<새로운시대,누가성과를창출할것인가?>
인재가되기위해갖춰야할필수조건이달라지고있다.이제누가얼마나창의적으로문제를해결하는지가인재를평가하는데가장중요한요소로꼽힌다.물론자신에게주어진상황을정확히파악하고,이에맞춰문제를해결하는능력이최근에야등장한개념은아니다.이미이전부터그중요성은강조되어왔다.
다만,급속도로시대가변화하고있다는점을주목해야한다.직전까지의디지털사회에서는개인이얼마나이러한능력을갖췄는지표면적으로잘드러나지않았다.정보화시대의도구,즉인터넷의활용측면에서개인간역량의차이도크지않았다.반면,메타버스가상용화되고일상이된시대에는면밀한관찰력과이를기반으로한문제해결능력이개인마다큰차이로표출될것이다.
현재우리사회의주축으로꼽히는20~30대들은기존세대보다빠르게정보를찾아내고문제를해결하는데익숙하다.또한동시에여러가지일을수행한다.어린나이부터정보화시대를겪은이들은인터넷을활용해다양한정보를수집하고통합하는데능하다.그리고이과정에서높은모방능력을보여준다.이전의문제해결책을빠르게찾아현재의상황에대입하는방식이다.
하지만앞으로펼쳐질새로운메타버스시대에서는제대로된통찰력과직관력,그리고뛰어난창의력이더욱중요하다.
단순모방능력만으로는인재가될수없는시대
누구도생각하지못한,직관에가까운유추능력을발휘할때새로운성과를창출해낼수있다.이책에서저자는시각화,시뮬레이션,애자일을바탕으로한경험,즉창의적유추능력을새로운시대에꼭필요한역량네가지로꼽는다.
Part1에서는입체적관찰력과이를바탕으로한시각화능력을소개한다.다음으로모방이아닌,스스로제시한문제해결방법이맞는지확인해볼수있는시뮬레이션능력을Part2에서다룬다.이렇게유추한자신만의문제해결방법을빠르게실행하고피드백받을수있는접근법,즉애자일은Part3에서알려준다.끝으로,Part1부터Part3까지의수많은실행과실패,제대로된훈련을거쳐개발되는가장고난이도의역량인창의적유추능력을Part4에서살펴본다.
그동안많은사람이메타버스를편협한시각으로이해해왔다.정확한실체나의미를모른채유행처럼각종상품과서비스에‘메타버스’라는용어를갖다붙인게불과얼마전까지의일이다.메타버스는우리가몰입의경험을통해앞서말한네가지역량을키울수있는새로운‘기회’다.공간감을느끼며상황에몰입하고,이를통해다양한각도로문제를측정하며관찰해야한다.이러한경험이나만의방식대로정보를쌓아올리고해체하며재구성할수있게도울것이고,비로소나만의방식대로문제를해결할수있는창의력을가져다줄수있다.
새로운공간에서통찰력과직관력,창의력을훈련한인재가남다른성과를낸다!
