학습 민첩성의 힘 (오늘의 정답이 내일의 오답이 되는 시대를 위한 최소한의 생존 학습법)

학습 민첩성의 힘 (오늘의 정답이 내일의 오답이 되는 시대를 위한 최소한의 생존 학습법)

$21.00
Description
AI와 짧아진 지식의 유효기간, 학습 환경의 변화, 일자리 감소…
무엇을 어떻게 가르쳐야 할지 막막한 학부모님들께
서울대 신종호 교수가 당부하는 메타 역량, ‘학습 민첩성’

“지금 우리 아이에게는
5년 후에도 쓸모 있는 학습법이 필요합니다”

★ tvN 〈유퀴즈〉 KBS 〈쌤과 함께〉 화제의 명사
★ 30년 경력 국내 대표 교육학자 특별 인사이트
★ ‘학습 민첩성’ 체크리스트 & 코칭법 전격 수록
AI가 공부와 일의 방식을 빠르게 바꾸고 입시와 교육 환경까지 흔드는 지금, 아이들에게 필요한 공부 능력도 새롭게 정의되고 있다. 오늘의 정답이 내일의 오답이 되는 시대에는 정해진 답을 빨리 외우고 맞히는 힘만으로는 충분하지 않다. 배운 대로 풀 수 없는 문제를 만났을 때 스스로 생각을 확장하지 못하고, 실패가 두려워 도전하길 주저하는 아이들은 앞으로의 학습 환경에서 더 취약해질 수 있다. 왜 어떤 아이는 낯설고 새로운 문제에도 흥미를 느끼고, 어떤 아이는 겁부터 낼까? 왜 어떤 아이는 실패를 딛고 다시 시도하지만, 어떤 아이는 작은 좌절에도 공부 마음을 잃어버릴까? 그 차이를 만드는 결정적인 힘이 바로 ‘학습 민첩성’에 있다.

활발한 대중 강연과 대학 강단에서 수많은 학생을 만나고, 그들의 학습 데이터와 결과를 분석해 온 서울대학교 교육심리학자 신종호 교수는 변화와 실패 속에서도 흔들리지 않고 끊임없이 성장하는 아이들에게 공통적으로 ‘학습 민첩성’이 높다는 점에 주목했다. 그리고 그 고민과 탐구의 결과를 《학습 민첩성의 힘》에 담았다. 이 책에서 그는 새로운 것을 배우고 적용하는 데 주저하지 않는 ‘민첩한 학습자’의 특성을 분석하고, 그 핵심 역량을 ‘인식’, ‘탐구’, ‘전환’, ‘실행’, ‘지속’이라는 다섯 개의 축을 중심으로 정리해 제시한다. 특히, 아이의 학습 민첩성을 점검할 수 있는 체크리스트와 학습 상황에 맞게 적용할 수 있도록 실행 로드맵을 제공해 학습 민첩성을 키울 수 있도록 돕는다.

학습 민첩성은 당장의 성적을 올리기 위한 공부 기술이 아니다. 아이가 어떤 변화 앞에서도 스스로 배우고, 배운 것을 새롭게 연결하며, 계속해서 성장할 수 있게 만드는 평생 학습의 근력이다. 아이의 배움이 다시 살아나도록 돕고 싶은 부모에게, 지금 당장 무엇을 바꾸고 어떻게 코칭해야 하는지 구체적인 방향을 알고 싶은 부모에게, 세상이 바뀌어도 흔들리지 않는 최소한의 생존 학습법이 담긴 이 책을 권한다.

북 트레일러

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저자

신종호

서울대학교교육학과교수.공부를하면서누구나겪을수있는다양한심리적경험과효과적인학습전략을연구하고가르치는국내최고의교육전문가이다.
서울대학교교육학과졸업후동대학원에서석사학위를,미국미네소타대학교에서박사학위를받았다.현재서울대학교교육학과교수로재직하며,서울대학습창의센터를중심으로미래인재의학습역량과창의성계발을연구하고있다.특히,공부문제로어려움을겪는이들이자기공부의주인으로성장할수있도록돕는과학적이고체계적인해법을탐구해왔다.
오랜연구와교육현장에서의관찰을통해,변화와실패속에서도끝내성장하는아이들의공통점이‘학습민첩성’에있다는점에주목하게되었다.이후이를교육현장에서어떻게길러낼수있을지에대한연구와실천을이어가고있다.이책은그고민과탐구의결과다.
tvN〈유퀴즈〉,KBS〈쌤과함께〉,SBS〈부모vs학부모〉등활발한방송활동을통해서울대생들의마음을사로잡은공부멘토이자문해력전문가로화제를모았다.EBS〈미래교육플러스〉에서는현실적인교육문제와고민을전문적이고진정성있는통찰로다뤄학생들과학부모는물론교육현장의많은이들로부터대한민국의가장신뢰할만한대표적인전문가로주목받았다.
한국교육심리학회학회장,한국창의성학회공동학회장을역임했으며,강연과방송,글쓰기를통해대중과꾸준히소통하고있다.지은책으로《읽는아이가미래를지배한다》,《저,감정적인사람입니다》,《이런공부법은처음이야》등이있다.

목차

[프롤로그]
정답이사라진시대,5년후에도쓸모있는학습법이필요합니다

[1부]지금왜학습민첩성이필요한가

[1장]정답을맞히는능력은경쟁력이아니다
“낯선문제라모르겠어요”입시경쟁의함정
공부머리보다공부그릇을키워야하는이유
AI시대를위한새로운학습법혁명

[2장]‘아는힘’보다‘배우는힘’이중요하다
10시간의가짜공부vs1시간의진짜공부
고교학점제,학생부종합전형에서도우수한아이들의비밀
민첩한학습자는생존경쟁력에강하다

[3장]학습민첩성은어떻게아이의미래를바꾸는가
언제어디서든유연하게배움의방식을전환하는힘
학습민첩성이높은아이들의3가지공통점
TIP_내아이의학습민첩성체크리스트

[2부]학습민첩성을지탱하는5가지핵심역량

[4장]인식의축|배움의과정을스스로경영하는‘메타인지’의힘
방향과목표를확인하는가장확실한방법
학업성취가낮을수록복기공부법이필요하다
상위0.1%아이들이메타인지를활용하는방식

[5장]탐구의축|인간지능의가장강력한무기‘질문력’의힘
질문력이학습의질을좌우하는뇌과학적이유
아이의뇌를춤추게하는6단계질문법
천재적인문제해결력은질문의발견에서시작된다

[6장]전환의축|지식을빠르게응용하는‘학습유연성’의힘
“배운것을폐기하라”익숙함을버리는것도용기다
아는것을새로운맥락에써먹는가장과학적인방법
변화에강한아이는실패경험을성장데이터로바꾼다

[7장]실행의축|학습성과에날개를달아주는‘자기주도성’의힘
“잃어버린동기를찾아라”보상없이도공부하게만드는비결
작은성공이위대한성취로바뀌는자기주도학습
아이의성장은스스로만들때가장효과적이다

[8장]지속의축|평생쓸학습근육을키우는‘정서회복력’의힘
최적의공부뇌를만드는전제조건
단단한마음과함께자라는4단계학습루틴
실패는아이의뇌를더강하게만든다

[3부]학습민첩성을완성하는5단계부모코칭가이드

[9장]1단계_인식코칭|아이의미래를바꾸는학습지도만들기
부모역할|사고과정을비추는거울피드백을하라
환경설계|스스로돌아보는피드백환경이메타인지를키운다
코칭가이드|정답에도달하는과정중심의메타인지코칭법
실천도구|메타인지사이클을완성하는‘신호등학습법’
TIP_이렇게활용해보세요

10장.[2단계]탐구코칭|‘정답’보다‘생각’이꼬리를무는질문하기
부모역할|아이의생각을깨우는질문을던져라
환경설계|좋은질문은밥상머리대화에서시작된다
코칭가이드|‘왜’,‘만약에’,‘반대라면?’꼬꼬무대화법
실천도구|‘질문주사위’로키우는생각근육
TIP_이렇게활용해보세요

[11장]3단계_전환코칭|낯선지식도효율적으로배우는공부뇌최적화하기
부모역할|고정관념을깨고새로운시도를격려하라
환경설계|익숙한환경에서벗어나야아이의생각이열린다
코칭가이드|아이의뇌를바꾸는‘피보팅’질문법
실천도구|생각의길을연결하는‘지식거미줄’
TIP_이렇게활용해보세요

[12장]4단계_실행코칭|스스로학습엔진을돌리는실행력키우기
부모역할|아이의관리자가아니라투자자가되어라
환경설계|학습자동화세팅이부족한의지력을대체한다
코칭가이드|결국해내는아이로키우는‘WOOP’대화법
실천도구|성취감을저축하는‘작은성공스탬프’
TIP_이렇게활용해보세요

[13장]5단계_심리코칭|쉽게좌절하지않는마음근육단련하기
부모역할|공부마음이흔들리는아이에게방파제가되어줘라
환경설계|실패를허용하면아이는다시일어선다
코칭가이드|아이의정서회복을돕는감정코칭법
실천도구|회복탄력성을키우는‘실패복기노트’
TIP_이렇게활용해보세요

[에필로그]
세상이바뀌어도배움에민첩한아이는이깁니다

출판사 서평

“세상이바뀌어도
배움에민첩한아이는반드시이깁니다”

30년경력의국내최고교육심리학자가분석한
AI시대에도성장을멈추지않는아이들의비밀

자녀교육의패러다임을바꾸는서울대신종호교수의학습법혁명
배움의기술을자유자재로바꾸는메타역량,학습민첩성

‘AI시대에지금처럼공부해도괜찮을까요?’,‘우리아이가앞으로안정적으로잘살았으면싶은데지금부터어떤준비를해야할까요?’,‘스스로문제해결하는힘이중요하다고들하는데그런건어떻게길러줘야할지막막하네요…’AI의급습,지식반감기의시대,입시패러다임변화,일자리감소에이르기까지부모라면누구나흔들리는혼란의시대다.“지금아이에게무엇을가르쳐야할까요?”라는이절박한질문앞에서대다수의부모가역설적으로과거의낡은지도로회귀하려는모습을보인다.남보다더빨리진도를나가고,더많은정답을암기하여시험점수라는가시적인숫자로아이의미래를담보받으려한다.그러나어제배운코딩언어가내일이면구식이되고,유망하다고믿었던직업이인공지능에의해순식간에대체되는시대에,정해진정답을맞히는능력은더이상미래의경쟁력이될수없다.

tvN〈유퀴즈온더블럭〉,KBS〈쌤과함께〉등방송과대중강연에서대한민국대표교육학자로손꼽히는서울대교육학과신종호교수는《학습민첩성의힘》을통해,변화와실패속에서도흔들리지않고성장하는아이들에게는공통적으로‘학습민첩성’이높다는점에주목했다.‘학습민첩성’이란새로운것을빠르게배우고,그배움을낯선상황에유연하게적용하며,실패와변화속에서도배움의방식을스스로조정해나가는능력이다.단순히성적을올리기위한공부기술이아니라어떤시대가와도아이가스스로배우고성장할수있게만드는평생학습의근력이다.

“아는것보다배우는능력이중요하다”

학습민첩성자가진단체크리스트부터
아이의역량을키우는5단계학습민첩성코칭법까지
부모가이해하고가정에서적용할수있는성장방향제시

책은총3부로구성되어있다.먼저1부에서는‘지금왜학습민첩성이필요한지’를이야기한다.30년넘게강단과교육현장을오가며수많은아이들을만난저자에따르면,아이들이공부를포기하는진짜순간은성적이떨어질때가아니라‘공부에대한마음을잃어버렸을때’다.빡빡한학원스케줄을성실히소화하면서도“내가왜이걸배워야하는지모르겠어.그냥기계가된것같아”라고호소하는아이들,부모의불안과사회의속도전에등떠밀려배움을이미포기해버린교육현장의현실을교육심리학적이론과데이터를근거로명확하게진단하며,혼돈의AI시대를살아갈아이들의생존학습법으로‘학습민첩성’을제시한다.또한아이의학습민첩성발달정도를확인해맞춤형코칭방향을찾을수있도록자가진단체크리스트를제공한다.

2부에서는학습민첩성의핵심역량을다섯축으로나눠체계적으로분석한다.자신이무엇을알고모르는지정확히파악하는‘메타인지’에서출발해,고차원적사고를완성하는‘질문력’,낯선상황에서전략을전환하는‘학습유연성’,스스로목표를향해나아가는‘자기주도성’,그리고실패를성장의데이터로삼는‘정서회복력’에이르기까지영역별로이론적배경부터활용법까지상세히다룬다.이다섯힘이유기적으로결합될때,아이는비로소세상이라는거친바다를자유롭게항해하는노련한선장이된다.

3부에서는각장마다‘부모실천가이드’를별도로구성해,누구나가정에서쉽게적용할수있는방법론을제공한다.아이의사고과정을비추는인식코칭,정답보다질문을환영하는탐구코칭,최적의솔루션을찾는전환코칭,아이의의지력을북돋는실행코칭,실패마저따뜻하게안아주는심리코칭등가정에서활용할수있는구체적인코칭법이아낌없이담겼다.이모든방법론을관통하는핵심철학은바로부모의‘관점전환’이다.

이를위해책에는‘신호등학습법’,‘질문주사위’,‘지식거미줄’,‘작은성공스탬프’,‘실패복기노트’등부모와아이가함께실천할수있는도구를수록했다.이도구들은부모가아이의학습과정을더구체적으로코칭할수있도록돕고,아이가스스로질문하고탐구하며배운것을다른배움으로연결하는습관을기를수있게한다.

학습민첩성은선택받은소수의영재만이타고나는특별한재능이아니다.호기심을잃지않고끊임없이질문하며어제와다른나로성장하려는태도그자체이며,부모의코칭과꾸준한훈련으로얼마든지키울수있는역량이다.이책은변화의시대를살아갈아이들에게필요한진짜학습법이무엇인지,그리고부모가지금당장무엇을해야하는지를명확하게보여준다.그것이바로이책이말하는‘학습민첩성의힘’이다.AI가모든변화를이끄는시대,우리아이에게무엇을가르치고어떻게도와야할지막막한부모에게,아이가스스로인생을설계할힘을키워주는이책을권한다.

“지금우리아이들에게필요한것은정답이적힌낡은지도가아니라,어떤낯선지형에서도스스로길을찾아낼수있는나침반,즉학습민첩성입니다.”