데여기서중요한것은평가를하는사람이엄마가아닌아이자신이라는것입니다.아이에게스스로계획을점검하면서스스로돌아보고평가하게하는것입니다.아이스스로공부집중도와공부시간,공부내용까지체크하고평가하게합니다._90

전체등수가큰의미없을만큼과목별독보적1등들이다양하게존재하고국어1등이탐구과목에서는5등급이나오기도하는것이상위권학교의현실입니다.대부분중학교에서전교권을다툴만큼극상위권아이들이모인상위권고등학교에와서생전처음받아보는등수와등급이기록된성적표에당황하기도합니다.중학교에서상위권을유지했던학생들은초등학교때부터상위권이었을가능성이높고이아이들은학습습관과학습동기가이미잘갖추어진아이들입니다._99

고등학교입시에서는여전히자기소개서가포함됩니다.영재학교,특목고,자사고의입학전형을살펴보면해당학교지원서와학교생활기록부,자기소개서를제출해야합니다.성취평가제인중학교내신성적은크게의미가없기때문에자기소개서를통한‘나’의브랜딩을확실하게하는것이무엇보다중요합니다._112

아이들끼리의경쟁과서로에게받는자극그리고동기부여는그누구도해줄수없습니다.부모님도선생님도학교도해줄수없습니다.상위권아이들끼리주고받는시너지효과를통해서로윈윈하는결과만으로입시결과를떠나서충분히진학할만한가치가있다고생각합니다._130