영어 잘하는 사람보다 매일 하는 사람 : 25만 팔로워가 열광한 혼공스쿨 22인의 영어 필승법

영어 잘하는 사람보다 매일 하는 사람 : 25만 팔로워가 열광한 혼공스쿨 22인의 영어 필승법

$14.13
저자

신영환,허준석,혼공스쿨

10대를성공적으로보내기위해서는자기에게맞는공부법,공부습관,문해력,공부감정4가지가필수요소라생각하고,다양한활동을통해교육철학을전파하고있다.

동시에아이를진정으로성공하게만드는원동력은다름아닌부모가주는‘믿음’이라는걸알고,그믿음아래아이들이행복을알고그행복을유지할수있도록방법을찾는다.진정한행복은스스로찾아야하기에부모와아이들주변에서항...

목차

Prologue|영어학습의연결점(DOT)을찾아서...12

Part1이거부터챙겨,영어공부마인드셋
영어공부를방해하는당신의감정들...20
영어공부는나를‘증명’하는것이아니야...24
의지에‘의지’하지말라니까!의지를이기는습관의힘...28
덕질잘하는사람이영어도잘한다고?...31

Part2듣기,말하기,읽기/쓰기영역별공략법!

듣기:듣기도안되는데말이나오겠니?
인생까지업그레이드하는양질의강연,연설을찾아서...41
듣기의워밍업,배경음악공부법...47
5단계듣기과업루틴의비결...51
청독과함께하는완독의쾌감...57

말하기:너도있잖아,원어민처럼말하고싶은로망
섀도잉,무조건따라한다고되는게아니야...63
영어울렁증의특효약,영어로혼잣말하기...69
한국인이갖는소리선입견만없애도...73

읽기/쓰기:독해/작문,이렇게완성하자
편향적사고에빠지지않는배경지식활용법...81
‘내가만든단어장’의위력...85
다독을통한영어자존감높이기...93
원작소설이가져다준원서읽기의즐거움...97
2년간하루20분총8권,영작루틴만들기...105
안정된글쓰기아웃풋을완성하는단계별영작훈련...111
형식에대한감을잡으면글쓰기가쉬워진다...116
패턴만열심히외우면뭐해?...124

Part3고수들의영어공부Kick!

씹어먹을콘텐츠를찾아라
영어의4가지영역을커버하는최적의자료,영자신문...131
팝송하나쯤외워봤니?...138
미드를공부하는8단계노하우...144
영어애플리케이션으로자투리시간활용하기...151
초급부터고급까지,EBS영어라디오의무궁한세계...161
애니메이션은아이들만보는거라는편견을버려...167

영어를해야하는상황속에나를밀어넣어라
영어가제자리걸음인사람이라면,언어교환모임...173
영어공부소모임200%활용하기...177
티칭은최고의아웃풋...181

Epilogue|영어‘마스터’가아닌,영어를매일하는사람...184

출판사 서평

영어공부의성패를가르는고수들의공통적인습관과멘탈관리,
4가지영역별핵심공략법과자신에게맞는학습재료를
찾고활용하는노하우까지!

대한민국대표영어전문가들의강력추천!

이책은영어공부에적합한콘텐츠를찾고그것을활용해최대한의학습효과를끌어내는방법을알려줍니다.혼자영어를공부하는사람들이22인멘토들의경험을읽고가이드삼아연습하면서자기만의학습법을발견하기를응원합니다._어린이영어교육연구회대표홍현주박사

영어로먹고사는사람인만큼어떻게해야영어를잘할수있는지조금은알고있습니다.이책은처음부터끝까지오로지사용자의눈높이에맞춰불필요한설명대신실용적인내용과세심하고영리한노하우가가득합니다.목차만봐도“이게바로내가진짜궁금했던내용이야!”라는말이저절로나올거라장담합니다._케쌤영어대표케쌤이종학

영어독립,어떻게할수있을까요?이책은영어를어떻게,어떤마음으로접근해야하며,어떤방법이효과적이고효율적인지,어떤자료가유용하고재미있는지아낌없이풀어놓은책입니다.학습자의성향과기호에따라‘나에게꼭맞는’영어접근법을찾을수있을것입니다.오랜시간영어를공부했지만,실력은제자리인것같은분이라면이책을통해현실적인해답을찾을수있을것입니다._EBS영어강사효린파파성기홍

듣기,말하기,읽기,쓰기
영어의4대영역을섭렵하는멘토들의기술!
자신에게필요한영어공부가무엇인지에따라그에필요한도구도,학습법도달라지기마련이다.혼공스쿨멘토들은자신의목적과수준,흥미에맞는학습자료를선별하고최고의효율을끌어내는방법을아낌없이풀어냈다.

1.언어학습의출발,듣기
우리는아웃풋에집중하느라듣기의중요성을간과하기쉽다.말하기의전제는듣기다.“듣기가되지않는다는것은그야말로‘불통’을의미”한다.영어학습의시작은듣기에서시작해야하며,모르는내용을무조건듣는게아니라‘이해가능한수준의입력’이꾸준히이루어져야한다.멘토들이공통적으로주목한것은테드강연,‘스토리텔’이나‘오더블’같은애플리케이션,EBS라디오프로그램,영자신문의‘음성지원서비스’등의청취자료다.배경음악공부법부터5단계과업루틴,청독하며읽기등청취자료를효율적으로공부할수있는방법을알려준다.

2.원어민이아닌,‘외국인’으로서말하기
원어민처럼말하고싶은로망은누구에게나있을것이다.하지만그것이어디까지나로망인이유도있다.우리모두원어민처럼말할필요는없다.우선자신이자주사용할법한문장부터익히자.학생이라면학교친구들,선생님과쓸수있는표현,회사원이라면회사업무,미팅등에서활용할수있는표현,취미로영어를배우고싶다면일상생활에서주로쓰는표현이와닿을것이다.자신이좋아하는영화나드라마,예능에서반복해서나오는표현들이무엇인지파악하여외우는것도좋은방법이다.자기만의문장노트를만들거나,다른사람앞에서영어를내뱉기가어렵다면혼잣말하기학습법이특효약이다.

3.성인학습자에게가장유리한영역,읽기/쓰기
어휘는영어학습의벽돌한장같은존재다.어휘를제대로익히는것은읽기와쓰기학습의기본이다.시중에나온단어장을그대로외우기보다나만의단어장만드는기술,원작소설읽는법,영어사전을봐도이해안가는단어는이미지로검색하는꿀팁까지어휘를익히는다양한노하우를담았다.또한상황에맞게써야하는글쓰기의‘형식’에대한이해를돕고비즈니스메일부터아카데미에서요구되는전문적인작문기술까지읽기,쓰기에대해전방위적으로다룬다.

영어가제자리걸음인당신을위한
영어고수들의숨은kick!
영어를꾸준히공부하는사람들에게는자기만의‘무기’가있다.영자신문,미드,유튜브,EBS영어라디오,애니메이션,팝송,애플리케이션등접할수있는모든콘텐츠가학습재료가된다.혼공멘토들은좋아하는주제나분야에서“씹어먹을콘텐츠”를찾으라고조언한다.“미니멀리즘에관심이많은사람이라면미국예능〈타이니하우스〉와같은소박한삶에관한콘텐츠에도흥미가생길것이다.OTT에서관련콘텐츠를찾다보면나중에는영어책읽기로도확장할수있다.미니멀리즘을구글에서검색하면이를실천하는사람들의블로그도발견할수있다.블로그에서그들의생생한감정이나생각을느낄수도있고,그들의철학을담은문장중마음에와닿는표현을만날수도있다.”책에만의존하지말고생생한영어에접속해보자.단순히영어패턴을암기하기보다패턴에자기생각과일상을녹여낼줄알아야한다.“평소내가전하고싶은생각,가치관을담은문장을일상에서수집하고,남의언어에머물지말고이를재료로나의언어로바꿔보는연습을해보자.그렇게모은문장을노트에차곡차곡쌓거나,SNS에적어보는것도좋은방법이다.”

영어공부를열심히해왔는데,어느순간실력이정체된듯한느낌이든다면고수가전하는마지막비법에주목하기바란다.“영어를해야하는상황에나를밀어넣기”.영어실력을끌어올리는최후의수단은바로몸을움직이는것이다.직접‘언어교환모임’을만들고운영했던경험,영어소모임을통해사람들과함께공부했던기쁨,티칭으로얻은최고의아웃풋등영어실력향상의지렛대가된풍부한사례를만날수있다.“언어는살아움직이는생물같다.언어를혼자익히다보면언젠가한계에부딪치기마련이다.사람들과의추억이쌓이고그추억을소재로삼아이야기하면서구력이생기기시작한다.”나에게익숙한안전지대,‘컴포트존’에서벗어나새로운환경에자신을던져두는것.영어로이루어진새로운관계망을가져보는것.영어를쓸수밖에없는상황속으로걸어들어가는것.그런경험들이모여영어실력뿐만아니라인생을바꾸는계기가될것이다.언어를익힌다는것은또다른세상을여는일이니까.“이책은혼공을시작하고자하는여러분에게좋은나침반이되어줄것입니다.이책에서제시하는혼공의방법대로실천하면그끝에는영어를통한새로운세계가기다리고있을겁니다.”

책속에서

‘말을걸것이냐,말것이냐.그것이문제로다.’외국인만만나면선택의기로에놓이는우리,아니적어도나와는달랐다.근무중인초등학교에원어민교사가오는날이면매번고민에휩싸였다.그래도용기를내보려고입속에서이런저런영어대사를굴려보지만,대체로결론은‘됐다.물어보지말자’로끝났다.한국에서사는거좀어떠냐고물어보고싶은데,뭐라고해야하지?완벽하게물어봐야한다는생각에원어민교사를만나기전에무슨말을할지영어로만들어보고그럴싸하게느껴지면말을건넸다.그런데어렵게한문장을건네도그후가문제였다.돌아오는말에대한대답을짧은시간안에해야했기때문이다.제대로대답하지못하는게부끄러워점점원어민교사와이야기하기가두려워졌다._21쪽

정확하게말해야한다는강박을내려놓자모든영역에서영어실력이오르기시작했다.영어로말할때틀리는게당연하다고생각하니말하는것뿐만아니라공인영어능력시험을공부할때도부담감이줄어들고재미가생겼다.영어를사용할수있는공고가나거나기회가오면망설이지않고지원했다.나를증명해야한다는부담감없이,하나둘경험치를쌓는다고생각하니도전의무게도훨씬가벼워졌다.그덕에안내통역자원봉사를시작으로2014인천아시안게임에서(비록한종목이지만)영어아나운서로도일할기회를얻을수있었다._26쪽

여기까지읽다보면문득이런생각이들것이다.‘좋은건알겠는데이렇게하려면도대체얼마나걸리는거야?’나는15분강연을매일이런루틴으로공부한것은아니었다.자신에게맞는학습량을스스로정하면되는데,15분강연을5일로나눠매일3분분량의내용을루틴대로공부해도충분했다.‘많이’공부하는것보다‘매일’공부하는게훨씬더중요하다._46쪽

한번이라도읽은적있는소설을선택해보자.푹빠져읽은책일수록효과는배가된다.책한권을한번에통째로듣기보다는나눠서듣는것을추천한다.소화할수있을만큼분량을정한다음반복재생해들으면서귀에익으면듣는양을점차늘리는것이다.몰랐던단어나써먹고싶은단어를따로적어두고틈틈이외우는능동적학습이수반된다면더욱더효과적이다._49쪽

루틴을철저히지켰다면다음방법은루틴에서벗어나는것이다.반복해서같은지문을듣는것은지속하는데한계가있다고생각했다.일주일에5일은정해진방법으로학습하고,나머지2일은‘듣기공부’에서벗어나다른방법으로듣기를이어갔다.좀더편안한상태에서영화도보고,미드도보고,영어동영상도시청했다.휴식을취하면서도영어에계속노출되었기때문에영어공부를안하고있다는막연한불안감에서도해방될수있었다._55쪽

기초를제대로쌓지못한성인학습자의경우에자신이아는정보나지식에갇혀자신도모르게그틀속에서만해석하는오류를범한다.특히영어초보자는자신이아는어휘몇개만보고전체문장을해석하려고하거나구문이나표현을정확히모른채로해석하다보니오류를범한다._83쪽

원서를읽으면서‘슬기로운영어공부생활’이새롭게열렸다.토익이나토플,텝스를준비하며조각난문장을읽던것에서한걸음나아간기분이었다.문학을통해더넓은세계를경험하면서나의세계도확장됨을느꼈다.시중에나온단어집에서10개씩외우던단어들은몇주만지나도흔적도없이머릿속에서사라졌지만,문장혹은문맥속에서함께숨쉬며익힌단어와어구들은쉽게지워지지않았다._101쪽

과연하루20분으로몇권의책을번역했을까?총8권이다.물론책마다쪽수도다르고권수가중요한것도아니다.하지만작은루틴이라도꾸준히쌓으면멋진결과물로돌아온다는걸경험했다는것자체가큰자산이었다._110쪽

글쓰기에적합한무게있고잘다듬어진구어체,즉연설문이‘딱’이었다.말로전달되는것인만큼문장의호흡이길지않고,다수를대상으로한공식적인스피치이기때문에정제된명문을접할수있다.그뿐만아니라관객의즉각적인반응을얻어야하는연설의특성상,연설문은최고의효율을내야한다.가장효과적으로자신의의도를전달할수있는단어를골라확실하게메시지를전달할수있도록최적의문장을구사한다.연설문전체를외우기보다는독자혹은청자로서감명깊은문장,영어학습자로서활용할수있을법한구문과표현을골랐다.그리고나의상황에맞게문장을변형해서써보았다.어느덧문법에만의지해서글을쓰던습관에서벗어나다양한구문들을자연스럽게활용하게되었다._113쪽