발달이 걱정되는 아이를 위한 사회성기술놀이 (사회성기술을 자연스럽게 익히지 못하는 아이들을 위한 맞춤형 놀이 처방전)

후지와라사토미

일반사단법인childhood-labo의대표이사이자임상발달심리사와조기발달지원코디네이터,보육교사로활약하고있다.공립어린이집교사를시작으로도쿄도립우메가오카병원,도쿄도립소아종합의료센터,메이세이대학비상근강사를거쳐지금에이르렀다.
발달장애를앓는아이의치료교육과가족지원에애쓰며,교육기관방문과발달지원연수등을통해교육자육성에서도힘쓰고있다.아이를바꾸지않고주변세상을바꾸는지원방법을설파하며보육현장과가정에서실천할수있는현실적인방법을전파하고있다.
●홈페이지:https://www.childhood-labo.link/
●유튜브:‘藤原里美の発達支援ルーム’로검색
●인스타그램:藤原里美(@childhoodlabo)

들어가며
구성이해하기

제1장이론편사회성기술에관한기초지식
01사회성기술이해하기
사회성기술놀이란?
문제행동속에숨겨진진실
사회성기술의네가지영역
사회성기술습득과정
자연스럽게습득하지못하는아이
놀았을뿐인데성장했어요!
02사회성기술의기초다지기
유아기에나타나는공동주의집중
공동주의집중능력발달이더딘아이
사회성루틴놀이로아이와소통하기
놀이중에자연스럽게눈맞추기
03어른의세심한관리가필요한유아기
상대의시각을이해하는‘마음이론’
상대의시각으로생각하기
발달단계에따른놀이와사회성기술
04아이의‘마음관리코치’되기
내안의화를다스리는방법,분노관리
대화를통해아이에게맞는관리법찾기
자신을파악하고적극적으로표현하기
나를파악하는도구
어려움과스트레스를극복하기위한회복력키우기
아이의마음관리코치가되기
05발달장애특성별과제와지원포인트
ASD의특성과사회성기술을습득하기위한지원포인트
ADHD의특성과사회성기술을습득하기위한지원포인트
LD의특성과사회성기술을습득하기위한지원포인트
064가지기술영역별지원포인트
소통기술·대인관계기술을습득하기위한지원포인트
자기조절능력을습득하기위한지원포인트
집단생활기술을습득하기위한지원포인트
영역별사회성기술놀이의특색
07카드기법을이용하기
카드기법이란?
카드를활용하는포인트
두근두근카드만들기

제2장놀이편소통기술
놀이01말전달하기게임
놀이02동시에말하기
놀이03간단자기소개
놀이04무엇이떨어졌을까?
놀이05세가지힌트게임
놀이06번호부르기
놀이07몸으로말해요
놀이08기억해서끝말잇기
놀이09이름부르고패스하기
놀이10콩주머니옮기기

제3장놀이편대인관계기술
놀이11안내하기
놀이12역할가위바위보게임
놀이13친구빙고
놀이14모두똑같은생각하기
놀이15함께접는종이비행기
놀이16마법가루로말바꾸기
놀이17웃으며빨리말하기
놀이18함께도미노세우기
놀이19친구찾기
놀이20누구일까요?

제4장놀이편자기조절능력
놀이21늦게내기가위바위보
놀이22굴러가는물건맞히기
놀이23안심상자만들기
놀이24거꾸로참참참
놀이25가위바위보송
놀이26안심하고단어이어가기
놀이27기분전환포즈
놀이28휴지잡기
놀이29달라진부분찾기
놀이30셀프마사지

제5장놀이편집단생활기술
놀이31함께퍼즐맞추기
놀이32조용한과일바구니게임
놀이33그림카드뒤집기게임
놀이34다함께통과하기
놀이35양동이로콩주머니받기
놀이36훌라후프건너기
놀이37캔으로단어만들기
놀이38안심의자앉기게임
놀이39호루라기짝짓기
놀이40가위바위보열차

제6장놀이편두근두근카드
두근두근카드사용법
유아용1로봇(기계)을좋아하는아이를위한카드
유아용2힘이센캐릭터를멋지다고생각하는아이를위한카드
유아용3밝고활발하며재치있는캐릭터를좋아하는아이를위한카드
유아용4여유있게행동하는자세가필요한아이를위한카드
유아용5교통수단을좋아하는아이를위한카드
유아용6다정한캐릭터를좋아하는아이를위한카드
유아용7정의로운영웅을좋아하는아이를위한카드
유아용8공주님을동경하는아이를위한카드
아동용1감정조절을어려워하거나,실패하면못견디는아이,친구와대화하기를어려워하는아이를위한카드
아동용2도와달라는말을하지못하는아이,집중력이약한아이,자기방식을고집하는아이를위한카드
아동용3집중하면주변을보지못하는아이,자기만괜찮으면주변은신경쓰지않는아이를위한카드
바로사용할수있는두근두근카드

마치며
찾아보기_이런아이에게추천해요!

사회성기술관점으로구성한신나는놀이가가득!
웃으며아이들과함께재미있게
놀기만해도충분하다!
사회성기술은우리가세상을살아가려면반드시익혀야할기술이다.하지만이사회성기술을자연스럽게익히지못하는아이들이있다.사람들사이에서어떻게행동해야하는지직감적으로깨닫지못하지만,그럼에도사회의일원으로서세상을살아가야하는이아이들은그만큼많은고난과시련을마주하게된다.오랫동안아이들의발달을돕는치료교육분야현장에있는저자는즐겁게노는것만으로도사회성기술을익힐수있다고말한다.이책에는사회성기술을자연스럽게익힐수있는놀이40가지가소개되어있다.
이책은총6장으로구성되어있다.1장에서는발달장애아동을포함해발달이더뎌걱정인아이들이왜사회성기술을습득하지못하는지,우리가어떤마음으로그아이들을대하고도와야하는지에관해설명한다.2장소통기술에서는말이아닌다른소통방식에주목한다.놀이를통해자기생각을전달하고,다른사람의생각을듣는경험을쌓아주자.3장대인관계기술에서는놀이를통해다른사람의감정과반응을파악하고공감능력을키워서상대의마음을이해하는태도를배운다.4장자기조절능력에서는자기행동과감정을조절하는놀이를통해자기자신을제어하는힘을기르며자신을제대로파악한다.5장집단생활기술에서는두명이상의적은인원이모여하는놀이를통해주변사람들에게맞추며협조하는방법을배운다.6장에서는사회성기술을발휘하고자하는아이의의욕을높이고구체적인행동을끌어내는‘두근두근카드’를소개한다.언제나곁을지켜주는어른이있다는사실은아이에게더할나위없는행복일것이다.웃으면아이와재미있게놀아주자!
이책을참고해서놀이로순간순간을즐기고필요한기술을끊임없이경험하는과정은물론,아이와함께‘두근두근카드’를지원도구로활용해가는경험,그과정에서더편안하게사는법을깨닫는일자체가값진성과다.아이의모든과정을이해하고지켜보는든든한조력자가되어보자.