어서와, 생활지도는 처음이지? (곰쌤 & 범쌤의 생생한 학교 현장 생활지도 노하우)

어서와, 생활지도는 처음이지? (곰쌤 & 범쌤의 생생한 학교 현장 생활지도 노하우)

$17.50
Description
아무도 모르는 생활지도 업무,
곰쌤과 범쌤이 답하다!

“어서 와라 새 학기! 내가 책임져주겠다!”

어떤 업무인지조차도 몰랐던 생활지도,
A부터 Z까지 모두 다 알려준다!
새 학기가 시작되기 전 생활지도 업무를 맡아달라는 이야기를 듣는다. 그리고 머릿속에는 ‘생활지도가 뭘까?’라는 생각과 ‘어떻게 하지’, ‘누구에게 물어보지’라는 고민이 뒤따른다. 참 막막하다. 뭐부터 해야 할지, 어떻게 해야 할지 아무도 가르쳐주지 않는다. 생활지도 업무는 업무처리 매뉴얼이 없다. 학교 업무 대부분은 매뉴얼이 있어 매뉴얼을 따라가기만 하면 업무의 방향성이 보이고, 그 과정에서 업무를 충분히 익힐 수 있게 된다. 그런데 생활지도 업무는 그렇지 않다. 생활지도 이론에 관한 서적은 꽤 있다. 하지만 실제 학교 현장에서 업무를 수행하는 데 도움이 될 만한 매뉴얼이나 자료는 매우 부족한 게 현실이다. 학교 현장에서 생활지도가 필요한 사안은 늘 발생하고 있는데 이 사안들을 처리하는 방법에 대한 안내는 거의 전무한 상태이다. 저자는 ‘업무 안내서가 없다면 한번 만들어 보자’라는 생각으로 이 글을 쓰기 시작했다.

이 책은 생활지도 업무지도서이다. 생활지도 교사 준비 자세 갖추기부터 생활지도에 필요한 정보 모으기, 학교폭력 및 학생 안전 관련 업무, 교권침해까지 생활지도의 전반적인 업무를 배울 수 있다. 이 책을 통해 생활지도 업무를 고민하는 교사들에게 조금이나마 도움이 되길 바란다. 또 함께 고민하며 더 좋은 지도 방법들이 제시되는 계기가 되길 바란다.
저자

하인철,김상범

(곰쌤)

교직생활20년넘게함
학생생활지도업무10년넘었음
취미이자특기는규정위반학생찾기
안티팬도내팬이라는생각으로학생을지도중
학생안전부장,생활지도부장
학생선도업무,생활지도업무등겁나많이했음

목차

프롤로그

[1부]생활지도업무무엇을준비할까?

1장.생활지도교사준비자세갖추기-워크에식(직업윤리)
1.구성원들과신뢰는얼마나중요할까?
2.학생을어떻게마주치고사랑할까?

2장.생활지도에필요한정보모으기
1.학생에관련된정보를어떻게수집하지?
2.학교주변환경정보가왜중요하지?
3.법지식과각종학교생활규정,힘들지만힘이돼

3장.나를업그레이드하자
1.메타인지-‘나무를보자.그리고숲도보자’
2.캐릭터-‘지킬앤하이드.아니면헐크’
3.디지털리터러시-‘찾아라.길이열린다’
4.수업-‘나는교사다’

[2부]생활지도어떻게할까?-생활지도업무프로세스(Process)

1장.생활지도기초:교문에서가정까지
1.숨쉬듯이아침등교지도하자
2.휴식은없다.일과중생활지도!
3.생활지도사안조사방법

2장.영역별업무
1.학교폭력및학생안전관련업무
-학교폭력:이제그만!
-성폭력,성추행,성희롱;타인에게예의를갖추자.
-위기학생관리:힘들지,나에게기대!
-학생안전관련:휴,오늘도무사히!
2.학생선도협의회관련업무
-흡연
-음주
-도박
-절도

3장.교권침해업무

☞빅픽처(bigpicture)
☞이상과현실의가운데에서

[3부]학교현장에서생활지도실제-방법과사례

1장.학교폭력처리대전제
1.편견을가지지않는다
2.균형을맞추다
3.행위에만국한한다
4.단호하고정확하게정보를전달통제한다

2장.학교폭력유형및대응
1.물리적폭력
2.언어적폭력
3.사이버폭력
4.심리적폭력

3장.위기관리와아동학대
1.냉정하고신속하게
2.모든것을의심하자
3.철저하게원칙대로

4장.성폭력
1.학교의장및교직원의즉시신고의무
2.피해학생의비밀보호준수
3.피해학생의보호조치
4.가해학생조치

5장.학생선도
1.협동
2.원칙
3.로드(Road)

6장.사례및민원관리
1.민원인에게이성과상식을기대하지말자
2.오늘도공부하자
3.뜨거운가슴,차가운지성

에필로그

부록

출판사 서평

어렵고막막하기만한생활지도업무?
따라하기만하면이제는쉽다

학생안전부장,생활지도부장선생님이알려주는
생활지도업무의모든것!

학교에서발생하는생활지도사안은학생개인,또는학생여러명이어떤일을벌이거나,학생들사이에어떤일이발생하는경우다.사안발생시그사안에대해누가,언제,어디서,무엇을,어떻게,왜했는지파악하고처리하는것이기에생활지도시안이굉장히중요하다.

저자는초·중등관리자(교감)분들을대상으로‘학교폭력예방및생활지도의실제’를주제로한강연에서뜨거운호응을얻어처음에준비했던강의와더불어관리자들을상대로학교생활지도전반에관한의식조사를약식으로진행할수있었다.이를통해생활지도업무에대한사람들의인식과매뉴얼이얼마나열악한지를다시한번느낄수있었다.이책이선생님들의생활지도업무에대한막막함을없애고전반적인업무를익혀생활지도가얼마나중요한것인지체감하는계기가될수있길바란다.