이번 생은 교사로 행복하게 : 힘들 때 꺼내 읽는 유쾌한 교사의 한해살이

이번 생은 교사로 행복하게 : 힘들 때 꺼내 읽는 유쾌한 교사의 한해살이

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Description
“매일매일 행복을 수확하는 교사의 한해살이 이야기”
‘새 학년 준비로 바쁜 2월부터
한 학년을 마무리하는 1월까지,

하루하루를 학생들과 함께하는
선생님의 학교생활은 어떨까?’

학생과 선생님, 모두의 행복을 바라는
유쾌한 교사의 희망 가득한 학교생활 지침서!

필자는 교단 위에 서서 아이들을 멀리서 내려다보며 가르치려 했던 교직 생활의 처음 10년이 대체로 비극이었다고 고백한다. 마음속에 버티고 있던 교단을 내려와 아이들을 가까이서 보게 되면서 필자는 아이들 곁에서 함께 웃는 교사, 바쁘고 힘들어도 늘 유쾌한 민수샘이 되었다.

책상 옆으로 다가가니 아이들의 재잘거리는 소리가 들렸고, 미세한 표정 변화와 몸짓이 보였다. 모르는 것이 많은 아이가 더 귀엽게 보였고, 한숨 대신에 미소가 먼저 번졌다. 그래서 필자는 찰리 채플린의 명언을 빌려서 ‘학교는 멀리서 보면 비극이지만, 가까이서 보면 희극이다.’라고 말한다.

『이번 생은 교사로 행복하게』는 오감을 열고 다시 만난 학교에서 소소하게 행복을 수확하는 이야기이다. 2월부터 다음 해 1월까지 시기마다 교사에게 필요한 고민과 실천을 제안하는 지침서이다. 더불어 힘들 때마다 꺼내 읽고 용기를 얻을 수 있는 무한긍정 교사의 한해살이 기록이다.

하지만 세상 사람들이 밖에서 바라보는 학교의 모습, 교실에서 벌어지는 일들은 여전히 비극에 가깝다. 교사의 모습을 멀리서 바라보고 너무 쉽게 말한다는 것이 필자의 의견이다. 학교와 교실에 대해 쉽게 말하는 세상에 대해 필자는 ‘아직 미완성이고, 진행형이지만 교사로서 행복해지는 길은 계속 성찰하며 소통해야 한다’는 믿음을 전한다.

필자는 학교의 사계절을 통해서 만난 재미와 감동을 편하게 전해주는 이 책이 같은 길을 걸어왔고, 계속 걸어갈 동료 선생님들에게 따스한 위안과 다정한 설렘이 되길 바란다. 학교 교육에 관심 많은 미래 교사, 학부모, 교육 관련 종사자에게도 희망을 주길 바란다. 그래서 필자는 “이번 생은 교사로 살아서 그래도 괜찮았다. 행복했다.”라고 말하는 동료들이 계속 늘어나기를 소망하고 있다.

따스한 봄부터 포근한 겨울까지,
사계절을 학생과 함께한 교사의 이야기

봄, 헤어짐과 만남이 시작된다
학생들과 마찬가지로 선생님도 새롭게 만날 사람들을 기대한다. 학생과 동료 교사들이 기대하는 것보다 살짝 더 넘치게 준비하는 선생님, 새로운 것을 또박또박 배워가는 학생들의 모습을 통해 매번 찾아오는 봄이지만 더 신선하고 다채로운 학교의 봄을 만나볼 수 있을 것이다.

여름, 마음은 무르익고 땀은 흐른다
무더위 속에서 함께 익어가는 선생님과 학생의 마음. 흐르는 땀과 함께 학생들의 더 나은 내일을 위해 노력하는 선생님과 시험이 끝나고 배움을 멈추지 않는 멋진 학생들이 있다. 그리고 여름방학이 되어도 계속 땀을 흘리며 2학기를 준비하는 선생님들의 이야기를 현실감 있게 풀어낸다.

가을, 학생을 위한 고민은 계속된다
매일 함께하는 나이 어린 벗인 학생. 학생들과 함께 시간을 보내며 놀아주고 한 명 한 명의 이야기를 진심을 다해 들어주는 것, 학교생활을 힘들어할 때 티 안 나게 슬쩍 도와주는 주는 것이 바로 교사의 소명은 아닐까? 교사의 소명과 삶에 대해 살펴볼 수 있는 계절이 바로 가을이라고 필자는 말한다.

겨울, 끝까지 행복과 용기를 불어넣다
한해의 마지막을 앞두고 바쁘게 쓰는 학생부. 누군가에게는 단순히 입시를 돕는 하나의 수단이겠지만, 또 다른 누군가에겐 선생님의 진심을 고스란히 느낄 수 있는 따뜻한 기록이다. 마지막까지 학생들에게 용기를 불어넣으며 행복을 기원하는 교사의 마음을 엿볼 수 있을 것이다.

저자

한민수

저자:한민수

2002년부터경기도공립학교에서국어를가르치고있다.2011년부터혁신학교에계속근무하면서전국의교사를대상으로배움중심수업,교육과정재구성,혁신교육등을주제로300회이상강의했고블로그와브런치에꾸준하게글을쓰고있다.2023년은‘미래학교에서필요한소통과협력역량’을주제로탐구하면서교사연구년으로보냈다.

과거의상처와현재의고통에발목잡혀있는것보다‘앞으로어떻게할것인가’를상상하며유쾌한도전을즐기려고한다.‘조건없는공헌감’이주는소소한행복과더큰행복으로돌아오는선순환을믿으며,선생님들에게공감과위로가되고용기와희망을줄수있는이야기를계속전하는것이소망이다.공저서『교육에진심입니다』가있다.

블로그,브런치스토리(민수샘의장이불재)

blog.naver.com/koris1

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목차

여는글

2월슬기로운헤어짐과만남
교사,나를이해하는것이먼저다
매년새로운사람들을만난다는설렘
아름다운이별은가장아름다운순간이다

3월선물상자를여는마음으로
다시3월에아이들을만나며
짝사랑,너라는숙명
3월에는삼행시로행복하게

4월고민이늘어나는것은좋은신호
수업공개는고민을나눠갖는과정이다
쟤하나만없으면!
아직소리가되어있지않은말들

5월따뜻한마음이익어가는계절
교사가되기전에어른이먼저되기
아이들이선생님에게바라는수업은?
교사라는직업이힘들지만매력적인이유

6월소소한행복을찾아서
진정한교육은괴로움이따른다
아이들의진심을어떻게평가할수있을까?
문득학교에있는순간이행복해질때

7월공부와배움사이에서
자습의풍경속에서도협력이살아날수있을까?
시험이끝나도마음속에남아있는것
모두가즐거운상장수여식

8월여름방학에도교사의땀은흐르고
교사들에게방학을허하라!
마음열기,정말로열어주세요.
친절할때와단호해야할때

9월행복한학교가우리나라의경쟁력
수업으로만난사이
아이들의이야기를듣다보면
21세기한국,중국,일본교실이야기

10월인생을걸만큼가치있는일
고등학교교사로산다는것
올해이학급수업은망했어요
행복은소명에응답하는것

11월같은이야기,다다른아이들
동아리활동은계속되어야한다
학교평가는같은이야기를반복하는것
어떤아이와밥을먹을까?

12월살아있음을느끼는겨울의시작
학교를떠난아이의글을읽다가
긍정에너지를넘치게하는방법
나의비밀친구가되어라

1월교사는용기를주는사람
교사가아니면잘모르는생기부기록의진실
교과세특은아이들이읽고용기를내라고쓰는것
교사에게방학은자기뇌에씨앗을심는시기

닫는글

출판사 서평

따스한봄부터포근한겨울까지,
사계절을학생과함께한교사의이야기

봄,헤어짐과만남이시작된다
학생들과마찬가지로선생님도새롭게만날사람들을기대한다.학생과동료교사들이기대하는것보다살짝더넘치게준비하는선생님,새로운것을또박또박배워가는학생들의모습을통해매번찾아오는봄이지만더신선하고다채로운학교의봄을만나볼수있을것이다.

여름,마음은무르익고땀은흐른다
무더위속에서함께익어가는선생님과학생의마음.흐르는땀과함께학생들의더나은내일을위해노력하는선생님과시험이끝나고배움을멈추지않는멋진학생들이있다.그리고여름방학이되어도계속땀을흘리며2학기를준비하는선생님들의이야기를현실감있게풀어낸다.

가을,학생을위한고민은계속된다
매일함께하는나이어린벗인학생.학생들과함께시간을보내며놀아주고한명한명의이야기를진심을다해들어주는것,학교생활을힘들어할때티안나게슬쩍도와주는주는것이바로교사의소명은아닐까?교사의소명과삶에대해살펴볼수있는계절이바로가을이라고필자는말한다.

겨울,끝까지행복과용기를불어넣다
한해의마지막을앞두고바쁘게쓰는학생부.누군가에게는단순히입시를돕는하나의수단이겠지만,또다른누군가에겐선생님의진심을고스란히느낄수있는따뜻한기록이다.마지막까지학생들에게용기를불어넣으며행복을기원하는교사의마음을엿볼수있을것이다.