코끼리 M의 이야기 : 지속 가능한 성장의 길을 찾아서

코끼리 M의 이야기 : 지속 가능한 성장의 길을 찾아서

$20.00
Description
“오늘을 일생처럼, 순간을 영원처럼”
더 나은 삶을 꿈꾸는 당신에게 도착한
단순하고 아름다우며 우아한 한 편의 우화
코끼리 M은 자신은 과연 누구인지, 어떻게 삶을 살아야 하는지 고민합니다. 매일매일 고민과 씨름하던 코끼리 M은, 어느 날 우연히 달팽이 S의 목숨을 구해 주게 됩니다. 달팽이 S는 코끼리 M에게 크게 고마워하며, 그의 고민이 자신이 예전에 했던 고민과 다르지 않다며 해결책을 알고 있다고 말하지요. 그렇게 두 사람의 하루 동안의 여정이 시작됩니다. 이 여정에서 코끼리 M은 달팽이 S의 친구인 여우 F, 호랑이 T, 흰토끼 R, 파랑 나비 B를 만나 인생의 본질적인 문제들을 하나하나 해결해 나갑니다. 마침내 코끼리 M은 자신만의 삶을 만들어 나가는 방법과 지속 가능한 성장의 비결을 깨닫게 되며 이야기는 끝이 납니다.
이렇듯 『코끼리 M의 이야기』는 한 편의 우화 형식을 취하고 있는 책입니다. 다양한 동물들이 주인공으로 등장하는데, 『어린 왕자』, 『파이 이야기』, 『이상한 나라의 앨리스』 등에 나온 캐릭터들에서 모티프를 따와서 우리에게도 친숙한 동물 캐릭터들이지요. 이들의 안내를 받으며 코끼리 M은 “오늘을 일생처럼, 순간을 영원처럼” 사는 방법에 대해 배우게 됩니다.

“보이는 별들과 눈에 보이지 않는 별들이 네 개의 영역으로 나눠 있는데 이들이 바로 자네가 삶에서 맺고 있는 모든 관계, 하고 있는 모든 일들, 갖고 있는 다양한 습관들, 마지막 영역인 생명을 구성하는 몸과 마음, 그리고 영혼으로 분류할 수 있지. 네 가지 영역 모두 함께 ‘나’라는 존재를 구성하고 있으며 삶의 과정에서 무엇을 보는가에 따라 자네만이 갖고 있는 아름다운 황금 나선의 궤적을 그리면서 드러난다고 볼 수 있지.”
-본문 중에서

코끼리 M은 가장 먼저 만난 달팽이 S를 통해 ‘나’라는 존재가 시간적인 차원과 공간적인 차원을 모두 아우르는 개념이라는 것을 깨닫습니다. 오전, 오후, 저녁, 밤이라는 시간적 차원과 관계, 일, 습관, 생명의 공간적 차원에 각각 대응하는 것이 바로 여우 F, 호랑이 T, 흰토끼 R, 파랑 나비 B이지요. 오전에 만난 여우 F에게서는 자신을 둘러싼 ‘관계’들을 마음으로 보는 방법에 대해 배우고, 오후에 만난 호랑이 T는 아는 것을 행동으로 이어지게 하여 의미 있는 ‘일’을 할 수 있도록 돕습니다. 살면서 겪게 되는 다양한 토끼굴(조직, 단체, 사회 등)과 그 각각의 토끼굴에서 목표를 이루고 성취해 나가는 데 도움이 되는 ‘습관’의 힘은 저녁에 만난 흰토끼 R이 가르쳐 주지요. 마지막으로 밤에 만난 파랑 나비 B는 생명을 근본적으로 전환시켜 성장하는 것의 중요성을 알려 줘, 하나의 토끼굴에 사로잡히지 않고 토끼굴에서 나올 수 있는 방법을 제시합니다.
코끼리 M이 겪은 하루 동안의 여행과 만남을 보여 주는 이 이야기는, 인간이 살면서 마주하게 되는 인생의 고민과 그 해결책을 담고 있습니다. 다섯 명의 동물이 알려 주는 삶의 비결은 어려운 용어로 되어 있지 않아, 누구나 이야기 속 대화를 보며 쉽게 그 비결을 이해할 수 있지요. 이것이 바로, 이 책이 우화 형식으로 되어 있는 이유랍니다.

저자

황명호

중국흑룡강성목단강시에서출생했다.베이징대학교에서마케팅을전공했고서울대학교경영학과에서석·박사학위를취득했다.현재서울과학종합대학원대학교특임교수로재직중이다.

목차

1장출생의비밀
코끼리M은누구인가?

2장특별한하루
Φ달팽이의‘나’로돌아가기
1여우의마음으로보기
2호랑이의행동으로하나되기
3토끼의루틴으로들어가기
∞나비처럼전환하며성장하기

3장단순한법칙
코끼리M의황금나선

부록
코끼리M이오늘을사는방법
코끼리M과13개인생문제들

출판사 서평

“보이는별들과눈에보이지않는별들이네개의영역으로나눠있는데이들이바로자네가삶에서맺고있는모든관계,하고있는모든일들,갖고있는다양한습관들,마지막영역인생명을구성하는몸과마음,그리고영혼으로분류할수있지.네가지영역모두함께‘나’라는존재를구성하고있으며삶의과정에서무엇을보는가에따라자네만이갖고있는아름다운황금나선의궤적을그리면서드러난다고볼수있지.”
―본문중에서

코끼리M은가장먼저만난달팽이S를통해‘나’라는존재가시간적인차원과공간적인차원을모두아우르는개념이라는것을깨닫습니다.오전,오후,저녁,밤이라는시간적차원과관계,일,습관,생명의공간적차원에각각대응하는것이바로여우F,호랑이T,흰토끼R,파랑나비B이지요.오전에만난여우F에게서는자신을둘러싼‘관계’들을마음으로보는방법에대해배우고,오후에만난호랑이T는아는것을행동으로이어지게하여의미있는‘일’을할수있도록돕습니다.살면서겪게되는다양한토끼굴(조직,단체,사회등)과그각각의토끼굴에서목표를이루고성취해나가는데도움이되는‘습관’의힘은저녁에만난흰토끼R이가르쳐주지요.마지막으로밤에만난파랑나비B는생명을근본적으로전환시켜성장하는것의중요성을알려줘,하나의토끼굴에사로잡히지않고토끼굴에서나올수있는방법을제시합니다.
코끼리M이겪은하루동안의여행과만남을보여주는이이야기는,인간이살면서마주하게되는인생의고민과그해결책을담고있습니다.다섯명의동물이알려주는삶의비결은어려운용어로되어있지않아,누구나이야기속대화를보며쉽게그비결을이해할수있지요.이것이바로,이책이우화형식으로되어있는이유랍니다.

매일매일‘황금나침판’을작성하며자신만의‘황금나선’을그리기
당신의생각과운명을바꾸는작은습관의힘

황금나선은각자가만들어가는자신만의인생경로를뜻합니다.관계,일,습관,생명의모습을어떻게만들어가느냐에따라‘나’라는정체성이결정되며,이것이저마다고유한황금나선으로빚어집니다.달팽이S의패각에새겨져있는무늬처럼모두가자신만의황금나선을가지고있는것이지요.

“자네가발견한황금나선모양의무늬말일세.그무늬가바로‘나’라는정체성지도이자황금나침판이라네.내가한평생‘나’를찾아다녔던나만의인생길도함께그려져있네.자네도자신만의유니크한황금나선의인생경로를만들어가고있는데…자네가그리게될아름다운황금나선이바로자네가찾던‘나’라는정체성이네.”
―본문중에서

황금나선에잠재되어있는비율은흔히우리가‘황금비율’이라고이야기하는1.618…입니다.황금비율을지닌이나선은‘자기유사성’을유지한상태에서무한확장이가능한형태이기도합니다.DNA의이중나선구조부터은하계의나선구조에이르기까지생명체와관련된모든것에서이황금나선을발견할수있고요.그렇기에저자는황금나선을“우주만물이존재하는패턴과성장법칙”이라고소개합니다.
황금나선의패턴과법칙을숫자로표현하면『코끼리M의이야기』에등장하는각각의동물들에게부여된숫자와같습니다.자웅동체이면서0가1이중첩된달팽이S는Φ,인생에서가장중요한하나인1을‘마음으로보는것’은여우F,숫자2가나타내는파동과입자의이중성을‘행동으로하나되기’하는호랑이T,공간,물질,시간세가지로구성된‘토끼굴’과관련된흰토끼R,마지막으로무한을향해‘전환하며성장하기’를하는나비까지‘달팽이S와그의친구들’은황금나선을구성하는Φ,1,2,3과∞을대표하지요.이숫자패턴들이만들어내는피보나치수열의비율이앞서말한황금비율과연결됩니다.
요컨대『코끼리M의이야기』는우화형식의이야기를통해‘Φ,1,2,3,∞’이라는단순한패턴과법칙을설명하고,이를우리삶에적용해서지속가능한성장의길을찾는책입니다.이러한책의메시지는책의만듦새에도반영되었답니다.코끼리M과달팽이S의여정을암시하는풍성한이미지의커버표지를벗기면,훨씬더심플한속표지가등장합니다.세상의모든우화가사실은아주단순하고아름다운진리를표현하고있는것처럼말이지요.
또한책에서전달하는메시지를독자들이생활에직접대입하여실천할수있도록‘당신만의황금나침판노트’가함께포함되어있습니다.관계,일,습관,생명과관련하여나날이기록하는것은,어제를충실하게돌아보게하고,오늘을더충만하게만들어주며,더멋진내일을약속할것입니다.코끼리M이그러했듯이,여러분또한인생이라는망망대해속에서황금나침판을길잡이삼아당신만의황금나선을찾아갈수있기를응원합니다!

책속에서

“나는미스터리M인가,아니면매직M인가?”12쪽

인생이란본래무거운짐을지고먼길을가는것이니서두르지말라는말이있다네.인생을다살고보니목적지가그렇게먼곳에있는것이아니라네.내가깨달은바는나의목적지가‘그때,거기’이자,바로‘지금,여기’라는점이네.23-24쪽

다른사람들이그이름들을지어주어서가아니라자네가어느별을보는가에따라자네의이름이임시적으로그별로결정된다는뜻이네.39쪽

“그래서마음으로봐야보인단다.중요한것은눈에보이지않기때문이지.”63쪽

“판단하고분별하고시비하는마음을버리고,모든존재를‘있는그대로’바라볼필요가있다네.분별하고시비하는것은우리의영역이아니라네.자네가판단을하는순간,어떤기준에따라선과악을구분하고,좋아하는것과싫어하는것을분별하며,맞고틀리고를판단하다보면,우주만물을있는그대로볼수없게된다네.”96쪽

토끼굴이존재하는이유는‘나’라는존재의의미를구체화하기위함이네.다시말해토끼굴이라는세상의루틴속으로들어가야만추상적으로존재하던‘나’라는존재의의미는각각의입체적인토끼굴에서보다구체적인의미를갖게된다네.구체적인삶의목표를이루거나실패하면,나비B의안내를통해토끼굴에서언제든지나올수있고,달팽이S가가르친‘나’로돌아가다시마음으로보고행동하면된다네.123쪽

과거와미래는지금,여기라는현재로하나가되어삶의선물로다가오기에,지금이순간을사는것이삶의진정한지혜라네.140쪽

“어제의나를부정하고오늘의새로운나를받아들인다는것이생각처럼쉬운일은아니라네.이보다더두렵고무서운일은세상에없다네.자네가이야기한것처럼,죽음과이별이세상에서가장고통스럽기때문이라네.하지만죽음과이별이결코끝이아니라새로운시작이라는것을깨닫게되면다시만날것이라는희망이생기고,자네처럼죽음과이별을있는그대로잘받아들일수있게된다네.생즉필사사즉필생이전환하며성장하기의조건이라네.”160쪽

코끼리M은더이상자신의인생문제들의답을찾아헤맬필요가없어졌다.항상비밀은등잔밑에있기때문이다.184쪽

오늘을일생처럼순간을영원처럼살기위해서는죽음이시시각각다가옴을의식하면서살필요가있다.왜냐하면매순간죽음을의식하는사람만이삶의매순간을소중하게생각하고진정한‘나’의삶을살수있기때문이다.이는코끼리M이오늘을사는방법과일치한다.192쪽