나를 키우는 초등 동시 따라 쓰기 (교과서 수록 시부터 마음 공감 동시까지)

나를 키우는 초등 동시 따라 쓰기 (교과서 수록 시부터 마음 공감 동시까지)

$15.91
Description
교과서 수록 시부터 공감 동시까지 한 권에!
동시 속 예쁜 말, 멋진 문장을 따라 쓰며
어휘력과 문장력을 키워 보세요!
“맛있는 사탕을 입속에 쏘옥 넣어 본 적 있나요? 달콤한 음료수를 마시며 짜릿함을 느껴본 적은요? 눈물 쏙 뺄 정도로 매운 음식도 먹어 보았겠지요? 시는 바로 그런 존재랍니다. 우리 마음속에 무언가 진한 인상을 남기는 음식 같은 것 말이에요. 살면서 우리는 다양한 감정을 느껴요. 그럴 때 시를 한 편 읽어 보면 행복이 더 진하게 느껴질 수도 있고, 슬픔은 잦아들 수도 있어요. 시는 아름다운 언어로 우리 삶을 노래하는 장르이기 때문이지요. 그래서 시를 읽다 보면 어느새 나와 내 주변의 모습을 떠올리며 공감하고 또 같이 울고 웃게 되지요.”_저자의 말에서
25년 차 독서교육 전문가인 오현선 저자는 수업 시간 잠시 틈이 날 때면 아이들에게 시를 한 편씩 읽어 주고, 마음에 드는 시는 따라 써 보게 합니다. 시 한 편을 종이에 또박또박 옮겨 쓰고 나면 아이들은 이렇게 말한다고 합니다. “선생님, 시가 더 잘 느껴져요.”
오현선 저자는 ‘초등 선생님들의 선생님’으로 전국 각지의 강연 현장에서 아이들을 만나고 있습니다. 많은 학부모님들이 오현선 선생님이 우리 동네 독서 선생님이라면 좋겠다고 합니다. 그 바람을 이 책과 함께 이루어 보세요.
저자

오현선

어린이와매일글을읽고쓰는25년차독서교육전문가입니다.학창시절부터시를좋아하여마음에담고,종이에옮기고,때로는친구들에게읽어주는일을하며시를즐겼습니다.
시읽기의힘을익히알고있어,독서교사가되어서도어린이와시를즐기고있습니다.시를통해한바탕웃기도하고때로는코끝찡해지는순간을마주하고,또때로는시를통해위로를받으며시가있음에매일감사합니다.
시는물론이고,읽고쓰는것의힘을알리고자독서교실에서어린이를만나며,학부모교육도합니다.더많은어린이와나누고싶어네이버카페도운영하고있습니다.
지은책으로는《뚝딱!미니논술》《초등미니논술일력365》《초등한국사용어일력365》《초등탄탄논술》《초등완성생각정리독서법》《초등짧은글+긴글3단계완주독후감쓰기》등이있습니다.

블로그:오쌤의독서교육이야기https://blog.naver.com/few24
인스타그램:@raon_book_teacher
유튜브:라온쌤의독서교육tv
카페라온북다움https://cafe.naver.com/laonbookdaoom

목차

[내마음에오래남을교과서수록·명작동시]
나무야∙강소천
오리∙권태응
다리∙최승호
저녁인사∙최명란
반짝반짝∙신형건
감기∙전병호
누가누가잠자나∙목일신
신호∙장세정
무지개∙문삼석
떡볶이∙정두리
눈온아침∙김종상
함께걸어좋은길∙이경애
비밀번호∙문현식
나무∙윤동주
눈감고간다∙윤동주
무얼먹고사나∙윤동주
봄편지∙서덕출
고추잠자리∙권태응
형제별∙방정환
닭∙강소천
사슴뿔∙강소천
눈내리는밤∙강소천
호수1∙정지용
별똥∙정지용

[내마음을꼭닮은공감동시]
이야기냄새
우산
몰래먹기
누룽지삼계탕
비오는날
내가더아파
떡볶이와순대
비야,미안해
맛있는여름
봄이오다
안개
구름그림책
식탁아래
우박
칭찬받은날
사춘기예고편
동생생일
고양이의낮잠
숨바꼭질
달빛
수학이날싫어해
아침전쟁
급식
쉬는시간의속도
그아이

출판사 서평

개정교과서수록시와명작동시,
요즘아이들의마음을꼭닮은공감동시까지!
이책에는2022개정교육과정초등국어교과서에실린동시를수록했어요.아이들이학교에서배우는시를집에서도읽고따라쓰며자연스럽게익힐수있지요.이외에도윤동주,정지용,강소천,서덕출등오랜시간사랑받아온시인의명작동시뿐만아니라,요즘아이들이쉽게공감할수있는동시도골고루담았습니다.좋아하는친구를보고얼굴이빨개지는순간,수학문제를풀기싫은마음,여름날가족과삼겹살을구워먹는따뜻한기억까지!아이들이“이건정말내얘기같아!”하고공감할수있는동시가가득합니다.

동시를따라쓰며
저절로자라나는어휘력과문장력
시에는일상언어와는다르게,시인이한문장한문장정성을담아만든훌륭한문장들이실려있지요.그래서시를자주접하면,감각적인어휘를많이익힐수있고문장력도탄탄해집니다.아직시를낯설고어렵게여기는아이도시를한줄한줄따라써보는것부터시작해볼수있어요.정성을들여시를따라쓰는시간을꾸준히가지면,어느새시속의기발한상상력과아름다운문장이아이에게자연스럽게스며들거예요.아이들의마음속풍경과꼭닮은예쁜삽화와함께매일매일동시따라쓰는시간을가져보세요.

동시가오롯이내것이되는4단계구성
이책은25년차독서교육전문가오현선저자가제안하는‘동시감상비법4단계’에따라구성되어있어요.1)편안한마음으로동시를읽으며감상하세요.소리내서읽어도좋아요.2)동시와내생활을연결해주는간단한질문에답해보세요.시를어렵게만생각하던아이도동시를나와가까운이야기로받아들이게될거예요.3)동시를또박또박따라쓰며그의미를음미하세요.4)동시에서마음에쏙든단어를고르거나새로운제목을짓는활동을해보세요.동시를내마음속에오롯이저장할수있을거예요.
시를읽고어떤반응을해야할지막막한아이들을위해부록‘이렇게감상해요’에다양한감상예시도담았습니다.내마음과딱맞는예시를고르며여러번연습하다보면혼자서도시를느끼고내감상을구체적으로표현하는힘이생길거예요.단순히‘좋아요’가아닌“나도이런기분을느낀적있어”,“단어하나하나가반짝였어”처럼동시에대한감상을더풍부하게표현해보세요.또한몇가지키워드를바탕으로직접‘시쓰기연습’도해볼수있어요.가장마음에들었던시는‘나만의동시카드’에옮겨적어오랫동안간직할수도있답니다.